2023年小学生爱护校园演讲稿范文

2023年小学生爱护校园演讲稿范文小学生爱惜校内演讲稿范文1

敬重的老师，敬爱的同学们，大家好！

早上好！刚刚过去的4月7日，是“世界卫生日”。所以今日我演讲的题目是“讲究卫生，做健康的主子”。

那么我们小学生，应当怎样参加到“做健康的主子”的活动中来呢？下面，我讲四点，大家在日常工作、学习、生活中主动主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。

第一，保持良好的个人卫生习惯，饭前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不随意运用别人的生活用品，遵守作息时间，做到起居有规律。

其次，均衡饮食，随气候改变而增减衣服，定期运动，足够休息。在日常生活中同学们应当根据生活规律，定时用膳，三顿饭做到定量，不能饿一顿，饱一顿，特殊是早晨，我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐，这对身体健康和学习精力都是不利的；还有的同学挑食偏食严峻，这对生长发育中的我们来讲，也是及其有害的。同学们早晨起床后到户外熬炼，呼吸一些簇新的空气，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好处的。学校组织的广播体操和大课间等室外活动是特别好的熬炼机会，不要马虎了事。

第三，保持室内空气流通，尽量削减去空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气渐渐转热，教室肯定要保持通风状态。

第四，留意心理卫生。我们在学习、工作、生活过程中，要做到惊慌而活泼，保持开心的`心情。遇到困难或不顺心的事，找好挚友或老师倾诉一下或自我调整，千万不能始终闷闷不乐，这对身体也是有害的。

同学们，只要我们每个人都留意提高卫生平安意识，自觉维护公共环境卫生，时刻留意个人卫生，那么我们就会拥有漂亮的生存空间，就会拥有健康的体魄，就会拥有美妙的将来！让我们共同努力吧。

小学生爱惜校内演讲稿范文2

记得意大利诗人但丁说过这样一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学问去弥补。”我们今日不去探讨道德和学问谁更重要，但我信任我们的国家和民族最须要的是具有道德高尚的学问者。

做一个道德高尚的人是须要毅力的，道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能够培育出来的。我们要想成为一名道德高尚的人，除了要主动参与学校和社区开展有意义的活动外，还必需从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我信任，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们肯定能够成为一名有道德的好少年。

敬爱的同学们，党和政府在关切着我们的成长，爸爸妈妈在期盼着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化学问的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的`重要使命。让我们从今日起先，从现在起先，从自己起先，自觉地做道德建设的宣扬者、实践者和捍卫者，渐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

小学生爱惜校内演讲稿范文3

老师、同学们：

你们好!我演讲的题目是“让我们的校内更美妙”。

春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，忽然校内换新装，旧貌变新颜，大-片大-片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，想方设法，筹措资金，给我们的校内增加了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

作为一名小学生我们应当做些什么呢?我们能不能为校内栽上一棵小树，给花圃增加一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?假如还不能做到，那么我想至少我们也应当为爱护我们校内漂亮的'环境出一份力气，尽一点责任吧。

近几天，天气越来越温煦了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋顺手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校内中独具匠心的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。

这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飘舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。

管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢?正在赌气，突然，我们透过窗户望见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，渐渐地蹲下，伸出那双实在不灵活的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物渐渐地捡起，捡起啊!丁老师，您为我们能有一个干净、美丽、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店旁边捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了，我们的眼睛潮湿了，我们抓紧奔向我们的包干区，接着去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们，爱惜校内，美化环境，人人有责。当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路望见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮。同学们，为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创建一个美妙的校内环境。我们的校内肯定会更加美妙!

感谢大家。

小学生爱惜校内演讲稿范文4

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家早上好！

今日我演讲的题目是《校内环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱惜它。但是在我们的校内里常常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各种各样的包装袋顺手一扔等。一滴水隐藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有根据《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

我们既然是校内的.主子，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校内环境做起。只要每个同学留意不带零食进校内，不乱扔纸屑，顺手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平常做值日的时候，仔细打扫，不放过一个死角。我们的校内环境就会有很大的改变。

播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们就象爱自己的眼睛一样爱惜我们的校内，做维护校内环境的文明人，为创建漂亮校内贡献一份力气。

小学生爱惜校内演讲稿范文5

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日我讲话的题目是《爱惜校内环境——从我做起》。

每当我们跨入校内大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的，校内就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的环境，能让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，能让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的.港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教化家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校内的主子，都有维护校内环境的义务与责任。那么，作为xxx的主子，爱惜校内环境，我们原委应当怎么做呢？

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经验。他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来一个老人，细致一看，原来是在追逐一张纸，风似乎有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，兴奋地说：终于让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，顺手捡起一点什么，那么，我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，宽敞光明的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒散，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子，我们为何不去阻挡它，变更它呢？这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。

俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校内。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；假如我们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶；假如看到不文明行为，马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不须要花费太多的精力与时间，只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。

大家行动起来吧！爱惜校内环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要大家的努力！

感谢大家！

小学生爱惜校内演讲稿范文6

敬重的老师和敬爱的同学们：

大家早上好！

有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今日我演讲的题目是《漂亮校内我的家，疼惜公物你我他》。

