辽宁省大连市中山区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题（含答案与解析）

绝密★启用前

2022~2023学年辽宁省大连市中山区（上）期末试卷

九年级语文

（时间：150分钟满分：150分）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。

一、积累与运用。

I.请用正楷字将下面的汉字抄写在横线上，要求书写正确、端正、整洁。

闪烁思想的光芒

2.下列词语中加点字字音和字形都正确的一组是（）

A.发怔(zheng)星宿(xiu)如雷蒙耳（guan）走去无路（tou）

B.干系(gan)冠冕(guan)持之以恒（h6n9）不足为姻（讪）

C.甘桥(zhan)鄙夷（bi）置之不礼（11）相得至彰（yi）

D.警见(pie)忘想(wang)矫揉造年（zud）不攻自破（gong）

3.默写填空。

（1）然则何时而乐耶？其必曰“,”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）,。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。,o（许浑《咸阳城东楼》）

（4）崇祯五年十二月，余住西湖。,。（张岱《湖心亭看雪》）

（5）苏轼在《水调歌头》中，表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是：“,?”

（6）当人生处于困境时，乐观者会摆脱苦闷与彷徨，重拾“,。”的信心与豪情，到达理想的

彼岸。（用李白《行路难（其一）》中的诗句作答）

4.按要求完成文后各题。

①遇到问题，并不可怕，可怕的是，缺少直面问题的勇气和智慧。②其实每个问题都是一个机会，都是

我们分析问题、研究问题、解决问题的机会，我们也将在研究、解决、分析问题中，思路越来越广，办法越

来越多，脑子越来越聪明。③每一个问题都是一扇门，你回避它，不去触碰它，这扇门会永远向

你关闭着，而成为一道（A.不可名状B.不可逾越）的墙，而当你勇敢地去面对它，去打开它，你的眼

前将展现一个广阔而崭新的世界。④聪明的人，不是没有问题，而是一个一个解决了问题。

（1）第②句中有语病，你的修改建议是：

（2）第③句前两个横线处填写表假设关系的关联词语是：

（3）第③句横线处应填入词语是（选择序号即可）

名著阅读。

5.下列关于名著的表述有误的一项是（）

A.《水浒传》是一部奇书。它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。

B.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，无不有血有肉，个性鲜明.

C.《水浒传》最大艺术成就是情节生动曲折，引人入胜，有着精彩的场面描写，令人难忘。

D.《水游传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说，讲究故事的曲折和完整，井然有序。

6.依据《水浒传》的内容填空。

李逵

疾恶如仇：①

直爽率真：②

③：看到公孙胜回家探母，急着回家探望自己的老母。

二、古诗文阅读。

7.阅读下文，完成各题。

（甲）

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不望者，滁人游也。甲溪而渔，溪

深而鱼肥，①酿泉为酒，泉香而酒洌,山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，

弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知

山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以本者，太守

也。太守岁谁？庐陵欧阳修也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）

子瞻迁于齐安，庐于江上……昔余少年从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不蹇裳®先之。有不

号至，为之怅然移日②。至其翩台独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也②。盖

天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。?其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂

陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以有乐

于是也。

（选自苏辙《武昌九曲亭记》）

【注释】①褰（扇前）裳：提起衣服。②移日：连续好几天。

（1）解释下列句中加点的词。

①醒能述以文者

②太守谓谁

③有不獴至

（2）下列句中加点词的意思相同的一组是（）

A.往来而不纫者/湖中人鸟声俱绝（《湖心亭看雪》）

B脸溪而渔/把酒地风（《岳阳楼记》）

C.至其翩然独往/缪则北通巫峡（《岳阳楼记》）

D.及其既厌/及下船（《湖心亭看雪》）

（3）乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）

A.夫孰知/得失之所在惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉。

B.夫孰知得失之所在/惟其无愧于中/无责于外/而姑寓焉。

C.夫孰知得失之/所在惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉。

D.夫孰知得失之所在惟其/无愧于中/无责于外/而姑寓焉。

（4）用现代汉语翻译文中画直线的句子。

（5）甲、乙两文中“太守之乐”和“子瞻之乐”不同，分别是、,都运用、的

表达方式。

8.阅读下面这首诗，完成题目

金陵城西楼月下吟

李白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水掌空城，白露垂珠遒秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。

解道®澄江净如练，令人长忆谢玄晖久

【注释】①解道：吟出。②谢玄晖：即谢眺，南朝齐著名诗人。

品味加点词“摇”“滴”的表达效果。

三、现代文阅读。

9.阅读下文，完成各题。

从早起开始

蒋光宇

①“清晨时光贵如金。”早起的时间，是一天中最值得珍惜的黄金时间。在这个时间段，人的精力、体

力、状态、办事效率，都是最好的，加上几乎没有外界的干扰，无论做什么，都会事半功倍。

②古今中外很多优秀的人，都是善于利用早起黄金时间的高手，安安静静地努力，悄无声息地强大。

③东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报

效国家，每当鸡鸣，他就披衣起床，拔剑练武，日复一日，年复一年。成语闻鸡起舞就来源于此，原意是听

到鸡啼就起床舞剑，后来用于赞美奋发向上的精神。

④鲁迅读书时，要帮助家里做些事情，特别是为父亲治病经常到当铺和药店，有一次因故迟到，受到老

师的批评。于是，他用小刀在书桌的右下角刻了个“早”字，并将此作为自己的座右铭。此后，他就再没有

迟到一次。

⑤北大教授白建军在一次迎新典礼上说：“早睡早起+把微信朋友圈控制在10人以内+拒绝以陪读为目

的的表白，这个办法能不能把你变成精英中的精英，我不知道，但试过的，都说好！”

