四川省绵阳市成考专升本考试2023年大学语文模拟练习题三附答案

四川省绵阳市成考专升本考试2023年大学语文模拟练习题三附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.培根认为，学问上“装饰”的用途是指（）

A.幽居养静B.熟习辞令C.改变气质D.增长才干

2.下列孟子《寡人之于国也》中的文句最能体现文章主旨的是（）A.A.寡人之民不加多B.五十步笑百步C.申之以孝悌之义D.王无罪岁，斯天下之民至焉

3.《恨赋》的作者是（）

A.扬雄B.司马相如C.苏轼D.江淹

4.以下句子和前文衔接最恰当的一句是___。今天，大家在讲科技的时候都要讲创新，___。究竟怎样才可鼓励创新呢？这是一个非常复杂的问题。

A.在中国非常流行的一个名词是“创新”，在报上也经常可以看到。

B.“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，报上也经常提到“创新”。

C.“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，在报上也经常可以看到。

D.在中国非常流行的一个名词是“创新”，报上也经常提到“创新”。

5.冰心在《往事》一文中，用什么形象的特征象征人的品格（）

A.灯光B.大海C.道路D.蜜蜂

6.《世说新语》是一部（）

A.讽刺小说集B.志怪小说集C.笔记小说集D.传奇小说集

7.《宝玉挨打》中描写探伤时，“手里托着一丸药走进来”，说道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼——”这个人物是()

A.林黛玉B.薛宝钗C.王熙凤D.袭人

8.《国殇》选自()

A.《九章》B.《九歌》C.《天问》D.《渔父》

9.《种树郭橐驼传》的作者是（）

A.司马迁B.韩愈C.柳宗元D.欧阳修

10.《风波》在总体上采取的是（）

A.象征手法B.白描手法C.对比手法D.隐喻手法

11.

第

3

题

“广暂腾而上胡儿马”句中的“暂”字的意义是（）。

12.“精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的”一语出自()

A.培根B.莫泊桑C.富兰克林D.契诃夫

13.李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是()

A.美景依旧，故人已老B.岁月流逝，青春不再C.故国宫殿，令人牵挂D.江山易主，物是人非

14.“知识就是力量”这句名言出自（）

A.培根B.罗素C.伏尔泰D.马克思

15.

第

6

题

在《宝玉挨打》中，对宝玉说：“早听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也……”的人是（）。

16.《我爱这土地》选自艾青的诗集()

A.《大堰河》B.《向太阳》C.《黎明的通知》D.《北方》

17.有“曲状元”之称的元代散曲家是

A.马致远B.王实甫C.关汉卿D.白朴

18.下列成语出于庄子《秋水》的是()

A.贻笑大方、分崩离析B.望洋兴叹、祸起萧墙C.分崩离析、祸起萧墙D.望洋兴叹、贻笑大方

19.屠格涅夫的《门槛》是()

A.小说B.散文C.散文诗D.政论

20.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是

A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国势的衰败二、填空题(10题)21.刘鹗的《老残游记》被称为清末_____________小说之一。

22.《门槛》的基本表现手法是___________。

23.欧阳修的作品集主要有__________

24.《左传》是我国第一部__________体的历史著作。

25.契诃夫，______作家。其作品有《一个小官员之死》、《变色龙》、《苦恼》《第六病室》《带阁楼的房子》《新娘》，其小说风格简炼冷峻。戏剧作品有《万尼亚舅舅》，《三姊妹》、《樱桃园》

26.找最好的字句要靠__________，找最好的__________要靠安排。

27.“泰山不让土壤，故能_________；河海不择细流，故能_________；王者不却众庶，故能_________。”

28.

29.“微风吹过，送来缕缕清香”，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(《荷塘月色》)词句运用了____________的修辞手法。

30.《从军行》的作者是盛唐边塞诗派的代表诗人_____________。

三、判断题(5题)31.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

32.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

33.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

34.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

35.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)36.作者最后的选择表明了他怎样的生活态度?

37.

