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文档简介

我们来约定我们一起做“击鼓传花”的游戏吧！在击鼓传花的游戏中，出现了哪些弊端？1有的同学乱扔花2有的同学大声嚷3有的同学乱抢花我们来制定一个“击鼓传花”的详细规则●●鼓声停，立即停止传花。●不能大声喧哗●不能乱扔花●不能随便起立●不能抢花根据规则我们再做一次“击鼓传花”的游戏吧！上学回家从这些画面中你发现了什么？这些行为对我们有什么影响？看到这里，你想对这些人说些什么呢？一起读规则规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，比如游戏规则，交通规则，班级规则，学校规则等。规则对人有约束，但规则也是为大家服务的。日本九级大地震强烈的地震摧毁了他们的家园，威胁着他们的生命。他们流离失所、亲人失散……强烈的地震和频频高发的余震破坏了道路、切断了通讯信号、断水断电……危险时刻缠绕在身边……面对9级大地震，他们依然迅速有秩序的撤离到公路绿化带避震。人们紧紧地拥挤在狭窄的绿化带上，可他们中间的道路却依然宽阔、通畅无阻，供救援车辆紧急来回。面对着9.0级大地震，他们依然遵守着交通规则，步行回家的人，红灯停绿灯行，长长的车龙也没有鸣笛的。面对着9.0级大地震，手机通讯信号全无的情况下，他们依然有秩序的排队打电话，问询亲人。我们的社会生活就会☆安宁和谐☆。遵守规则，今后在学习和生活中我会：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

大家一起谈收获读一读乐队有了指挥，声音才会优美。交通有了法规，才能安全来回。生活有了规则，才能走上正轨。按照规则行动，建设文明

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