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文档简介
四川省攀枝花市高职单招2021-2022年语文第二次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.下列各句没有语病的一句的是()A.从中国人民感到自己落后、被人欺凌之日起,就开始了不屈不挠的反抗。
B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
C.只要稍微深思一下,就会理解这个问题。
D.昭君墓不是一个坟墓,而是一座民族友好的纪念塔。
2.将下面4句话填在括号中,顺序最恰当的一项是春天的日子多雨,常常淋沥淋沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来,()。他们是多么淘气啊!①洒在行人的雨伞下②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来③洒到人家关着的窗玻璃上④轻轻细细地洒在树叶上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④
3.下列各项中,对划线字解释全都正确的一项是()A.猝不及防(突然)游目骋怀(放开)
峥嵘(艰难崎岖)彤管(红)B.浅尝辄止(就)煊赫一时(声势很盛)溯(顺水流的方向)
弥望(满)
C.熙熙攘攘(和乐的样子)有史可稽(考核)自诩(夸耀)怏怏(不满意的神情)
D.自顾不暇(空闲)残羹冷炙(炽热)惝恍(不清楚)偃卧(仰面倒下)
4.下列文学常识表述有误的一项是()
A.赋是古代兼具诗歌和散文特点的一种文学体裁,主要特点在于铺陈事物,铺叙夸张,讲究文采,如杜牧《阿房宫赋》。
B.《送东阳马生序》作者是宋濂,这是一篇赠序,宋濂是宋代著名散文家。
C.《吕氏春秋》又名《吕览》,是吕不韦组织门客编写的一部杂家代表著作。
D.白居易,字乐天,晚年号香山居士,有《新乐府》50首《秦中吟》15首等优秀作品,是继杜甫后又一伟大的现实主义诗人。
5.下列各句子中标点符号使用正确的一句是()A.想要了解当代中学生的现状,我们可以多看看当代中学生写的一些作品,如《梦里花落知多少》(春风文艺出版社,2003年11月出版。)
B.升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节:音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。
C.不良的食物搭配不仅可以引发不适,甚至有可能导致中毒,如萝卜与橘子,白酒与柿子,牛奶与巧克力,牛肉与栗子,香蕉与芋头,花生与黄瓜等等。
D.把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头,“娘,儿出息了,你听到了吗?你可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。
6.①古诗词中,用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者,如:春江一曲柳千条,二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》②以上这些诗词,有的抒写怀旧之情,有的写饮酒之乐,有的写离愁别绪,作者不云“数曲”而云“一曲”者,也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌,阳关一曲,这是饱含着感情的乐曲,一曲足矣,何必言多!以“一声”“一笛”抒写不尽之情者,亦不少见。例如:一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词》深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》③所有这些诗句的情致,都在这“一”字,如果易“一”为“几”、为“数”,则兴趣索然了。“一声何满子”,就在这一声中,凝结了宫女的千愁万恨,歌喉哽咽,刚发一声而双泪齐下,其情之凄切可知。至于“长笛一声”,点缀着残星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。写情如此,言“一”足矣,亦不须多。类似的表现手法,在诗词中是很普遍的,如“潮平两岸阔,风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆远影碧空尽”类似,“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处,起一声羌笛”等等都属此类。——选自张文勋《“运用之妙,存乎一心”》对选文中有关诗句的理解有误的是()A.“离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结”这句话说明诗人在与爱人离别时肝肠寸断,不忍听新曲。
B.“春江一曲柳千条,二十年前旧板桥”抒写的是怀旧之情。
C.“深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风”写晚风中送出一笛之声,与深秋密雨意境相配,方显笛声悠扬,方可衬诗人惆怅,否则兴趣索然。
D.“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼”写深秋拂晓的长安景色和诗人羁旅思归的心情。讲解:作者西京留守推官任满,离别洛阳时,和亲友话别,内心凄凉。在离筵上拟说归期,却又未语先咽。离情别恨是人与生惧来的情感,与风花雪月无关。因此,离别的歌不要再翻新曲了,一曲已经令人痛断肝肠了。并不是“爱人”。
7.下列各句中括号内的成语使用不恰当的一项是()A.新来的王老师为人(不苟言笑),同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点儿无伤大雅的玩笑。