38.（二）阅读下面一段课文，回答24~26题。《书》日：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争;及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?将“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”译成现代汉语。五、现代文阅读(3题)39.（二）阅读下面的文字，然后回答33~35小题。他一旦动手杀了那个骑兵以后，就念念不忘，一直想着：“杀普鲁士人！”他恨他们，他对他们怀着一个既贪财而又爱国的农民才套有的那种阴狠的、强烈的仇恨。正像他自己说的，他有他的主意。他等了几天。

他对战胜者是那么谦恭，既殷勤而又驯服，所以他们让他自由来去，随意进出。每天晚上他都看见有传令兵出发。他跟士兵们经常接触，学会了几句必要的德国话。一天夜里，他听到骑兵们前往的那个村庄的名字以后，就出去了。他走出院子，溜进树林，到了石灰窑就连忙钻进那条长坑道。他在地上找到那个死人的衣服，穿在身上。

然后，他在田野里转来转去，一会儿爬，一会儿躲躲闪闪地沿着斜坡走，只要有一点响声就注意听，像违禁偷猎的人那样紧张不安。他认为时间到了，就来到大路边上，藏在荆棘丛里，继续等着。将近半夜十二点，硬土路面上终于响起了嗒嗒的马蹄声，他把耳朵贴在地面上，听准了只有一个骑兵过来，就做好准备。这段文字中的主人公是谁？40.简析这一特点有何作用?

41.

文中“我又暗暗为这座辉煌建筑的废墟历经漫长的风雨得以保存至今而庆幸”一句在文中有什么作用?

六、作文(1题)42.

第

39

题

题目：逆境与顺境

要求：

A．以议论为主；

B．不少于800字；

C．字迹工整、卷面整洁。

参考答案

1.B

2.DA项“寡人之民不加多”是提出问题。梁惠王提出“民不加多”的疑问。他认为自己对国家费尽了心力，又是移民，又是运粟，可是本国百姓却“不加多”；而邻国没有一个能像自己那样用心的，邻国的百姓却“不加少”，梁惠王对此很不理解。B项“五十步笑百步”是孟子为梁惠王分析了“民不加多”的原因时所用的比喻，说明梁惠王与邻国的治国方法在本质上是相同的，同样是没有实行王道仁政，区别只是量的不同、程度的不同。C项“申之以孝悌之义”是孟子使“民加多”的根本措施之一。D项“王无罪岁，斯天下之民至焉”是中心论点：实行仁政，斯天下之民至焉。

【错误分析与防范】此题要求考生一定要对大纲内的精读课文做到熟练掌握全文。例如四个选项中，前三个选项分别是课文在不同的论证层次之中涉及的内容，只有选项D“王无罪岁，斯天下之民至焉”才是体现全文主旨的句子。

3.D

4.C

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B【考情点拨】本题考查了作品的主要表现手法。【应试指导】《风波》在描写风物、叙述事件、塑造人物形象时，主要采用了传统的白描手法，如对七斤的塑造，通过简白的描述，短短几句话，就表现了七斤愚昧无知、浅薄懦弱。

11.B

12.A

13.D

14.A【考情点拨】本题考查了作家相关知识。【应试指导】英国著名哲学家、散文家培根强调运用实验的方法揭示自然界的奥妙，推崇“知识就是力量”，因此被马克思誉为“现代实验科学的真正始祖”。

15.C

16.D

17.A

18.D

19.C

20.A解析：《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌，也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士，因名“国殇”。因此选择A项“祭奠为楚国捐躯的将士”。

21.四大谴责

22.象征

23.《欧阳文忠公集》

24.编年

25.俄国

26.选择层次

27.成其大，就其深，明其德

28.

29.通感或移觉通感或移觉

30.王昌龄

31.N

32.Y

33.N

34.Y

35.N

36.执着现实，热爱生活。

37.38.祸患往往是从细微小事积累起来的，而有才智勇气的人又常常因过分沉溺于某种事物而陷入困境。39.米龙老爹。由选段的文字内容可知，这几