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小学生《国庆节》主题班会教案

【课前准备】1.让学生搜集本地庆祝国庆节的资料。2.通过网络或其他途径搜集与国庆节相关的素材。【导入新课】老师：同学们，让我们一起欣赏视频“50周年国庆纪实”。你们知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？学生：(略)老师：这一天是1999年10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。但你们知道为什么这一天是国庆节吗？学生：(略)老师：那么现在让我们来学习一下国庆节的来历。(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历老师：同学们，打开课本第十七页，看一下画上的人是谁？他在干什么？学生：(略)老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)二、国庆节庆祝活动老师：我们打开课本第十六页，看一下图片。人们的表情是怎样的？他们在干什么？请说一说。学生：(略)老师：国庆是全国各族人民的盛大节日。你们看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？在这节课中，我们可以欣赏一些与国庆有关的视频和图片，例如“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。同时，我们也可以在课本第十八页看到港澳同胞庆祝国庆的图片，这些场景让我们有何感受？我们是否有作为一名中国人的自豪感呢？接下来，我们可以看一看课本第十九页展示的图片，让大家说一说不同地方庆祝国庆的方式。同时，我们也可以分享自己搜集到的有关国庆庆祝活动的信息，例如“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。最后，让我们以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！同时，课后我们也可以通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料，进行更深入的了解和调查。通过这节课的学习，我们了解到了10月1日是中华人民共和国国庆节，以及1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗的历史背景

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