⑥本杰明・富兰克林是美国开国元勋之一，是作家、政治家、发明家和科学家，在众多领域都取得了杰

出的成绩。他每天早上5点起床，开始学习、研究和写作。他深有体会地说：“我未曾见过一个早起、勤

奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好。”

⑦村上春树是日本一位优秀的小说家。他在33岁那年，立志从事专业创作。此后，他坚持每天早睡早

起，4点起床，然后立刻坐到书桌旁开始写作。他一写就是五六个小时，直到写满10页纸为止。然后，他

开始跑步。他说：“我没有一天不写作，随笔也好，翻译也罢，总是要写些什么。”早起的人生，真的是赚

翻了！

⑧从上述例子不难看出，利用好每天早起的时间，专注于一件自己喜爱的既重要又有意义的事情，无论

是学习、读书，还是写作、健身，日积月累，持之以恒，就一定能让自己变得越来越好，最终成为最好的自

己。

⑨古希腊著名思想家亚里士多德说：“在天亮之前起床是个好习惯，这将有助于你的健康、财富和智

慧。”对于大多数人的身心健康和事业来说，早起无疑是一种受益终生的好习惯。

⑩利用好早晨这个时间段，不佟对过好每一天有重要的作用，甚至对过好一辈子都有重要的作用。常言

说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。”人的一生，是由一天一天组成的。从这个意

义上可以说，坚持过好每个早起的黄金时间，就是坚持过好每一天；坚持过好每一天，就是坚持过好一辈子。

能控制早晨的人，方可控制人生。

（1）本文的中心论点是什么？

（2）第⑧段在文中有什么作用？

（3）第⑨段运用了什么论证方法？其作用是什么？

（4）第⑩段加点词语在文中有什么作用？

10.阅读下文，完成各题。

记忆力测试

侯拥华

①大概是春天的时候，他得到了父母离婚的确切消息。

②记得那天，风和日丽，阳光明媚，一切美好得不像样子。他抱着篮球一身热汗，刚和同学从外面打球

回来。他顾不上洗脸，拿球衣的衣角正忙着擦去额头汗水的时候，母亲从外面匆匆归来。母亲看见他，并没

有理他，而是扑通一声陷落在沙发里。起初她埋着头任凭一头乌发遮住脸，而沉沉不语，后来轻轻叹息一声，

就倒在沙发上一动不动了，仿佛死去一般。

③母亲绝望的表情吓住了他，不知所以。他趁母亲不注意，偷偷翻了一下她的手提包，才发现里面多出

来一张暗红色封面的离婚证。然后，他冲出家门，在马路上飞奔，如一只断了线的风筝。那天的风很大,街

道上的行人很多，一张张明媚的笑脸从他身边掠过，他却如处深冬，整颗心被寒风吹彻。迎着风，那天，眼

泪流了他一脸，他却哭不出声。

④后来，母亲走了，父亲也不辞而别。他后来得到的消息是他被法院判给了父亲。再后来，爷爷奶奶开

车过来接他回去一同居住。为此他换了一家籍籍无名的中学开始混日子。

⑤大概是一个飘着鹅毛大雪的日子，父亲才从远方归来。看样子一定是生意受挫了，整个人都灰头土脸

的,，头发长旦凌乱，一脸的胡楂都顾不上刮,黑色风衣靠近左手的口袋处，在父亲主手的时候，他发现了一

个不起眼的小洞。

⑥爷爷不停摇头叹息，说，你总算回来了，这孩子最近一直说头疼，一学习就说头痛，大概是脑子坏掉

了，你快想想办法吧，要不去医院看看？父亲走过来，轻轻抚摸着他的头，笑了一下说，孩子聪明着哩，我

跟他谈谈心。

⑦父亲似乎并不着急，坐下来，拉住他的手，轻声地问，是真的吗？脑子怎么坏的？他灰着脸，面无表

情，说，啥也记不住，就是记不住。父亲笑了笑，说没事，过两天给你测试一下记忆力。

⑧周末的时候，父亲从外面回来，拉着他的手急匆匆往外面赶。他们拐了两条街道，在一所学校门口驻

足。父亲似乎和门卫师傅很熟识，打了声招呼就进去了。

⑨你总是说你的记忆力出了问题，今天我们就让专家测一测。父亲把他拉到一个教室门口停住，轻轻敲

了一下门，然后里面露出一个花白的头——是一个架着眼镜教授模样的老头子。

⑩记忆力专家在黑板上写了长长一串数字，让他用力记，说一会儿回来测试。专家走后，他默默在心里

记。过了一会儿，专家回来，随手就将黑板上的数字擦掉了。

⑪你背一下。专家说。

领后，他迟疑着一个一个往外背。专家听得很认真，一边听一边点头。等他把最后一个数字背出来的

时候，专家笑了，一脸吃惊地看着他，对他说，你都背对了，简直是记忆力方面的天才呀！真不可思议！

⑬父亲后来牵着他的手，一脸满意地走了。

傅卜次记忆力测试之后，如有神助，他无论记忆什么东西都格外轻松。再后来，他考上了梦寐以求的名

