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文档简介

家长会英语教师发言稿家长会英语老师发言稿

敬重的各位家长

下午好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!今日我受学校领导的托付，在此和各位家长一起探讨孩子们在英语方面的学习问题。

目的是盼望我们四班级的孩子能更好地学好英语。

我们的英语老师肯定会竭尽全力，想方设法的教好我们的同学。

这点请各位家长放心。

四班级的英语，是学校英语学习中一个重要的阶段。

而对于我们现在的孩子学习英语应当存在这些难题首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。

现在的学校教材和中学教材已经进行了连接，三班级学的是3、3，……初一则是7、7。

而有些家长还以为“学校英语不太重要，到了学校还会从重新学习，以后再抓吧。

”这是一种错误的观点。

现在从学校到高校，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学了。

而且现在学校四班级的英语水平就相当原来初一，初二的，难度也加深了很多。

“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。

所以打好基础是特别重要的。

四班级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培育孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。

这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。

同时激发孩子的学习爱好，让孩子树立学好英语的自信念还也是不能被我们忽视的。

这些需要我们老师和家长的共同努力与协作。

如何让孩子喜爱学英语主动学英语

本学期牛津英语4一共10个，其中的1到4和6到9是新授课，5和10是复习课牛津英语4的1234和6789单元各由六到七各板块组成,第一部分是是情景会话板块其次部分,主要按话题归类和图词结合呈现词汇第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会把握第五板块板块的任务主要是培育同学初步的语感,阅读力量和良好的朗读习惯第六板块是语音训练板块第七板块是一个活动板块.教材要求教室留意培育同学良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说

首先，应当让孩子明确英语学习的重要性，关心他们树立信念。

我们可以告知他们英语是一种交际工具，是你长大以后始终要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是肯定可以学好的。

为了提高孩子们的英语学习爱好，我们英语老师在课堂上注意寓教于乐，使孩子学得轻松有效。

课堂上，大部分同学都能很活跃的回答老师提出的问题，乐观跟着老师拼读单词，朗读课文。

一堂课下来，80%的同学已经把握了新授内容。

但我们知道，英语记忆性的内容较多，假如不常常复习的话，简单遗忘。

因此，光靠上课的时间学习英语确定是不够的。

学好英语，课后不断的巩固，加深记忆是特别重要的。

可是，每个班总会有一部分不自觉的同学不能按时完成作业、不主动背诵课文、不仔细做回家作业、更谈不上默写课文的单词……，由此，同学之间的差距就渐渐拉大了。

其实，在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的学习时间则不同。

盼望各位家长能针对自己孩子的实际状况进行监督，要教育您的孩子要有吃苦耐劳的精神。

我确信学好英语和智商无关，学不好英语的人都是懒散的人。

因此孩子们需

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