小班健康教育活动方案

小班健康教育活动方案

本文为大家共享小班健康训练活动方案相关范本模板，以供参考。

小班健康训练活动方案第1篇

活动目标：

1、知道爱护眼睛的重要性，懂得爱护眼睛的正确方法。

2、乐观参加争论，结合生活阅历大胆发表自己的意见。

活动预备：

1、每人一张视力测查记录表。

2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。

3、图片4张：

图一——躺着看书；

图二——在很暗的光线下看书；

图三——在晃动的车上看书或长时间看电视；

图四——以正确姿态看书。

活动过程：

1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的`关系，眼睛有什么用处。

2、自由沟通视力测查结果，并正确认读。

3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发爱护眼睛的主动性。

表格中的数字表示什么意思呢？

争论：为什么有的人眼睛看东西清晰，有的人眼睛看东西不清晰？

怎样爱护自己的眼睛呢？

4、智力嬉戏“谁做得对”。

老师先后消失4张图片：你认为图片上的行为正确吗？为什么？

小班健康训练活动方案第2篇

1、想象并用身体动作表现小鸡诞生的情景。

2、能在较窄的小路上行走。

引导幼儿用身体表现小鸡诞生的过程。

幼儿探究用身体表现小鸡诞生的过程。

1、等同幼儿和老师人数的呼拉圈和小鸡头饰。

2、母鸡头饰一个、虫子若干条、大鸡蛋模型一个。

3、宽敞的活动场地，25厘米宽的小路。

4、小鸡诞生的课件及欢快的音乐磁带。

一、小鸡想出来

自主想象、争论：老师拿出鸡蛋模型提示：

1)蛋壳是谁的家?

2)还没有诞生的小鸡宝宝在蛋壳里是怎样的?(老师伸出胳膊做伸展状)蛋壳这么小，鸡宝宝能这样吗?

3)蛋壳里的小鸡宝宝慢慢长大，住不下蛋壳房子了，怎么办呢?他是怎么出来的?

4)我们一起想方法，帮帮小鸡宝宝出来好吗?

二、小鸡诞生了

观看小鸡诞生的课件：

老师提示：刚才小伴侣想了很多很多种方法让小鸡宝宝出来，那我们来认真看看小鸡宝宝究竟是怎样从蛋壳房子里走出来的，好吗?要认真看清晰哦!

老师提示：你们都看清晰小鸡宝宝是怎样从蛋壳里出来的了，那哪位小伴侣来扮演小鸡宝宝，看看他是怎样诞生的好不好?呼拉圈就是你们的蛋壳房子(幼儿戴上头饰蹲在蛋壳里扮演尚未孵出来的小鸡宝宝)

(1)幼儿自己来仿照动作。老师提示：小鸡渐渐长大，在又黑又小的蛋壳里住不下了，小鸡动动翅膀，转转脑袋，越长越大。幼儿尝试来做动作，相互争论看谁仿照的最像小鸡宝宝。

(2)老师与幼儿一起仿照小鸡诞生的嬉戏。

提示：让我们一起在欢快的音乐中做嬉戏吧!(欢快的音乐伴有情景描述)小鸡(蜷缩状，手抱住腿蹲下)渐渐长大了(伸展身体手松开)，在又黑又小的蛋壳里住不下了，小鸡动动翅膀，转转头(伸伸手，转转头)，越来越大(身体完全伸展)他用小嘴“笃笃笃”在蛋壳里捉了一个洞(食指并拢做嘴巴，做啄洞状)，把嘴巴伸出来，把洞啄大一点(再啄洞)，渐渐伸出脚来(渐渐跨出一只脚到呼拉圈外)“噗”的一声，蛋壳破了，小鸡摇摇摆摆的走出蛋壳(做小鸡走路状，走出呼拉圈)。

三、小鸡吃虫

鸡妈妈看到有这么多的小鸡宝宝诞生了特别的兴奋，妈妈带你们到草地上捉虫子吃吧!“小鸡”一个一个跟着“妈妈”走过场地上做好的25厘米的小路，来到一片草地上，将食指并拢做嘴巴，啄起地上的小虫，然后跟着妈妈沿小路回家去了。

嬉戏结束，幼儿和老师共同整理场地。

小班健康训练活动方案第3篇

沙包的材料简便，物美价廉，简单搜集，而且玩法多样，我尝试设计了沙包乐的活动，使幼儿在玩的过程中既能够熬炼身体，还可以提高力量，体验合作嬉戏的乐趣。

1、熬炼幼儿手腕的掌握力量，创新多种玩沙包的方法。

2、进展幼儿的制造力和动作的协调力量。

3、体验合作玩沙包的乐趣。

每人一个沙包（沙包上缝一根布绳）。

一、幼儿依据音乐做热身运动。

二、幼儿自由创新玩沙包

幼儿在户外场地上分散站好。

踢：幼儿右手提沙包上的布绳，用右脚内侧去踢沙包，看谁踢得多。

走：幼儿将沙包放在头顶上向前走；幼儿用下巴（或双腿膝盖、双脚、）夹住沙包向前走（或跳）……

投：幼儿站在起始线上朝墙掷沙包，比比谁的沙包落地后离墙最近或最远。

抛：幼儿将沙包当流星球，朝上抛，试试能不能接住。

三、幼儿合作玩沙包

1、把幼儿分成两队对面站立，两队保持肯定距离，其中让一队幼儿向另一队扔沙包，另一对接住，然后抛回去。

2、嬉戏《小蚂蚁运粮》把幼儿分成两队，每对中两名幼儿一组，一名幼儿做小蚂蚁在地上爬，另一名幼儿把沙包扶在爬的幼儿的背上，两名幼儿合作听着《爬呀爬》音乐从起点爬到终点，看那对最先到达为优胜队。

3、嬉戏《射门》把幼儿分成两组，每组从另一组中挑出一名幼儿当守门员，本组幼儿做踢球员把沙包做球踢向球门，守门员接住时不计数，守门员接不住使球进门时计数，看哪个队进球多为优胜队。

四、幼儿跟随音乐做放松运动

五、活动延长：幼儿回家与家长连续创新沙包玩法。

小班健康训练活动方案第4篇

在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参加体育活动的乐趣。

引导幼儿练习双脚跳，进展幼儿腿部肌肉的力气，提高幼儿身体的平衡力量。

培育幼儿的自信念、英勇的品质。

沙包(5个)、呼啦圈(5个)

2.音乐：《青蛙最宏大》、《我爱洗澡》

老师扮演青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙，仿照青蛙跳，师生一起随《青蛙最宏大》音乐，进入活动场地，“捉”害虫去。

引导幼儿边说儿歌边做热身运动。

儿歌：我是一只小青蛙，捉虫本事大。胳膊伸一伸，腿儿蹲一蹲。腰儿转一转，眼睛认真看，害虫找到了，跳起来吃掉它。

组织幼儿做嬉戏

(1)跳荷叶(呼啦圈)，练习双脚跳

(2)跳土堆(沙包)，练习巩固双脚跳的技能

(3)跳小河，鼓舞孩子们想出其他方法

(4)到了田地了，捉害虫

青蛙宝宝们，把害虫毁灭光了，跟着妈妈回家，原路返回。

跳小河——跳土堆——跳荷叶

小青蛙跟着妈妈做放松动作。(背景音乐《我爱洗澡》)以小青蛙回家休息结束本次嬉戏活动。

小班健康训练活动方案第5篇

活动时间：

6月6日

活动主题：

2024年6月6日，第27届全国“爱眼日”即将到来，为深化宣扬眼保健和防盲学问，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，爱护黄斑。我们的口号：眼睛是