牌大学。毕业后，他当了老师，到一所中学教书。

⑮那年，他带领着他的得意门生要赴省里参加一场数学竞赛。其中，一个他最为看好的学生，有一天找

他倾诉，说很紧张很害怕，那么多高手，他去了也是白去，索性不参加了。他看着他，灵机一动，决定组织

一次测试。后来结果出来了，那个学生很出色，测试成绩拿了第一名，高高兴兴地参加省里的数学竞赛，得

了一等奖，把大家都高兴坏了。

⑯他陪学生参加颁奖大会的那天，他忽地就想起了很多年前的那场记忆力测试，扑哧一声，笑了。

(2淇实，数学测试那天，他找了其他班成绩一般的学生来陪他最得意的弟子考试，他怎么会不胜出？

⑱而父亲请专家给他进行的那场记忆力测试，他想起了一个很重要的细节——测试的时候，记忆力专家

随手将黑板上的长长的一串数字擦掉，他怎么知道他背的一定就是正确的呢？

⑲fe想回去后就找父亲，问清楚这件事情，后来转念还是决定放弃。那一刻，当年父亲挫败不堪的模样

在他脑海闪了几下。他想起他穿着风衣的样子，想起他满脸的胡楂，以及他黑色风衣靠近左手口袋处那个不

起眼的小洞。想起他勉为其难的微笑，和牵着他的手匆匆穿越街道找寻记忆力专家测试的情景……

⑳不知什么时候，他眼角处有晶莹的泪珠，滑落下来，打湿了他的手背。

（1）根据文章内容填空。

父母离异一f-数学测试及数学竞赛一

（2）按要求回答问题。

①请从修辞的角度赏析第3段画波浪线句子的表达效果。

②请从描写角度赏析第5段画波浪线句子的表达效果。

（3）有人说第⑮段〜第⑰段与本文内容无关，应删去。你同意吗？理由是什么？

（4）最后一段表达了他怎样的情感？

（5）将第⑭段中“那次记忆力测试之后，如有神助，他无论记忆什么东西都格外轻松。”这句话，扩写

为描写当时情景的一段话。（不超出所给字格）

四、作文。（任选其一）

11.题目：你是我的榜样

要求：（1）以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；（2）内容充实，行文流畅，能够表达真情实感；（3）

不少于600字；（4）文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、

小晶代替。

12.有人说：“常人只能看到前人的脚印，能回过头来看自己脚印的人则是非常人。”

这句话带给你怎样的启迪？请自选角度立意，写一篇文章。

要求：（1）自拟题目；（2）自选文体（诗歌除外），且文体明确。（3）全文不少于600字；（4）文中如出现

校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

参考答案

一、积累与运用。

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在横线上，要求书写正确、端正、整洁。

闪烁思想的光芒

【答案】闪烁思想的光芒

【解析】

【详解】本题考查学生汉字的抄写.抄写时要用正楷体字正确、工整、规范的书写。注意：烁、芒。

2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）

A.发怔（zhEng）星宿（xiti）如雷贯耳（guan）走头无路（t6u）

B.干系（g&n）冠冕（guan）持之以怛（heng）不足为墀（jQ）

C.尊桥(zhan)鄙夷(bi)置之不礼(li)相得至彰(yi)

D.瞥见(pie)本想(w&ng)矫揉造作(zud)不攻自破(96n9)

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

A.发城(zheng)---zheng,走头无路----走投无路：

C.鄙夷(bi)——bi,置之不礼——置之不理；

D.督见(述)——pie,忘想——妄想；

故选Bo

3.默写填空。

(1)然则何时而乐耶？其必曰“,”乎！(范仲淹《岳阳楼记》)

(2),。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。,o(许浑《咸阳城东楼》)

(4)崇祯五年十二月，余住西湖。,。(张岱《湖心亭看雪》)

(5)苏轼在《水调歌头》中，表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是：“?”

(6)当人生处于困境时，乐观者会摆脱苦闷与彷徨，重拾“,。”的信心与豪情，到达理想的

彼岸。(用李白《行路难(其一)》中的诗句作答)