B.近几年,来中国演出的外国艺术团(络绎不绝),不过,人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。
C.李老汉是个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也(睚眦必报)。
D.儒学时儒家的学说,由孔子所创立,(薪火相传),经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。
8.下列句子中没有语病的一项是()A.我国棉花的生产,长期不能自给。
B.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
C.他在培育良种方面花了很大的心血。
D.我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化的道路。
9.下列各句中,没有语病的一项是()
A.由于通货膨胀,低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足,使地方政府越来越无力支付庞大的养老金。
B.张朋希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感,使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。
C.英国《每日邮报》的一则报道再次吸引中国人对“洋垃圾”问题的关注,据悉,英国每年上千万吨垃圾运往亚洲填埋,其中至少200万吨进入中国。
D.如果想了解一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地感受并发现语言的差异。
10.下列各句中没有语病、表意明确的一句是A.《十月围城》剧组在北京召开誓师大会,制片人、导演和主演等十几位影帝影后级巨星都悉数到场,为电影上映造势。
B.中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
C.实施学历证书电子注册制度,主要目的是规范高校办学行为,遏止招生中介伪造学历证书的欺诈行为而采取的一种管理措施。
D.法院认为,被告人以暴力手段围攻、阻止执行公务,并编造谎言蛊惑群众,诋毁执法人员。严重妨碍了执法工作的正常进行。
二、填空题(10题)11.____________,受上赏;能书谏寡人者,受中赏;____________,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
12.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。_________________,______________。(李白《梦游天姥吟留别》)
13.秦爱纷奢,人亦念其家。____________,____________?(杜牧《阿房宫赋》)
14.采菊东篱下,
。山气日夕佳,
。(《饮酒》陶渊明)
15.绕树三匝,________________?(曹操《短歌行》)
16.____________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
17.剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道难》)
18.江天一色无纤尘,___________。江畔何人初见月,_____________?(张若虚《春江花月夜》)
19.遥襟甫畅,________________。_____________________,纤歌凝而白云遏。(王勃《滕王阁序》)
20.不应有恨,__________?(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
三、基础知识及应用(5题)21.下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是()A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。
B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。
C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
22.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.平添,骁勇,秣马厉兵,路遥知马力
B.描摹,肖像,白璧微瑕,信誊值千金
C.披览,缕析,远见灼识,细嚼出滋味
D.迁徙,熏淘,不翼而飞,海阔凭鱼跃
23.选出下列画横线的字注音完全正确的一项()A.伫立(chù)玷污(diàn)
B.粗犷(guǎng)刹那(chà;)
C.庸碌(yōng)蓬蒿(gāo)
D.干涸(hé)眼睑(liǎn)
24.对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是()
A.破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(对偶)
B.秣丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)
C.在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。(比喻)
D.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。(反问)
25.下列各句中,没有语病的一句是()A.虽然不同年龄层、不同地域,对年味的理解不尽相同,但在怀旧的情绪与传统的大旗下,扫房、写春联、办年货、放鞭炮、拜财神……这些仪式都被归到了年味儿的范畴。
B.根据调查显示,今年的红包大战在参与人群的结构上显现出新的特征:最爱发红包的居然不是一、二线城市,而是三线城市。网络红包在地域上,向三、四线城市甚至农村蔓延。
