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文档简介
人教版三年级下册数学各单元知识点归纳总结
人教版三年级下册数学各单元知识点归纳总结第一单元《位置与方向》1.相对的方向包括南北、东西、西北东南和东北西南。2.地图上的方向按照上北下南、左西右东来表示。3.指南针可以帮助我们确定方向。4.看简单路线图的方法是先确定自己的位置,以自己所处的位置为中心,按照上北下南、左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定行走路线。5.描述行走路线的方法是以出发点为基准,确定通向目的地的路线,并描述出路线(先向哪走,再向哪走),有时还需要说明路程的长度。6.绘制简单示意图的方法是先确定观察点,将其画在平面图的中心位置,然后确定各物体相对于观察点的方向。在纸上按照“上北下南、左西右东”的规律绘制,并用箭头“↑”标出北方。(需要注意选取哪个物体作为参照物,选取的参照物不同,描述的结果也不同。)第二单元《除数是一位数的除法》(一)口算除法1.整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。(1)使用表内除法计算:先用被除数前面的数除以一位数,算出结果后,再在结果后面加上被除数的末尾数字的数量。(2)使用乘法来算除法:找到一位数乘以多少等于被除数,这个数就是商。2.三位数除以一位数的估算方法。(1)保持除数不变,将三位数看成几百几十或整百的数,然后使用口算除法的基本方法计算。(2)使用口诀估算:找到一位数乘以多少最接近或等于被除数的最高位或前两位,这个数就是商的百位数或十位数。(二)笔算除法1.牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式,尤其是商中间、末尾有的笔算算式的写法。(除数是一位数的计算法则,从被除数的高位开始除,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,商就写在被除数那一位的上面。如果除到被除数的某一位不够除,用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。)2.能够判断商的位数。比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。3.除法的验算方法:(1)没有余数的除法:商×除数=被除数;(2)有余数的除法:商×除数+余数=被除数。4.关于除数的规定:除数不能为零。2.相同的两个数相除的商是1,因为如果两个数相等,它们的商就是1。3.任何数除以自己都等于1,任何数乘以1都等于它本身。在乘除法的估算中,我们可以使用四舍五入法。例如,在乘法估算中,我们可以把81估算成80,把68估算成7,然后用80乘以7得到5600。在除法估算中,我们可以把493估算成480,因为480是8的倍数,同时也最接近492。然后我们口算480除以8得到60。第三单元《统计》1.我们可以看横向条形统计图,并理解起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图。我们能够根据统计表中的数据完成统计图,并在完成的统计图上标出数据。2.我们能够根据统计图表进行分析,解决简单的实际问题,并能够根据统计图、表提出简单的问题并进行解答。此外,我们还能够根据统计图、表中的内容进行简单的数据分析,并提出合理化的建议。3.我们理解平均数的含义,并能够给出一组数据的平均数。平均数是若干数相加的和除以这些数的个数所得的结果。我们能够通过两步计算求出平均数:首先求出若干数的和,再用所求的和除以这些数的个数。例如,对于三个女生身高分别为135厘米、140厘米、132厘米的情况,我们可以用总数量除以总份数的公式来求解平均身高:(135+140+132)÷3=135.6厘米。我们还能够检查平均数的正确性,因为平均数一定介于最大数与最小数之间。4.我们能够使用平均数来比较两组数据的总体情况,并能够根据平均数和几个数据求出另一个数据。例如,如果小明三科成绩的平均分是85分,其中外语成绩为83分,数学成绩为80分,我们就可以用平均数的公式来求解语文成绩:(83+80+语文成绩)÷3=85,从而得到语文成绩为88分。第四单元《年月日》1.一年有12个月,其中4个季度分别为:第1季度(1、2、3月),第2季度(4、5、6月),第3季度(7、8、9月),第4季度(10、11、12月)。2.我们可以记住大小月的方法:1、3、5、7、8、10、12月有31天;4、6、9、11月有30天;2月平年有28天,闰年有29天。一年中有7个大月和4个小月,平年的上半年有181天,下半年有184天。平年全年有52个星期零1天,而闰年全年有52个星期零2天。3.公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。例如,1900年和2100年不是闰年,而1600年、2000年和2400年是闰年。4.连续两个月共计62天的是:7月和8月,以及12月和第二年的1月。