【答案】①.先天下之忧而忧②.后天下之乐而乐③.沉舟侧畔千帆过④.病树前头万木

春⑤.溪云初起日沉阁⑥.山雨欲来风满楼⑦.大雪三日⑧.湖中人鸟声俱绝⑨.不

应有恨⑩.何事长向别时圆⑪长风破浪会有时⑫直挂云帆济沧海

【解析】

【详解】本题考查对古诗文名句的识记。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示

语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。本题注意重点词语的书写：畔、溪、俱、圆、济。

4.按要求完成文后各题。

①遇到问题，并不可怕，可怕的是，缺少直面问题的勇气和智慧。②其实每个问题都是一个机会，都是

我们分析问题、研究问题、解决问题的机会，我们也将在研究、解决、分析问题中，思路越来越广，办法越

来越多，脑子越来越聪明。③每一个问题都是一扇门，你回避它，不去触碰它，这扇门会永远向

你关闭着，而成为一道(A.不可名状B.不可逾越)的墙，而当你勇敢地去面对它，去打开它，你的眼

前将展现一个广阔而崭新的世界。④聪明的人，不是没有问题，而是一个一个解决了问题。

(1)第②句中有语病，你的修改建议是：

(2)第③句前两个横线处填写表假设关系的关联词语是：

(3)第③句横线处应填入的词语是(选择序号即可)

【答案】(1)把“研究、解决、分析”语序调整为“分析、研究、解决”。

(2)“如果……就……"或''假如……那么……

(3)B

【解析】

【小问1详解】

本题考查病句辨析与修改。

常见病句类型由成分残缺、搭配不当、句式杂糅、自相矛盾、重复赘余等。“我们也将在研究、解决、分

析问题中”句中“研究、解决、分析”三个动词语序不当，应调整为“分析、研究、解决”。

【小问2详解】

本题考查关联词语的运用I。

需首先明确句子类型，然后选择恰当关联词语作答。“每一个问题都是一扇门，你回避它，不去触

碰它，这扇门_会永远向你关闭着”是假设关系复句，所以可填写“如果……就……”或"假如……

那么……”等关联词语。

【小问3详解】

本题考查词义辨析。

A.“不可名状”意为不能说出事物的形状；

B.“不可逾越”意思指不可能超过或不可能越过。

根据上下文，可知这里指难以越过的墙。

故选B。

名著阅读。

5.下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《水浒传》是一部奇书。它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。

B.《水浒传》塑造了一大批鲜活英雄人物形象，无不有血有肉，个性鲜明。

C.《水浒传》最大艺术成就是情节生动曲折，引人入胜，有着精彩的场面描写，令人难忘。

D.《水游传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说，讲究故事的曲折和完整，井然有序。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文学常识。

C.有误，《水浒传》的最大艺术成就就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。这些梁山好汉号称“一百单

八将”，无不有血有肉，个性鲜明.并非“情节生动曲折，引人入胜”；

故选C。

6.依据《水浒传》的内容填空。

李逵

疾恶如仇：①

直爽率真：②

③：看到公孙胜回家探母，急着回家探望自己的老母。

【答案】①.李逵回家接母亲，遇到冒自己的名打劫的李鬼，李鬼骗他有老母赡养，后得知受骗杀了李

鬼。②.李逵劫法场后向戴宗说：“这个黑脸的汉子是谁？”③.孝顺

【解析】

【详解】本题考查人物主要事件、性格特征。

示例：①当李逵知道宋江欺男霸女的事情后，砍倒了忠义堂旁边的杏黄旗，还要杀了宋江，为民除害。由

此可见其嫉恶如仇。

②到了东京之后，宋江等与名妓李师师见面，李逵见了大怒，元夜闹东京。由此可见其直爽率真。

③看到公孙胜回家探母，急着回家探望自己的老母。由此可见他非常孝顺。

二、古诗文阅读。

7.阅读下文，完成各题。

（甲）

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不竺者，滁人游也。甲溪而渔，溪

深而鱼肥，①酿泉为酒，泉香而酒洌,山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，

弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知

山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以不者，太守

也。太守岁谁？庐陵欧阳修也。

（选自欧阳修《醉翁亭记》）

（乙）

子瞻迁于齐安，庐于江上……昔余少年从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不蹇裳®先之。有不

岁至，为之怅然移日②。至其翩约独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也，羞

天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。.其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂

陈于前，要之一饱，而同委于更腐。夫孰知得失之所在惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以有乐