又是一个布满希看的早晨，又是崭新的一天，我们又起先了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们每天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比原来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得骄傲，不顾其他同学那异样的眼光，那眼光是疼惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的指责，乃至痛斥。是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活供应便利的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当疼惜它们，像挚友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，信任每个慈爱的人都会这样想，更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的？又有哪些不体无完肤？每天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主子心情不好时的一通宣泄。每天静默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭遇严峻侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细微环节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的'行为和细微环节中体现出来的吗？我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗？

从幼儿园起，老师就教化我们要疼惜公物，疼惜校内里的一草一木，一年又一年，直到我们上了中学，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢？公共财物是我们共同的财宝，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末便利，顺心，作为中学生，我们更应当为他人建立榜样，疼惜公物，不随意破坏公物，由于我们是社会的将来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们，疼惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在起先，从我做起，从点滴做起，共同创建一个漂亮的校内，为我们创建美妙的其次个家，希看在这条疼惜公物的路上，有你，有我，也有他！

我的演讲终了，感谢大家！

小学生爱惜校内演讲稿范文7

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

我是三年级的谭妍，今日，我在国旗下讲话的题目是《校内卫生，从我做起》。

同学们，当我们迎着早晨的第一缕阳光，迈着欢快的步伐，走进漂亮的校内，走进宽敞、光明、干净的教室，起先一天的学习，心情是多么的开心呀！然而，等到下课时，我们不禁会发觉一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、纸屑；校内里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转瞬间，校内的漂亮不再，这时，我们的心情会怎样？为什么会这样呢？其实就是因为：有的同学边走边吃水果，果皮成了他形影不离的踪迹；有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔，饮料瓶到处乱丢，如同天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

人们都说说：美化环境，人人有责！学校是我们共同的家园，讲卫生要从我做起，从每一个人做起，只有人人重视公共卫生，只有人人爱惜公共卫生。从小事做起，从一滴一点做起，小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋，一块果皮，都不能顺手乱扔，而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此，我们还要养成发觉有人乱扔垃圾，就刚好提示、制止；看到地上的.垃圾就要顺手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话，我们的校内就会变成异样干净、异样漂亮、异样可爱的地方，就会成为我们完备的学习、生活的乐园！

同学们，让我们携起手来，从自己做起，共同爱惜校内卫生，做文明学生，做文明公民吧！！！

小学生爱惜校内演讲稿范文8

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《爱惜校内环境》。

当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发觉我们的大自然母亲已经变得沧桑，失去了从前的漂亮与光彩------群山不再那么葱郁了，溪水不再那么澄澈了，鸟儿的歌声也慢慢单调了，连我们漂亮的校内也不再那么干净了……

早晨第一缕阳光静静洒落在校内时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳好听的鸟声，伴随我们早晨的读书声，是何等的心旷神怡？可是今日的校内却黯然失色。

校内为我们创建了其次个暖和的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是学问的圣地，才智的摇篮，是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创建出良好的环境，莫非不会觉得为此而惋惜吗？

敬爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟翱翔；谁不希望在自己漂亮清洁的家园欢乐成长。

美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种华蜜。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，老师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。

我们常常看到一些同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着许多不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；仍旧有人在洁白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教化的你的感受是怎样的？在这样的校内环境里学习能使你身心欢乐吗？每当看到这样的`情景，我们的心情总是特别的沉重，静静的捡起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得起吗？

当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素养呢？

我们既然是校内的主子，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校内环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色校内意识，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习。

让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

小学生爱惜校内演讲稿范文9

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

我是xxx班的xxx，今日我国旗下讲话的题目是《清洁校内，爱护环境》。

保持校内清洁卫生，这是校内中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必需环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校内，会给求知的学生们营造出舒心满意的'学习氛围，因为干净的校内会起到净化心灵的作用。

同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今日起先，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“望见污迹主动擦，发觉纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。

保持校内清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校内保洁工作的宣扬教化，提高师生环保意识；扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋勉有为的精神状态，推动创建“清洁校内”活动，为共同构建和谐校内做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦；前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净；室内外墙面做到墙面清洁，宣扬栏张贴整齐、规范；地面保持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、整齐，摆放整齐；讲台的台面、台下摆放整齐，无杂物，无灰尘；卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾刚好清倒。结合校内实际状况，我们还倡议校内花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细微环节起先吧！

我的讲话完毕！感谢大家！

小学生爱惜校内演讲稿范文10

敬重的各位老师、同学们：

晚上好！

很荣幸我能在这里发表发言，今日我发言的主题是：爱护校内环境，从小事做起。

每当同学们跨入校内的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到似乎走进自己的另一个家。我们在校内里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校内里的一名成员，都有维护校内的义务和责任。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清爽的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了漂亮的校内。我们的'学校是传播文化的场所，是学生获得学问、培育正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校内是每个学生义不容辞的责任啊！校内就是个小社会，同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境，走出校内，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。

爱惜校内环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和