一年中连续两个月共有62天,这两个月是7月和8月。一个人今年20岁,但只过了5个生日,因为他是2月29日出生的。计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份,得到的数就是周年。例如,到2008年10月1日,是中国成立59周年,用2008年减去1949年得到59周年。在一日里,钟表上时针正好走两圈,共24小时。因此,经常采用从时到24时的计时法,通常叫做24时计时法。1天(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒。如果一辆汽车上午8:20出发,到下午5:50到达终点,一共行驶多长时间?第一步要先进行换算:把下午5:50变成24时计时法的形式17:50,第二步用17时50分减去8时20分,就求出了经过的时间。时间和时刻有区别。例如,火车11:00出发,21:30到达,火车运行时间是10小时30分,注意不要写成10:30。正确的列式格式为:21时30分减去11时等于10时30分,不能用电子表的形式相减。再例如,火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是13小时。像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:24减去19等于5小时,再加上第二天行驶的8个小时:5加8等于13小时。经过的天数的计算公式为:结束时间减去开始时间再加1等于经过的天数。例如,6月12日到6月30日是多少天?(30-12+1=19天)口算乘法中,整十、整百、整千相乘的方法是先用前面的数相乘,得到一个结果,然后再数一数被乘数和乘数中一共有多少个,再在结果的后面添上多少。估算乘法是想被乘数和乘数最接近或等于哪个整十的两位数,那么所要估算的结果就是这两个整十数的乘积。在笔算乘法中,两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。验算时,需要交换两个因数的位置。面积是一个平面图形所占的空间大小。1.物体的表面或封闭图形的大小可以用面积来表示,常用的面积单位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)。2.比较两个图形面积的大小需要使用相同的面积单位进行测量。4.一个边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米。5.一个边长为1分米的正方形的面积是1平方分米。6.一个边长为1米的正方形的面积是1平方米。7.一个边长为100米的正方形的面积是1公顷(10000平方米)。8.一个边长为1千米(1000米)的正方形的面积是1平方千米。9.测量土地面积时,常常需要使用更大的面积单位,比如公顷和平方千米。10.长方形的面积可以通过长乘以宽来计算,长可以通过面积除以宽来计算,宽可以通过面积除以长来计算。11.正方形的面积可以通过边长的平方来计算。12.长方形的周长可以通过长和宽的和乘以2来计算,宽可以通过周长除以2减去长来计算,长可以通过周长除以2减去宽来计算。13.正方形的周长可以通过边长乘以4来计算。14.正方形的边长可以通过周长除以4来计算。15.相邻的两个常用长度单位之间的进率是10。16.相邻的两个常用面积单位之间的进率是100。17.1平方米等于100平方分米,1平方分米等于100平方厘米,1公顷等于10000平方米,1平方千米等于100公顷。在填写土地面积单位时,对于较小的土地面积,如公园、体育场馆、超市、果园、广场等,一般使用公顷,而对于较大的土地面积,如城市的占地、国家的面积、江河湖海的面积等,一般使用平方千米。注意:面积和周长是不可相比较的;在填写单位时,需要分清楚什么时候填写长度单位,什么时候填写面积单位。在第七单元《小数的初步认识》中,小数是将一个整体平均分成10份、100份、1000份等,用分母是10、100、1000的份数或者写在整数个位右侧并用圆点隔开来表示十分之几、百分之几、千分之几等的数。小数点的左侧是小数的整数部分,右侧是小数部分。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一等,按照一定的顺序排列起来。例如,将1米平均分成10份,每份为1分米,用米作单位为1/10米或者米,3份就是3分米、3/10米或者米。将1米平均分成100份,每份为1厘米,用米作单位为1/100米或者米,7份就是7厘米、7/100米或者米。3.小数的基本性质:在一个小数的末尾添上0,小数的大小不变。例如,1.23在末尾添上0后变成1.230,大小没有发生变化。4.比较小数的大小:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分。整数部分大的那个小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位相同就比较百分位,以此类
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