于是也。

（选自苏辙《武昌九曲亭记》）

【注释】①褰（qian）裳：提起衣服。②移日：连续好几天。

（1）解释下列句中加点的词。

①醒能述"文者

②太守谓谁

③有不得至

（2）下列句中加点词的意思相同的一组是（）

A.往来而不绡者/湖中人鸟声俱绝（《湖心亭看雪》）

B.顺溪而渔/把酒顺风（《岳阳楼记》）

C.至其翩然独往/然则北通巫峡（《岳阳楼记》）

D.业其既厌/及下船（《湖心亭看雪》）

（3）乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）

A.夫孰知/得失之所在惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉。

B.夫孰知得失之所在/惟其无愧于中/无责于外/而姑寓焉。

C.夫孰知得失之/所在惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉。

D.夫孰知得失之所在惟其/无愧于中/无责于外/而姑寓焉。

（4）用现代汉语翻译文中画直线的句子。

（5）甲、乙两文中“太守之乐”和“子瞻之乐”不同，分别是、,都运用、的

表达方式。

【答案】（1）①.用②.为，是③.能⑵D（3）B

（4）其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。

（5）①.与民同乐②.自得其乐③.记叙④.议论

【解析】

【小问1详解】

本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通

假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

①句意：醒来能够用文章记述这乐事的人。以：用。

②句意：太守是谁呢？谓：为，是。

③句意：有不能到达地方。得：能。

【小问2详解】

本题考查一词多义现象的理解能力。在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联

系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结

合句意理解词语的不同用法。

A.断绝/消失；

B.到/面对、对着；

C.的样子/这样；

D.等到/等到。

故选D。

【小问3详解】

本题考查句子的断句。根据句子结构、虚词及句意断开停顿。“惟”只有的意思，一般用在句首，表希

望、祈使，故应该在“惟”前断开停顿。“而”连词，表示连接前后两部分，一般要在“而”前断开停

顿。再根据句意：没有人知道人生乐趣是从哪里获得的，又是从哪里失掉的。只要心中不觉得惭愧，外面

不受到人家的指责，就不妨把心思寄托在这山林之间（尽情享受它）。故断为：夫孰知得失之所在/惟其无

愧于中/无责于外/而姑寓焉。

故选B。

【小问4详解】

本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

句中重点词语有：盖，原来是，大概；穷，穷尽。之，的。悦。高兴。

【小问5详解】

本题考查对阅读理解。解答此题的关键是在理解文章内容和材料的基础上，来理解“乐”的含义即可。

根据甲文句子“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐”，乙文句子“盖天下之乐无

穷，而以适意为悦（其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱）”。“夫孰知得失之

所在，惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉（没有人知道人生乐趣是从哪里获得的，又是从哪里失掉的。

只要心中不觉得惭愧，外面不受到人家的指责，就不妨把心思寄托在这山林之间尽情享受它）”可知，子

瞻的“乐”与欧阳修的“乐”都借山水之乐来排遣遭贬后心中的郁抑。不同点：欧阳修（太守）的“乐”

做到了真正意义上的与民同乐；而子胞的“乐”只是自得其乐，表现其乐观豁达的态度。

根据甲文句子”至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，他偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，①酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也”，乙文句子

“子瞻迁于齐安，庐于江上……昔余少年从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不蹇裳先之（子瞻被

贬到齐安（今黄冈），在长江边上建房居住……从前我年轻时，跟随着子瞻游览各地。遇山就登山，遇水

就泛舟，子瞻都未尝不是带头提起衣服卷起裤脚走在我的前面）”可知，这是记叙的表达方式。

根据甲文句子“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也（但是

鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游

人的快乐为快乐啊）”乙文“盖天下之乐无穷，而以适意为悦”“夫孰知得失之所在惟其无愧于中无责于

外而姑寓焉”等句子可知，这是运用了议论的表达方式。

【点睛】参考译文：

（甲）

至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应：老人弯着腰

走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用

酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的

乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢

乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。

不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣

叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知

道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文

章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。

（乙）

子瞻被贬到齐安（今黄冈），在长江边上建房居住……从前我年轻时，跟随着子胞游览各地。遇山就

登山，遇水就泛舟，子瞻都未尝不是带头提起衣服卷起裤脚走在我的前面。有不能到达的地方，子瞻就总

是为这事成天不愉快。有时他一个人飘然独游，悠闲自在地在泉石上漫游，采摘着树林中的山花野草，拾

取着落在山沟中的果子，从溪中舀取水来喝，看到他这样子的人往往把他当成神仙一般的人物。其实天下

的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。而当他称心如意的时候，（觉得）万事万物都不能

换取这种快乐。到了他兴尽的时候，又没有不感到吃惊，自我嘲笑的。好比喝酒吃饭，五花八门的菜肴摆

在面前，总之是为了--饱肚腹，而吃下去后，那些事物（无论好的还是不好的食物）同样变成了腐臭的东

西。没有人知道人生乐趣是从哪里获得的，又是从哪里失掉的。只要心中不觉得惭愧，外面不受到人家的

指责，就不妨把心思寄托在这山林之间（尽情享受它）。这就是子瞻在这里感到快乐的原因0

8.阅读下面这首诗，完成题目。

金陵城西楼月下吟

李白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水学空城，白露垂珠遒秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。

解道①澄江净如练，令人长忆谢玄晖久

【注释】①解道：吟出。②谢玄晖：即谢眺，南朝齐著名诗人。

品味加点词“摇”“滴”的表达效果。

【答案】“摇”“滴”二字用得极好，此二字化静为动，使静止的画面生动起来，凉风吹来，江水摇动，影

子跟着摇动，让人感到城也摇动起来；秋月皎洁，露珠坠落，仿佛是从月亮上滴落下来似的。使本属平常的

水、城、露、月等景物，呈现出不同寻常的情态。

【解析】

【详解】本题考查诗歌炼字。

“白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月”意为：白云和城垣的影子倒映在江面上，微波涌动，恍若白云、城