C.现在我们已经认识到,抓好生态文明建设是实现可持续发展的必然,但在实际中污染环境破坏生态等现象在一些地方还时有发生,这多少与领导干部责任缺失有关。
D.对生命的重视程度是人类社会文明发展的重要标志,保护公民的生命安全是政府的义务,当人民生命财产安全出现危险,是否不以民为本?是否不以生命至上关乎着政府的公信力。
四、现代文阅读(5题)26.阅读下文,回答问题。①很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比更富爱心。②说不清楚这是因为什么。当然也可能是:眼睁睁看它又带走一段岁月,英雄终将迟暮的惺惺相惜,想到死的同时就想到了爱。③我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。④似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了;它红得很温和,柔软得像泡过水。有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。⑤农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了……⑥当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!⑦两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夫在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。⑧我不禁热泪盈眶:一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。⑨这个起伏的田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线.层次.人物活动抑或角度的众多,最终成认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!⑩家园的感觉何以如此说不清。我心知,但凡她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。关于这个,一切的学术解释都是浅薄、似是而非的。只能说:家园就是家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!以下划线的字的读音,不正确的一项为哪一项A.雾霭(ǎi)B.舐(shì)犊C.浸(jìn)透D.给(gěi)予
27.根据文意,简要概括我国的存款准备金政策是怎样对经济进行宏观调控的。(答案不超过50字)(4分)
28.阅读下文,回答问题。我从来热爱乡村的冬天。我无法理解富翁们的情趣,他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节,把巴黎当作狂欢的场所。大自然在冬天邀请我们到火炉边去享受天伦之乐,而且正是在乡村才能领略这个季节罕见的明朗的阳光。在我国的大都市里,臭气熏天和冻结的烂泥几乎永无干燥之日,看见就令人恶心。在乡下,一片阳光或者刮几小时风就使空气变得新鲜,使地面干爽。可怜的城市工人对此十分了解,他们滞留在这个垃圾场里,实在是由于无可奈何。我们的富翁所过的人为的、悖谬的生活,违背大自然的安排,结果毫无生气。英国人比较明智,他们到乡下的别墅里去过冬。解释词语:奢侈:_____天伦之乐:______
29.下列对第⑨中段中画线句子的理解,正确的一项是
A.家园的风景,因为大同小异而略少新意。
B.家园的风景,因为难以描绘而更加单纯。
C.家园的话题,因为永恒不变而更有魅力。
D.家园的话题,因为简明单一而平常无奇。
30.第14段画线句,平淡的语言包含怎样的感情?(3分)
五、阅读理解(5题)31.下列四首诗词,是从乙、丙、丁、戊四个空缺处摘出的,请分别将它们回归原位。A老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾,扁舟来往无牵绊。沙鸥点点清波远,荻港萧萧白昼寒,局歌一曲斜阳晚,—雲时,波摇金影;暮抬头,月上东山。B八十沧州一老翁,芦花江上水连空。世间多少乘除事,良夜月明收钓筒。C渭水终须卜,沧浪徒自吟。空嗟芒饵下,独见有贪心。D寒江春晓片云晴,两岸飞花夜更明。鲈鱼脍,莼菜羹,餐罢酣歌带月行。
32.下列理解与推断,不符合文意的一项是()
A.生物钟与宇宙的作用有关,最主要是同昼夜变化有关,还与人的社会活动有关。
B.从一个季节过渡到另一个季节,人体会产生不平衡现象,有的疾病会加重,是因为褪黑紊在调节人的生物钟方面没有起到作用。
C.生物钟医学研究纠正人体生物节律的方法和药剂,为此曾借助理疗仪和用调节褪黑素生成的药物。
D.学会维持正确的生物钟,使社会活动节律与生物钟相吻合,阻精力充沛和高效工作。
33.这两段文字表面是写“药”,内含的意思是什么?
34.第②句是个比喻句,对本体、喻体之间的相似点分析不恰当的一项是()
A.外形相似,都是圆而尖。B.时间相似,都在清明前后。C.数量相似,都呈重重叠叠。D.性质相似,都为阔人吞食。
