兰西县中小学教师招聘考试真题2022_第1页
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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考兰西县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。A.是非题B.填空题C.选择题D.论文题【答案】:B2.培养学生具有优秀的道德品质,主要是培养()。A.道德行为B.道德情感C.道德认识D.道德意识【答案】:A3.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.针对性C.典范性D.双重性【答案】:D4.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。A.先升后降趋势B.下降趋势C.上升趋势D.先降后升趋势【答案】:C5.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.练习法B.演示法C.实习作业法D.实验法【答案】:B6.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.三因素论【答案】:C7.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自()。A.《学记》B.《春秋》C.《师说》D.《论语》【答案】:C8.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()。A.谦让B.爱人C.诚信D.人心【答案】:B9.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()。A.社会实践对能力的影响B.家庭环境对能力的影响C.遗传素质对能力的影响D.学校教育对能力的影响【答案】:A10.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.埃里克森B.荣格C.霍妮D.弗罗姆【答案】:B11.班级管理的主要对象是()。A.班级信息B.班级公共财产C.学生D.班级资料【答案】:C12.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.习惯和方法上的支持B.学习作用C.改进作用D.维持身心健康作用【答案】:A13.沟通能力和解决纠纷能力属于()。A.操作能力B.社交能力C.认知能力D.模仿能力【答案】:B14.课的类型是由()决定的。A.课的任务B.教学的阶段性C.教师备课时D.学生的学习过程【答案】:A15.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。A.正迁移B.特殊迁移C.非特殊迁移D.横向迁移【答案】:C16.为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。A.经典条件反射理论B.社会学习理论C.操作性条件反射理论D.期待惩罚理论【答案】:B17.欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A.文化知识教育B.艺术教育C.读、写、算的教育D.军事体育训练【答案】:D18.人从明处突然进入暗处,人的感觉阈限()。A.缓慢上升B.急速上升C.急速下降D.缓慢下降【答案】:D19.在实验设计中,对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排,使无关变量的效应受到控制,尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了()。A.随机化原则B.局部控制原则C.客观性原则D.可控制性原则【答案】:A20.熟练地骑车、打毛衣是()。A.有意后注意B.不随意注意C.有意注意D.无意注意【答案】:A21.狭义的教育,主要指()。A.道德教育B.家庭教育C.学校教育D.社区教育【答案】:C22.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.奖惩B.自我强化C.直接强化D.间接强化【答案】:B23.现代科学心理学的创始人是()。A.詹姆斯B.弗洛伊德C.冯特D.华生【答案】:C24.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。A.有意识记,无意识记B.机械识记,意义识记C.机械识记,接受识记D.有意义识记,无意义识记【答案】:A25.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.任务难度B.运气C.努力D.能力【答案】:D26.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。A.动景运动B.诱发运动C.运动后效D.自主运动【答案】:A27.人本主义心理学的代表人物是()。A.华生和斯金纳B.马斯洛和罗杰斯C.詹姆士和杜威D.冯特和铁钦纳【答案】:B28.《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用()方法。A.讲授法B.案例教学法C.自学辅导法D.讨论法【答案】:D29.对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A.未成年人自己B.其父母或者其他监护人C.其班主任老师代D.社会机构【答案】:B30.教师教学以年龄较大的学生为主,然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生,这种教学组织形式是()。A.个别教学制B.贝尔—兰卡斯特制C.道尔顿制D.班级授课制【答案】:B31.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A.司机和某寄宿学校共同负责B.某寄宿学校负责C.司机负责D.司机和王某共同负责【答案】:B32.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为()。A.概括强化B.具体强化C.替代强化D.直接强化【答案】:C33.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()。A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德认识【答案】:A34.()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景,包括意识、注意、情绪等。A.自我调控系统B.人格动力系统C.心理特征系统D.心理状态系统【答案】:D35.平常所说的品德就是性格的()。A.态度特征B.理智特征C.意志特征D.情绪特征【答案】:A36.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()。A.教学策略B.教学方法C.学习方法D.教学目标【答案】:A37.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。A.备方法B.备学生C.备教材D.备教案【答案】:D38.下列对“关键期”理解不正确的一项是()。A.关键期是突然开始和停止的B.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】:A39.先行组织者教学技术常用于()。A.个别化教学B.程序教学C.接受学习D.发现学习【答案】:C40.下列哪种方法属于精神分析法?()A.支持疗法B.认知作业法C.宣泄疗法D.系统脱敏法【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.下列选项中符合办事公道要求的是()。A.原则至上,不计得失B.顾全大局,服从上级C.知人善任,培养亲信D.秉公执法,不徇私情【答案】:BD42.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.有效性B.实用性C.工具性D.多样性【答案】:ABC43.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人是理性的,是善良和值得信任的B.人的取向是成长、健康和自我实现C.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ABC44.意义学习分为哪几个类型()A.命题学习B.概念学习C.符号学习D.配对材料学习【答案】:ABC45.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会物质文明的发展B.教师劳动与社会精神文明的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与人的素质的发展【答案】:ABCD46.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.正和邪B.是和非C.义和利D.公和私【答案】:ABCD47.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。A.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现C.道德行为是由一系列道德品质铸成的D.一定的道德行为是一定的道德品质的基础【答案】:AB48.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用,以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行,把社会主义道德要求体现到()之中,以法制的力量引导人们向上向善。A.守法B.执法C.司法D.立法【答案】:ABCD49.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.纵向迁移D.反向迁移【答案】:AB50.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法是为教学目的服务的【答案】:ABCD51.目前常用的启发式策略主要包括()。A.简化计划法B.爬山法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】:ABCD52.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.过苦日子B.树立不怕困难的信念C.正确理解艰苦奋斗的内涵D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】:BC53.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平C.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平D.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好【答案】:ABC54.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()。A.保健因素B.认知因素C.情感因素D.激励因素【答案】:AD55.成就目标可以划分为()。A.表现回避目标B.掌握回避目标C.掌握接近目标D.表现接近目标【答案】:ABCD56.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应叙述变量之间的关系B.应是可以验证的C.应以叙述的方式加以说明D.是在研究过程中逐步完善的E.应尽量简洁【答案】:ABCDE57.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我实现需要B.归属与爱的需要C.精神需要D.尊重的需要【答案】:ABD58.我国加强理想信念教育的环节包括()。A.中国近现代史教育B.形势政策教育C.专业技能教育D.马克思主义理论教育E.社会主义核心价值体系教育【答案】:ABDE59.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念B.培养诚实守信的道德情操C.热爱祖国,忠诚做事D.夯实坚定的政治方向【答案】:ABD60.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.内在控制-外在控制维度B.可控-不可控维度C.长期-短期维度D.稳定-可变维度【答案】:ABD61.教师热爱学生的作用表现在()。A.爱学生是教育学生的感情基础B.爱学生是提高教育质量的重要条件C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是获得教学效果的基础【答案】:ABD62.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有()。A.经商办企业B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案

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