垣在轻轻摇荡，垂落的露珠仿佛从月中滴出。

“摇”“滴”二字将静止的画面变为动的画面，故起着化静为动的作用，把水、城、露、月等景物写的活

灵活现，自然最为传神，俯视白云和城垣的影子倒映在江面上，微波涌动，恍若白云、城垣在轻轻摇荡；

仰观遥空垂落的露珠，在月光映照下，像珍珠般晶莹，仿佛是从月亮中滴出。十四个字，把秋月下临江古

城特殊的夜景，描绘得非常逼真传神。

三、现代文阅读。

9.阅读下文，完成各题。

从早起开始

蒋光宇

①“清晨时光贵如金。”早起的时间，是一天中最值得珍惜的黄金时间。在这个时间段，人的精力、体

力、状态、办事效率，都是最好的，加上几乎没有外界的干扰，无论做什么，都会事半功倍。

②古今中外很多优秀的人，都是善于利用早起黄金时间的高手，安安静静地努力，悄无声息地强大。

③东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报

效国家，每当鸡鸣，他就披衣起床，拔剑练武，日复一日，年复一年。成语闻鸡起舞就来源于此，原意是听

到鸡啼就起床舞剑，后来用于赞美奋发向上的精神。

④鲁迅读书时，要帮助家里做些事情，特别是为父亲治病经常到当铺和药店，有一次因故迟到，受到老

师的批评。于是，他用小刀在书桌的右下角刻了个“早”字，并将此作为自己的座右铭。此后，他就再没有

迟到一次。

⑤北大教授白建军在一次迎新典礼上说：“早睡早起+把微信朋友圈控制在10人以内+拒绝以陪读为目

的的表白，这个办法能不能把你变成精英中的精英，我不知道，但试过的，都说好！”

⑥本杰明・富兰克林是美国开国元勋之一，是作家、政治家、发明家和科学家，在众多领域都取得了杰

出的成绩。他每天早上5点起床，开始学习、研究和写作。他深有体会地说：“我未曾见过一个早起、勤

奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好。”

⑦村上春树是日本一位优秀的小说家。他在33岁那年，立志从事专业创作。此后，他坚持每天早睡早

起，4点起床，然后立刻坐到书桌旁开始写作。他一写就是五六个小时，直到写满10页纸为止。然后，他

开始跑步。他说：“我没有一天不写作，随笔也好，翻译也罢，总是要写些什么。”早起的人生，真的是赚

翻了！

⑧从上述例子不难看出，利用好每天早起的时间，专注于一件自己喜爱的既重要又有意义的事情，无论

是学习、读书，还是写作、健身，日积月累，持之以恒，就一定能让自己变得越来越好，最终成为最好的自

己。

⑨古希腊著名思想家亚里士多德说：“在天亮之前起床是个好习惯，这将有助于你的健康、财富和智

慧。”对于大多数人的身心健康和事业来说，早起无疑是一种受益终生的好习惯。

⑩利用好早晨这个时间段，?佟对过好每一天有重要的作用，苦手对过好一辈子都有重要的作用。常言

说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。”人的一生，是由一天一天组成的。从这个意

义上可以说，坚持过好每个早起的黄金时间，就是坚持过好每一天：坚持过好每一天，就是坚持过好一辈子。

能控制早晨的人，方可控制人生。

(1)本文的中心论点是什么？

(2)第⑧段在文中有什么作用？

(3)第⑨段运用了什么论证方法？其作用是什么？

(4)第⑩段加点词语在文中有什么作用？

【答案】(1)养成早起的好习惯，能让自己变得越来越好，最终成为最好的自己。

(2)总结上文，收束之前提到的所有名人事例，归纳中心论点“养成早起的好习惯，能让自己变得越来越

好，最终成为最好的自己”。

(3)道理论证。通过引用亚里士多德的名言来佐证自己的观点“早起无疑是一种受益终生的好习惯”，使

中心论点更具说服力。

（4）起递进作用，强调了“利用好早晨这一时间段”的行为有着重要的作用.

