六年级语文下册《匆匆》课时练基础篇（含答案）部编版

六年级语文下册8《匆匆》课时练基础篇

一、填空题

1.抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

2.理清脉络内容梳理。

(1).写出文中的一个排比句：

_____________________________________________________________________________________________________________________O

(2).这篇文章开头提出一个问题一一?

感叹时间的流逝，然后通过、、

、、等五个日常生活

场景具体地描述时间如何从我们身边“溜”走，最后强调开头的问题

_____________________________?照应开头，引入深思。

(3).这篇散文的作者紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，

表达了作者，揭示了

的主题。

3.用“热”字组成恰当的词语，填到括号里。

(1)春节真()，鞭炮阵阵，到处是浓浓的喜庆。

(2)许多民营企业家十分()公益事业，经常为贫困学生捐款

捐物。

（3）那里的小伙子（）俊朗，浪漫风趣。

（4）和田维吾尔人（）土地的程度令人惊叹。

4.照样子，写词语。

例：泪（潸潸）

头（）绿（）急（)乐

()

笑（）眼（）汗（)白

()

5.在括号里填上合适的词。

(）的桃花（）的燕

子（）的太阳

(）的同学（）的

心（）的日子

6.区别字组词。

挪（）旋（）挽（)徘

()

娜（）漩（）晚（)排

（）

二、选择题

1.“我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

下列是对句中“叹息、”的理解，哪一项不是作者叹息的原因（)

A.叹息时间在不经意中匆匆而过。

B.叹息自己在匆匆流逝的时间里无所作为。

C.叹息时间流逝得快，自己感到十分无奈。

D.叹息自己忙碌中无心注意时间的流逝。

2.《匆匆》“过去的日子如轻烟，被微风吹散了：如薄雾，被初阳蒸

融了。”作者将无形的时间比作“轻烟”和“薄雾”。这段话中，表达

了怎样的感情？（）

A.着急B.愤怒C.喜爱D.无奈

3.“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”对这

句话的理解不正确的是（）

A.今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。

B.过去了的时间是再也不会回来了。

C.时间虽然永远都存在，但过去了的时间永远也回不来了。

三、把搭配最恰当的词语连起来。

俊俏的舞姿研裤子

婀娜的容貌抹戒指

繁盛的山区戴脂粉

偏远的城市穿药末

四、按要求改写句子。

1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）

2.那只年轻的雄鹅答道：“等一等！等一等！我就来。”（改为转述句）

3.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了,

有再开的时候。（仿写句子）

五、信息匹配

1.对下列句子选择正确的修辞手法，填序号。

A.比喻B.拟人C.排比D.反问

（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢

了，有再开的时候。（）

（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了辣味，色味双美。（）

（3）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。

(4)这里的工作多么重要，我哪能离开呢？()

2.选词填空

著名驰名

(1).两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多()

的乐曲。

(2).万里长城()中外。

微弱虚弱

(3).讲台上的李老师脸色苍白，显得十分()»

(4).在()的烛光下，男的正在做皮鞋。

3.给下面句子中加点的词语选择正确的答案。

日子：A.日期；B.时间(指天数)；C.指生活或生计。

(1)过去的目于如轻烟。()

(2)昨天是我参军的目于。()

(3)目手越过越美。()

参考答案：

一、填空题

1.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

2.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了,

有再开的时候我们的日子为什么一去不复返呢洗手

时吃饭时默默时遮挽时睡觉

时我们的日子为什么一去不复返呢对时光流逝的无

奈与惋惜人生不能白白走一遭

3.热闹热心热情热爱

4.涔涔油油匆匆呵呵眯眯睁睁津

津茫茫

5.美丽可爱红红乐于助人坚强过去

6.挪移旋风遮挽徘徊婀娜漩涡晚

上排球

二、选择题

1.D

2.D

3.A

三、把搭配最恰当的词语连起来。

俊俏心姿研裤子

啊娜的容貌抹戒指

繁盛及山区裁脂粉

偏远的穿药末

四、按要求改写句子。

1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.那只年轻的雄鹅答道，等一等！等一等！他就来。

3.潮水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候；太阳落了,

有再升的时候。

五、信息匹配

1.CABD

2.著名驰名虚弱微弱

3.ABC

俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣,

有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，