35.中国是瓷器的故乡,瓷器是古代劳动人民的一个重要的创造。明人谢肇制在《五杂俎》中记载:“今俗语窑器谓之磁器者,盖磁州窑最多,故相延名之,如银称米提,墨称腴糜之类也。”当时出现的以“磁器”代窑器是由磁州窑产量最多所致。这是迄今发现最早使用瓷器(即“磁器”)称谓的史料。考古学证明,瓷器起于夏、商,成于战国两汉,从唐代开始,文献中开始出现“越窑”“邢窑”等窑口名称。两宋时期,农业生产、城市发展、工商经济、科学技术、教育出版、文学艺术、国际贸易等呈现出惊人的进步,考古发现的“宋瓷”正是在这种时代背景下展现了宋代文化的特质。宋瓷主体可分为十大窑系,相关窑口有百个以上。“窑口”是中国传统的瓷业命名方法,强调地域性和特色性的统一;“窑系”是考古类型学思想指导下的产物,强调不同地域的瓷业在特色性方面的彼此关联性、互动性。以窑口而论,“百花齐放”才是大美,“一枝独秀”是文化衰弱之表现。故就中华瓷史而论,两宋瓷业窑口“空前绝后”非为虚言。同时,两宋时代,不仅窑口众多,而且名窑辈出,各擅其能。宋代陶瓷业中的不同窑系甚至同一窑系的不同窑口、窑厂,都发育出自己的工艺体系,在印花、刻花、铭刻及釉装饰等各方面都创造出至高的水平。宋代几乎各个窑系或窑口的工艺内容犹如两宋书画词章一般美不胜收,展现了中国不同地域的民众各具风情和特色的文化创造力、审美力和表现力,是中华文明大格局内所具有的文化多样性与多样性文化能够彼此互动滋养但又坚守各自特色持续发展的生动写照。宋瓷在功能造型上也已经驾轻就熟,从而形成了不同的功能系列,如日用系、茶饮系、宗教系、观赏系等,每个功能系的具体造型及其装饰图案和技法又是千姿百态,花样翻新,极具匠心。正是在这种强大的造型塑造能力的基础上,瓷器全面进入了人们的创作、生活、信仰、审美、典仪、交友、风俗、经济诸领域,成为中华文明在两宋时代进入高峰期的又一实证。中国瓷器外销,至迟起于东晋南朝,在唐代,瓷器已成中国外销产品之大宗,但只有到宋代,瓷器才完全取代此前的丝绸外销之地位,从而一举夺得中国外销产品之冠的地位。东亚、中亚、北非及东非沿海国家等都有宋瓷之出土。中国陶瓷技术在这一时期深刻影响了世界多个国家的瓷业生产。如朝鲜、日本、埃及、伊朗等都受到中国陶瓷工艺影响。这时,沿海地区都大面积兴起了外销瓷的生产,相关窑口、窑场难以计数,推动了中国沿海地区的经济大开发、海港城市及国际化城市兴起和中国与世界各国的经济文化的深度交流,“海上丝绸之路”“陶瓷之路”达到了历史的高峰,“瓷都”景德镇和“陶都”宜兴也是在这一历史背景下获得发展的机遇并尊立了坚实的根基。(摘编自贺云翱《瓷器中折射出宋文化的特质》等)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.作为古代劳动人民的一个重要创造,瓷器是当时生产力发展水平的反映,成为影响社会发展甚至有着划时代意义的文化现象。B.宋代瓷业窑口众多,名窑辈出,呈现百花齐放的繁荣景象,不够窑系对瓷业发展的规范化要求,导致了窑系的“一枝独秀”现象。C.宋代,中国瓷器艺术臻于成熟,瓷器全面进入社会各领域,和书法、绘画等一样,宋瓷使中华文明在两宋时期进入一个高峰期。D.宋时陶瓷技术的海外流播,推动了中国与世界各国的经济文化交流,是“海上丝绸之路”“陶瓷之路”达到历史高峰的一个重要因素。
六、写作(1题)36.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于500字的文章。甲乙两人相约上山采石,甲背了满满一筐,乙筐里只有一块。甲笑乙:“你为什么只挑一块啊?”乙说:“漂亮的石头虽多,我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上,甲负担越来越重,只得不断从筐中挑最差的扔下,下山的时候,他的筐里只剩一块石头!根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
参考答案
1.D
2.C本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。
3.CA峥嵘(高峻、突出),B溯(逆着水流的方向走、逆水而行),D残羹冷炙(烤肉、剩饭)
4.B
5.D
6.A
7.C
8.DA项搭配不当,“生产”不能搭配“自给”,应改为“我国生产的棉花,长期不能自给。”;B项句意糅杂,“不够养活”和“不够生活”表述重复;C项用词不当,“很大”常用来指某种物品,“心血”表示付出的努力,应改为“很多心血”。
9.DA项,成分残缺,“由于”引导的介宾短语开头,造成主语淹没;B项,结构混乱,两谓杂糅,删去“形成”或“增强”;C项,搭配不当,“吸引”和“关注”搭配不当,应改为“引起”。
10.B
11.能面刺寡人之过者;能谤讥于市朝
12.熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅
13.奈何取之尽锱铢用之如泥沙
14.悠然见南山,飞鸟相与还
15.何枝可依
16.沉舟侧畔千帆过
17.一夫当关万夫莫开
18.皎皎空中孤月轮江月何年初照人
19.逸兴遄飞爽籁发而清风生
20.何事长向别时圆
21.D“揠苗助长”意思是比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟,贬义词,该词词义和褒贬色彩符合该句语境。“鲜为人知”意思是很少有人知道,中性词,该词词义和褒贬色彩符合语境。“记忆犹新”意思是至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,褒义词,该词词义和褒贬色彩符合该句语境。“不耻下问”意思是乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思,褒义词,该词词义与句中的“向上级领导请教”矛盾,可换为“不厌其烦”。
22.A本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是错别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是错别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的错别字。B项,誊一誉C项,灼一卓,D项,淘一陶。
23.B
24.D本题考查学生对常用修辞手法的理解。常用的修辞手法有六七种,根据所学积累,了解修辞手法的特点,分析语句使用的修辞手法。D句“这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神。”这句是设问不是反问。
25.AB项句式杂揉,改为“根据调查”或“调查显示”;C项成分残缺,“实现”缺少宾语“要求”;D项否定失当,去掉两个“是否不”中的“不”。
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