2022年西林县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年西林县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.师生关系在人格上是一种（）。A.上下关系B.平等关系C.教育关系D.道德关系【答案】：B2.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学评价B.教学测验C.教学测量D.教学鉴定【答案】：A3.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注自我感受阶段D.关注生存阶段【答案】：D4.班主任的基本素质不包括（）。A.道德素质B.体育素质C.能力素质D.心理素质【答案】：B5.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（）。A.标准参照评价B.常模参照评价C.配置性评价D.正式评价【答案】：B6.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。A.研究法B.讨论法C.谈话法D.讲授法【答案】：A7.教师上课的必要补充主要是通过（）实现的。A.课后练习B.布置作业C.课外辅导D.检查作业【答案】：C8.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。A.计划策略B.调节策略C.分析策略D.监控策略【答案】：D9.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.导向功能B.调节功能C.制导功能D.约束功能【答案】：C10.品德是（）和教育学的研究对象。A.科学B.伦理学C.哲学D.心理学【答案】：D11.如果儿童处于2~7岁的年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）。A.前运算阶段B..感知运动阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】：A12.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.他们的行为是为了避免惩罚D.具备独立思考和独立评判的能力【答案】：C13.俗话说“人心不同，各如其面”，说明人格具有（）。A.可变性B.共同性C.稳定性D.独特性【答案】：D14.心理学是一门研究（）的学科A.心理现象产生机制B.心理的发生、发展C.社会对心理制约D.人的行为和心理活动规律【答案】：D15.研究者认为创造性思维的核心是（）。A.聚合思维B.形象思维C.抽象思维D.发散思维【答案】：D16.人力资本理论说明了（）。A.政治对教育的制约作用B.教育对科学技术的促进作用C.经济发展水平对教育的制约作用D.教育对经济发展的促进作用【答案】：D17.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（）。A.对有模仿行为的儿童进行说服教育B.避免学生观看这类影视片C.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”D.影片中尽量少描写反面人物【答案】：C18.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.情感B.气质C.能力D.认知【答案】：B19.教师管理的根本问题是（）。A.提高教师待遇B.提升教师学历C.激励教师勤奋工作D.营造和睦相处的氛围【答案】：C20.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.奥苏泊尔B.斯金纳C.加涅D.巴普洛夫【答案】：B21.一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是（）防御机制。A.置换B.压抑C.升华D.投射【答案】：A22.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）。A.《给教师的建议》B.《教育:财富蕴藏其中》C.《教师职业生涯周期》D.《关于教师地位的建议》【答案】：D23.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.教育功能B.激励功能C.认识功能D.调节功能【答案】：D24.桑代克的学习理论被称为（）。A.认知发现理论B.刺激一反应理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论【答案】：B25.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.同化学习迁移说B.经验类化迁移说C.形式训练迁移说D.认知结构迁移说【答案】：C26.如果说一个儿童是天才儿童，那么他的智力至少应该是（）。A.140B.130C.110D.120【答案】：A27.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.滞后性B.未来性C.广延性D.连续性【答案】：A28.记忆技能属于（）。A.心智技能B.一般技能C.运动技能D.操作技能【答案】：A29.按照斯滕伯格的爱情理论，同时具备亲密、激情和承诺的爱称为（）。A.伴侣之爱B.完美之爱C.浪漫之爱D.愚蠢之爱【答案】：B30.教师伦理学的核心内容是（）。A.教师职业道德行为选择B.教师职业理想人格追求C.教师职业道德养成D.教师职业道德规范体系【答案】：D31.教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（）。A.直接经验比间接经验更重要B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.学生学习以直接经验为主D.以间接经验为主，直接经验为辅【答案】：D32.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。A.私人的B.危及人身安全、健康的C.简陋的D.临时修建的【答案】：B33.我国奴隶社会的教育内容主要是（）。A.三科B.七艺C.四学D.六艺【答案】：D34.学校文化的核心是（）。A.学校的观念文化B.教师C.学生D.校园设施【答案】：A35.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.反语B.委婉C.含蓄D.幽默【答案】：B36.学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（）。A.资源管理策略B.计划策略C.调节策略D.组织策略【答案】：D37.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.共情C.立即性D.具体化【答案】：C38.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.不懈努力B.勤于实践磨炼C.自我反思D.虚心向他人学习【答案】：C39.下列现象属于教育生产性的选项是（）。A.提高民族素质B.推动文化交流C.劳动力再生产D.维护社会秩序【答案】：C40.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。A.流畅性B.独特性C.灵活性D.敏感性【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.有关学习这种师德修养方法的说法正确的是（）。A.是师德修养的基本方法B.有助于教师确立科学的是非观、善恶观C.只有加深对教育事业的认识，才能坚定从教的信念D.通过勤奋学习，教师能获得教师道德知识的科学认识【答案】：ABCD42.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。A.价值认识B.价值心理C.价值观念D.价值评价标准【答案】：ABC43.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师表：B.师能：C.师知：D.师品：【答案】：ABCD44.下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（）。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】：ABC45.成就目标可以划分为（）。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.表现接近目标【答案】：ABCD46.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与人的素质的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与社会制度文明的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】：ABCD47.威斯康星思想的主要内容是（）。A.发展科学B.教学C.专家服务D.传播知识【答案】：CD48.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”，下列哪几项属于“五爱”包含的范围（）。A.爱家人B.爱朋友C.爱劳动D.爱科学【答案】：CD49.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.满足家长的各种利益要求B.排斥家长C.利用家长D.向家长推卸责任【答案】：BCD50.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.体现社会主义道德的根本宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.社会主义的宗旨D.社会主义道德中国化的产物【答案】：ACD51.有效推进社会动员的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序动员B.靠领导人的带头作用C.利用大众传播媒介D.必须以实际利益为动员核心【答案】：ACD52.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（）。A.教师指导、学生选择B.评价活动、时间分配C.认可活动、小组安排D.任务设计、权力分配【答案】：BCD53.职业荣誉的特点（）。A.多样性B.阶级性C.集体性D.激励性【答案】：ABD54.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.以主人翁的态度对待本职工作B.努力学习科学文化知识，提高自身能力C.勤俭节约，团结互助D.遵守工作纪律，维护工作秩序【答案】：ABCD55.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.尊老爱幼、家庭和谐B.如果懂得量入为出，就可以致富C.李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚信，热情服务要恒心D.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚【答案】：BD56.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.维护学生心理健康C.培养学生良好心理素质D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD57.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法是为教学目的服务的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】：ABCD58.法律法规对职业道德的作用有（）。A.明示作用B.校正作用C.净化社会环境的社会性效益D.预防作用【答案】：ABCD59.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的敏捷性B.思维的独立性C.思维的广度和深度D.思维的逻辑性【答案】：ABCD60.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素，而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.外部归因C.可控归因D.不可控归因【答案】：AC61.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的定向B.行为的激活C.行为的强化D.行为的维持【答案】：ABCD62.下列说法中，正确的是（）。A.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益B.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任C.每个职工都要树立可持续发展的理念D.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务【答案】：CD