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二年级上册语文第六单元测试卷

基础积累（68分）一、认一认，连一连。二、多音字读音选一选。三、读拼音，写字词。四、火眼金睛，辨字组词。五、写一写带下面偏旁的字。六、从下面的词语中找出几组近义词。疏导驱赶特别疏通祝福非常祝贺灾难高呼幸运驱使欢呼灾害幸福疏通-疏导驱赶-驱使祝福-祝贺灾难-灾害高呼-欢呼非常-特别幸运-幸福七、词语搭配连一连。八、选词填空。九、照样子，写词语。十、按要求写句子。1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)他那根扁担被大家藏起来了。2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法，意思不变)这么小的一根草怎么会有这么大的力量呢？3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)周总理来到人群中视察工作。读写天地（32分）十一、课外阅读。一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说:“现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”1.这篇短文讲的是毛主席的故事。2.毛主席的棉衣是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。3.毛主席不肯换新棉衣是因为他认为现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，应该省吃俭用，这件棉衣还可以洗洗补补穿。4.我认为毛主席是一个勤俭节约、关心人民的好领导。写话天地四幅图中，第一幅图是一个兽被扁料了，第二幅图是一碗敬神的水，第三幅图包括战士队伍、洪水灾难和农业生产，第四幅图中有使驶、灾灭、跑炮、土士、尤龙和披被。第五幅图描述了人们在讲海洋湖的时候，被衬衫字宝家穿进了窗口，空气中弥漫着一股难闻的味道。而第六幅图则展示了人们在面对灾难时的不同情绪，有疏导、疏通、驱赶、驱使、祝福、祝贺、高呼和欢呼。第七幅图中，人们挑着粮食、铺着地毯、包着头巾、戴着斗笠、穿着草鞋，敲着象脚鼓。第八幅图则提出了四个问题：怎么、什么、多么、那么。第九幅图展示了许多明亮的颜色，包括碧绿、火红等，无边无际的一心一意，一串串和一棵棵。最后一幅图中，有三个描述。第一个描述是他那根扁担被大家藏了起来，第二个描述是一根小草的力量不会这样大，第三个描述是周总理笑容满面地来到人群中。毛主席的一件灰土布棉衣，两个胳膊肘上都打了补

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