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文档简介

学校仪器设备维修保养管理制度一、制度目的为了加强学校仪器设备的维护和保养工作，保障师生在教学科研实践中的安全和顺利进行，制定本管理制度。二、适用范围本制度适用于学校教学科研实验室、实验中心以及其他用于教学科研的场所设备维修保养管理。三、维修保养的基本原则学校仪器设备的维修保养应尽可能地保障设备的性能、功能和安全。学校仪器设备的维修保养应依据设备的技术标准、操作规程进行。学校仪器设备的维修保养应遵循安全第一、预防为主、及时维修、维修合格的原则。四、责任分工学校设备管理部门负责学校仪器设备的日常维修保养工作，定期对设备进行检查，并制定设备维修保养计划，并及时处理设备故障。实验室管理员负责实验室仪器设备的日常维修保养工作，按照设备使用情况制定定期和不定期的维修保养计划，并及时清理、检修仪器设备，保障仪器设备的正常运行。使用人员负责使用仪器设备时的日常清洁和保养工作，确保仪器设备长期有效地运行。五、维修保养流程日常维修保养（1）日常维修保养是指日常对仪器设备进行的简单维修和保养，包括：清洁、润滑、调整、紧固螺丝等操作。（2）使用人员应定期对设备进行日常维修保养，并做好相应的记录和反馈。维修保养申请和审核（1）若仪器设备需要进行大修、维修，则需要向设备管理部门或实验室管理员提出申请。（2）设备管理部门或实验室管理员应在接到维修保养申请后，对设备进行检查，确定设备维修保养计划。（3）设备管理部门或实验室管理员应按照设备的维修保养计划和标准进行修理，并检验设备是否运行正常。维修保养记录和报告（1）使用人员应当对设备维修保养进行记录，并定期向设备管理部门或实验室管理员报告设备情况。（2）设备管理部门或实验室管理员应当对设备维修保养情况进行记录，并作为设备维修保养管理的依据。六、仪器设备保养注意事项仪器设备的保养应按照设备的使用说明书进行，严格遵守使用规定。维修保养时要注意使用正确的工具和器材。维修保养时要注意防止破坏仪器设备的精密部件。严格遵守设备保养周期，定期对设备进行维护。七、违规处理对于未按照维修保养计划进行维修保养的使用人员，将会受到警告或记过的处分。对于意图破坏仪器设备的行为，将其从事教学科研活动中禁止，并按照学校规定进行处理。八、制度监督与评估学校设备管理部门对维修保养实施情况进行监督和检查，对违规行为进行处理。学校领导对维修保养工作进行定期检查和评估，抽查学校仪器设备的维修保养记录，并对工作进行整体评价。九、制度宣传学校设备管理部门将本制度进行宣传，并对各实验室管理员和使用人员进行培训，以确保全校仪器设备维修保养工作的规范化进行。十

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