百色市那坡县2023年五年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

百色市那坡县2023年五年级数学第二学期期末达标检测模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。1．要反映最近两周你的体温变化情况，应选用（________）统计图。2．在①4×8＝32，②3x－6＝9，③5a＋4a，④x－5.3>4，⑤35x＋13x＝9.6中，（______）是等式，（_______）是方程。(填序号)3．找规律，填一填。(1)（______），2.5，3.4，4.3，（______）(2)0.92，0.84，0.76，（______），（______）4．在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“=”．________5．把2米平均分成9份，每份长米，每份是总长的。6．做一个长8分米，宽5分米，高5分米的无盖鱼缸，共需要（________）平方米的玻璃，这个鱼缸最多能装（________）升水。7．在、、、、、这些分数中，真分数有（__________），假分数，最简分数有（__________），同分母分数有（__________）．8．将4瓶啤酒如下图包扎，每个啤酒瓶的底面直径为8厘米。包扎一周需用塑料绳（________）厘米。（接头处忽略不计）9．右图分别是一个长方体的正面和右面，这个长方体的底面积是（______）平方厘米。10．钟表的分针从9到12，顺时针旋转（____）°；从6开始，顺时针旋转120°正好到（____）。二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11．用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。（________）12．果园里有桃树13棵，苹果树x棵，求桃树、苹果树总棵数可以列方程为13+x。（______）13．形状不规则的物体也能求出它们的体积．（_________）14．＋－＋＝。（______）15．两个相邻的自然数中，必定有一个是奇数。（________）16．用3个棱长是1厘米的小正方体本块拼成一个长方体，这个长方体的表面积是18平方厘米。（________）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．有一块长、宽的长方形花布，不浪费边角料，剪出若干个相同的正方形布片。正方形布片的边长最长是（）。A．3 B．6 C．1218．一个最简分数，把分子扩大到原分子的2倍，分母缩小到原分母的后是，这个分数是()。A．B．C．D．19．两个非0自然数x和y，它们的（）的个数是无限的。A．倍数 B．因数 C．公倍数 D．公因数20．下面三个连续自然数都是合数的是()．A．14、15、16 B．7、8、9 C．15、16、1721．如两图形分别表示一个长方体的前面和右侧面，那么这个长方体的体积是（）A．36立方厘米 B．12立方厘米 C．18立方厘米四、细想快算。22．直接写得数．÷＝×18＝×＝1－＋＝＋－＋＝23．计算下面各题，能简算的要简算．＋＋－＋－（＋）－（－）24．解方程．x＋＝4.5×3－3x＝98x＋1.3×6＝36.6五、能写会画。25．身高的变化．下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表．年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155（1）根据表中的数据把上图补充完整．（2）小海的身高在哪个阶段长得最快？（3）小海的身高在（）年级时与全市男生平均身高水平差距最大，（）年级时差距最小．（4）根据统计，全市九年级男生的平均身高是164cm．请你预测小海九年级时的身高可能是（）厘米．26．画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B，画出图形B向右平移4格得到的图形C27．在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形．六、解决问题28．一根2米长的铁丝，第一次用了全长的，第二次用了全长的，还剩这根铁丝的几分之几？（列综合算式解答）29．一台压路机的滚筒长3米，滚筒的横截面是一个半径为0.6米的圆(如图），当滚筒滚动50圈时，求滚筒所压路面的面积是多少平方米？30．在一个长为8dm、宽为4dm的长方体玻璃缸中，放入一块石块（石块完全浸没），这时水深为3dm，取出石块后水深为2.5dm，这块石块的体积是多少？31．池塘里，一根竹竿插入泥中的部分为米，比露出水面的部分少米，浸没在水中部分为1米。这根竹竿长多少米？32．一根钢筋，第一次截去米，比第二次多截去米，还剩米，这根钢筋的全长多少米？参考答案一、仔细填空。1、单式折线2、①②⑤②⑤3、1.65.20.680.64、＜＜5、；6、1.72007、；；；；；；；；；8、57.129、1810、9010二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11、√12、×13、√14、×15、√16、×三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、B18、C19、C20、A21、A四、细想快算。22、1023、1；；