五年级下册英语说课稿-Unit 8 Birthdays Period 4 -译林版三起

五年级下册英语说课稿-Unit8BirthdaysPeriod4-译林版三起一、教学目标知识目标：（1）能够学会如何用Happybirthdaytoyou祝福别人生日快乐。（2）能够理解并能够教别人词组mybestfriend、party、birthdaycake、candle等词汇。能力目标：（1）能够在课堂上流利地使用本课所学知识与同学开展对话。（2）培养学生倾听和表达的能力，鼓励学生用英语和他人交流。情感目标：（1）激发学生对学习英语的兴趣和热情。（2）培养学生关心他人，珍惜友谊的精神。二、教学重点Happybirthdaytoyou的应用。学生能够使用mybestfriend、party、birthdaycake、candle等词汇与同学交流。三、教学难点Happybirthdaytoyou的正确发音和掌握用法。能够使用本课所学的词汇开展对话。四、教学过程1.Warm-upGreetthestudents.Playagame:Studentsguessthewordaccordingtothepictureonthescreen.2.PresentationTeachershowsapictureofabirthdaycakeandasksstudents“Whatisit?”Teacherteachesnewwords:（1）mybestfriend（2）party（3）birthdaycake（4）candleTeacherusespicturestopresentthenewwords.3.PracticeTeacherusesavideototeachtheHappybirthdaytoyousong.Teachersingsthesongwiththestudents.Teacherdividesthestudentsintogroupsandasksthemtomakeabirthdaygreetingcardtotheirbestfriends.Teacheraskssomestudentstopresenttheircards.4.ProductionTeacherdemonstrateshowtouseHappybirthdaytoyoutowishtheirbestfriendsahappybirthday.StudentspracticeusingHappybirthdaytoyouinpairs.5.SummaryandHomeworkSummary：TeacherreviewsthenewwordsandtheHappybirthdaytoyousongwiththestudents.Homework：AskthestudentstouseHappybirthdaytoyoutowishtheirfamilymembersorfriendsahappybirthday.五、教学反思本节课重点介绍了如何使用Happybirthdaytoyou祝福别人生日快乐以及介绍了mybestfriend、party、birthdaycake、candle等词汇。在教学中，我采用了图片、视频等不同形式的多媒体展示，这样更加生动形象，激发学生的学习兴趣。在节奏控制上，我遵循了由简入繁的原则，逐步深入，确保学生能够逐渐掌握基础和重要内容。在练习环节，我注重了教师引导和学生互动。在语言练习层面上，教师进行了多次的模拟练习，也让学生在不断的联系中巩固了所学知识。在总结和作业环节，我巩固了学生对所学知识