【解析】

【小问1详解】

本题考查中心论点。

中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看中心论点是

个判断句。

阅读全文，我们可以从第⑧段中“利用好每天早起的时间，专注于一件自己喜爱的既重要又有意义的事情，

无论是学习、读书，还是写作、健身，日积月累，持之以恒，就一定能让自己变得越来越好，最终成为最好

的自己”提炼概括可得：养成早起的好习惯，能让自己变得越来越好，最终成为最好的自己。

【小问2详解】

本题考查段落作用。

阅读全文可知，由第⑧段“从上述例子不难看出”可知，这一段是对上文的一个总结，再结合“利用好每天

早起的时间，专注于一件自己喜爱的既重要又有意义的事情，无论是学习、读书，还是写作、健身，日积月

累，持之以恒，就一定能让自己变得越来越好，最终成为最好的自己”可知这里归纳出了中心论点：养成早

起的好习惯，能让自己变得越来越好，最终成为最好的自己。

【小问3详解】

本题考查论证方法。

引用亚里士多德的名言“在天亮之前起床是个好习惯，这将有助于你的健康、财富和智慧”来证明观点，这

是运用了道理论证的方法，有力地论证了“早起无疑是一种受益终生的好习惯”。使中心论点更具说服力。

【小问4详解】

本题考查对词语的理解。

加点词语''不仅”“甚至”是一对表示递进关系的关联词语，“利用好早晨这个时间段，不仅对过好每一天

有重要的作用，甚至对过好一辈子都有重要的作用”强调了“利用好早晨这一时间段”的行为有着重要的

作用。

10.阅读下文，完成各题。

记忆力测试

侯拥华

①大榻是春天的时候，他得到了父母离婚的确切消息。

②记得那天，风和日丽，阳光明媚，一切美好得不像样子。他抱着篮球一身热汗，刚和同学从外面打球

回来。他顾不上洗脸，拿球衣的衣角正忙着擦去额头汗水的时候，母亲从外面匆匆归来。母亲看见他，并没

有理他，而是扑通一声陷落在沙发里。起初她埋着头任凭一头乌发遮住脸，而沉沉不语，后来轻轻叹息一声，

就倒在沙发上一动不动了，仿佛死去一般。

③母亲绝望的表情吓住了他，不知所以。他趁母亲不注意，偷偷翻了一下她的手提包，才发现里面多出

来一张暗红色封面的离婚证。然后，.他冲出家门，在马路上飞奔，如一只断了线的风筝。.那天的风很大,街

道上的行人很多，一张张明媚的笑脸从他身边掠过，他却如处深冬，整颗心被寒风吹彻。迎着风，那天，眼

泪流了他一脸，他却哭不出声。

④后来，母亲走了，父亲也不辞而别。他后来得到的消息是他被法院判给了父亲。再后来，爷爷奶奶开

车过来接他回去一同居住。为此他换了一家籍籍无名的中学开始混日子。

⑤大概是一个飘着鹅毛大雪的日子，父亲才从远方归来。看样子一定是生意受挫了，整个人都灰头土脸

的，头发长且凌乱，一脸的胡楂都顾不上刮。黑色风衣靠近左手的口袋处，在父亲抽手的时候，他发现了一

个不起眼的小洞。

⑥爷爷不停摇头叹息，说，你总算回来了，这孩子最近一直说头疼，一学习就说头痛，大榛是脑子坏掉

了，你快想想办法吧，要不去医院看看？父亲走过来，轻轻抚摸着他的头，笑了一下说，孩子聪明着哩，我

跟他谈谈心。

⑦父亲似乎并不着急，坐下来，拉住他的手，轻声地问，是真的吗？脑子怎么坏的？他灰着脸，面无表

情，说，啥也记不住，就是记不住。父亲笑了笑，说没事，过两天给你测试一下记忆力。

⑧周末的时候，父亲从外面回来，拉着他的手急匆匆往外面赶。他们拐了两条街道，在一所学校门口驻

足。父亲似乎和门卫师傅很熟识，打了声招呼就进去了。

⑨你总是说你的记忆力出了问题，今天我们就让专家测一测。父亲把他拉到一个教室门口停住，轻轻敲

了一下门，然后里面露出一个花白的头——是一个架着眼镜教授模样的老头子。

⑩记忆力专家在黑板上写了长长一串数字，让他用力记，说一会儿回来测试。专家走后，他默默在心里

记。过了一会儿，专家回来，随手就将黑板上的数字擦掉了。

⑪你背一下。专家说。

⑫然后，他迟疑着一个一个往外背。专家听得很认真，一边听一边点头。等他把最后一个数字背出来的

时候，专家笑了，一脸吃惊地看着他，对他说，你都背对了，简直是记忆力方面的天才呀！真不可思议！

⑬父亲后来牵着他的手，一脸满意地走了。

位划^次记忆力测试之后，如有神助，他无论记忆什么东西都格外轻松。再后来,他考上了梦寐以求的名

牌大学。毕业后，他当了老师，到一所中学教书。

⑮那年，他带领着他的得意门生要赴省里参加一场数学竞赛。其中，一个他最为看好的学生，有一天找

他倾诉，说很紧张很害怕，那么多高手，他去了也是白去，索性不参加了。他看着他，灵机一动，决定组织

一次测试。后来结果出来了，那个学生很出色，测试成绩拿了第一名，高高兴兴地参加省里的数学竞赛，得

了一等奖，把大家都高兴坏了。

⑯他陪学生参加颁奖大会的那天，他忽地就想起了很多年前的那场记忆力测试，扑哧一声，笑了。

⑰其实，数学测试那天，他找了其他班成绩一般的学生来陪他最得意的弟子考试，他怎么会不胜出？

⑱而父亲请专家给他进行的那场记忆力测试，他想起了一个很重要的细节——测试的时候，记忆力专家

随手将黑板上的长长的一串数字擦掉，他怎么知道他背的一定就是正确的呢？

⑲他想回去后就找父亲，问清楚这件事情，后来转念还是决定放弃。那一刻，当年父亲挫败不堪的模样

在他脑海闪了几下。他想起他穿着风衣的样子，想起他满脸的胡楂，以及他黑色风衣靠近左手口袋处那个不

