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文档简介

小班游戏活动——揪尾巴教案揪尾巴教案

小班嬉戏揪尾巴教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，教学反思等内容，乐观尝试松紧带圈的多种玩法，了解松紧带的多种玩法，大胆创新，适合幼儿园老师们上小班嬉戏活动课，快来看看揪尾巴教案吧。

活动目标

1．乐观尝试松紧带圈的多种玩法。

2．了解松紧带的多种玩法，大胆创新。

3．进展走、跑、跳等基本动作。

4．培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。

5．提高幼儿身体的协调力量，体验玩嬉戏的乐趣。

活动预备

松紧带圈人手一个；录音机、磁带；课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。

活动过程

一、开头部分

听音乐玩变形人的嬉戏。

拿松紧带玩变形的嬉戏。

（可以变成8字、小园、长园等）

二、基本部分

1．分散玩松紧带圈。

师我们每人手中都有一个圈，松紧带圈有很多种玩法，看哪个小伴侣玩的方法最多。

(幼儿尝试练习)

2.集中演示。

排成男孩和女孩两路纵队，师哪位小伴侣来介绍一下，你有几种玩法，你是怎么玩的?(幼儿争论玩法手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)

3．幼儿再次分散练习。

师请小伴侣试一试你没有玩过的方法，也可以和你的伴侣一起玩。

(幼儿再次尝试)

4．嬉戏“揪尾巴”。

规章老师做揪尾巴的人，小伴侣将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，爱护自己的尾巴不被揪下来。

三、结束部分

1．放松活动。

2．最终两组幼儿排成火车状队列开出场外，结束活动。

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