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文档简介

人教版八年级《正面屈体扣球》教学设计一、教学目标了解正面屈体扣球的动作规律，掌握正面屈体扣球的技术要点，提高正面屈体扣球的技术水平；培养学生掌握正面屈体扣球规则、战术要领，提高比赛能力和综合素质；提高学生合作意识，培养学生团队精神，丰富学生体育文化知识。二、教学内容本次教学内容为正面屈体扣球，共计4节课，每节课60分钟。三、教学流程第一节课课前准备教师介绍课程目标及教学大纲；学生自带“球鞋”、“短袜”、“运动短裤”等球类运动装备。正文基本动作演练（15分钟）教师讲解“正面屈体扣球”动作规律，分步骤演示动作，鼓励学生模仿教师执行动作，注重细节及动作规律。动作训练（25分钟）学生练习正面屈体扣球基本动作，教师逐个检查纠正和指导。演练比赛（20分钟）学生分组进行演练比赛，考察各小组合作能力，训练比赛实战技能。第二节课课前准备教师回顾第一节课内容；调整小组进行合理配对，课前安排好。正文基本动作复习（15分钟）学生按教师要求依次复述正面屈体扣球的动作要领。运球技巧（25分钟）学生扣球后进行单人或者小组运球练习，鼓励学生发挥主观能动性，最大化提升自身能力。演练比赛（20分钟）安排比赛，培养学生团队合作精神，提高比赛能力。第三节课课前准备教练回顾前两节课内容及学生表现；准备不同样式的球及24个康乃馨花瓣。安排小组比赛，采用“淘汰制”。正文熟练度考查(20分钟)教师根据之前的考试成绩，继续进行相应的调教，寻求提高每个学生的成绩，并公示出高分榜。演练比赛(40分钟)安排不同样式的比赛，注重学生综合能力的训练。第四节课课前准备教师总结前三节课程重点；征求学生对此课程的反馈。正文考试（40分钟）每组学生进行考试，考试内容为正面屈体扣球基本动作及技术战术运用，检测学生对于正面屈体扣球的掌握情况。结束环节（20分钟）教师简要总结教学内容，听取学生的反馈及意见，鼓励学生对自己取得的成绩予以肯定。四、教学重点与难点教学重点掌握正面屈体扣球的动作规律和技术要点；培养学生配合默契，提高对于正面屈体扣球的技术水平。教学难点如何让学生在规定时间内灵活运用所学技术；如何促进学生在比赛中更好的运用能力和战术。五、教学评价通过教师课堂指导，同学互帮互助及自我努力等方式，学生对于正面屈体扣球有了更深刻的认识和掌握。在比赛中，同学们的比赛技巧和整体素养都有了很大的提高，扣球

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