起眼的小洞。想起他勉为其难的微笑，和牵着他的手匆匆穿越街道找寻记忆力专家测试的情景……

⑳不知什么时候，他眼角处有晶莹的泪珠，滑落下来，打湿了他的手背。

（1）根据文章内容填空。

父母离异fff数学测试及数学竞赛f

（2）按要求回答问题。

①请从修辞的角度赏析第3段画波浪线句子的表达效果。

②请从描写角度赏析第5段画波浪线句子的表达效果。

（3）有人说第⑮段〜第⑰段与本文内容无关，应删去。你同意吗？理由是什么？

（4）最后一段表达了他怎样的情感？

（5）将第⑭段中“那次记忆力测试之后，如有神助，他无论记忆什么东西都格外轻松。”这句话，扩写

为描写当时情景的一段话。（不超出所给字格）

【答案】（1）①.他转到爷爷奶奶家；②.父亲带他去做记忆力测试；③.他带学生参加颁奖

大会

（2）①比喻修辞，形象生动地表现了父亲受到打击冲动而又沮丧的心情。②外貌描写，生动形象地写出了

父亲狼狈不堪的样子。

（3）这是插叙的内容，与当年父亲给他测试记忆力，异曲同工，是文章内容的有益补充，不能删去，有力

地表现了主题。

（4）最后一段表达了他对父亲的理解和感激，深化了主题。

（5）示例：真神了！学过的公式、定义、古诗、文章都争先恐后蹦出来，各种各样的画面就像刚发生的一

样，都出现在眼前。如有神助，记忆东西也格外轻松。

【解析】

【小问I详解】

本题考查内容理解与概括。

根据④段“再后来，爷爷奶奶开车过来接他回去一同居住。为此他换了一家籍籍无名的中学开始混日子”

可概括为：他转到爷爷奶奶家；

根据⑨段“你总是说你的记忆力出了问题，今天我们就让专家测一测”可概括为：父亲带他去做记忆力测

试；

根据⑯段“他陪学生参加颁奖大会的那天，他忽地就想起了很多年前的那场记忆力测试，扑哧一声，笑

了”可概括为：他带学生参加颁奖大会。

【小问2详解】

本题考查句子赏析。

①“如一只断了线的风筝”运用了比喻的修辞手法，把父母离婚后的孩子比作断了线的风筝，形象生动地

表现了他冲动而又沮丧的心情。

②“整个人都灰头土脸的，头发长且凌乱，一脸的胡楂都顾不上刮”运用了人物的外貌描写，这里细致地

描绘了父亲的外貌，头发凌乱，满脸胡楂，风衣上的小洞，写出了父亲狼狈不堪的样子。

【小问3详解】

本题考查文章内容分析。

首先回答：不同意，然后分析原因

第⑮段〜第⑰段是插叙的内容，结合⑮段“他看着他，灵机一动，决定组织一次测试”，⑱段“而父亲请

专家给他进行的那场记忆力测试，他想起了一个很重要的细节——测试的时候，记忆力专家随手将黑板上

的长长的一串数字擦掉，他怎么知道他背的一定就是正确的呢”分析，写他给最为看好的学生做测试，与

当年父亲给他测试记忆力，异曲同工，是文章内容的有益补充，不能删去，有力地表现了主题。

【小问4详解】

本题考查人物情感分析。

“他眼角处有晶莹泪珠，滑落下来，打湿了他的手背”一句，对于眼泪的描写，联系选文第⑲段“想起

他满脸的胡楂，以及他黑色风衣靠近左手口袋处那个不起眼的小洞。想起他勉为其难的微笑，和牵着他的

手匆匆穿越街道找寻记忆力专家测试的情景”可知，他回忆起父亲生活中的点点滴滴，回忆起父亲为自己

曾经的付出，内心感到无比激动，表达了他对父亲的感激之情，理解了父亲当年的苦心，突出了文章的主

题。

【小问5详解】

本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题，答案不唯一。围绕句子，描写当时情景即可。

示例：真是太不可思议了！曾经学过的知识、背过的古诗、公式就像过电影一般从脑海中涌出，印象十分

深刻，学习知识，记忆知识变得好轻松。

四、作文。（任选其一）

II.题目：你是我的榜样

要求：（1）以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；（2）内容充实，行文流畅，能够表达真情实感；（3）

不少于600字；（4）文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、

小晶代替。

【答案】参考例文

你是我的榜样

明媚的是日月，更是人的性情，明媚的是水土，更是人的品质。

——题记

“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外。”这是刘邦对你的评价，战场乱世，纷扰红尘，你却可以既保持优

雅有礼，又不禁傲然，为民为臣，你都以你独特的人格魅力与道德修养吸引着人们，儒雅礼至，智谋超群，

留候，你是我的榜样。

圮上拾履——谦卑敬老。

坯桥之上，一老翁见你上桥，有意把鞋子扔向桥下，让你去拾，你非但未恼火，反而敬重老者，恭敬地

到桥下为老者拾鞋，非但如此，还让你将它给老人穿上，那时你年少轻狂，却也没有因此对老者发怒，而是

小心地将其给老者穿上，不禁如此，为了让老者舒适，你不惜“膝跪于前”，为老者穿鞋。

你不知老者为谁，“膝跪于前”定不是为了讨好老者，然而却能对一位陌生的老者如此，必定是日常习

惯“尊老”。男儿膝下有黄金，但你这一跪所体现出来的，远远重于黄金，而我们当今社会中，不需要“膝

跪于前”，在公交车上，给老者让个座，人行道上,扶老人过个马路不都是帮助他人、又升华了自我吗？

三“五”受书——守信重约。