四川大学23春“汉语言文学”《教育学》考试高频考点参考题库带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。四川大学23春“汉语言文学”《教育学》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.根据我国教育改革的实际情况，我国现行学制还需要继续改革，以适应社会发展对教育的要求，应该注意()。A.适度发展学前教育B.切实普及义务教育C.继续调整中等教育结构D.大力发展高等教育E.缩短大学年限2.教师个体专业性发展的具体内容包括()。A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业自我的形成E.专家化的出现3.()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。A.观察B.调查C.实验D.访谈4.教育学的发展经历了那些阶段()。A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.马克思主义教育学E.批判教育学5.教师教育行动研究的过程包括发现问题()等几个环节。A.分析问题B.研拟方案C.实施尝试D.反馈评价E.总结6.在教育学史上，一般夸美纽斯的()这本书看成是近代第一本教育学著作。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《教育学》D.《教育漫谈》7.()年，清政府颁布了钦定学堂章程，亦称“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。A.1908B.1899C.1907D.19028.教学设计的依据有()。A.现代教学理论B.系统科学的原理与方法C.教学的实际需要D.学生的需要和特点E.教师的教学经验9.信息社会的教育的特点有()。A.教育的国际化与教育的本土化趋势都非常明显B.教育的公共性日益突出C.学校发生了一系列变革D.教育的功能将进一步得到全面理解E.教育的终身化和全民化理念成为指导教育改革的基本理念10.师生关系在教育中的作用()。A.良好的师生关系式教育教学活动顺利进行的重要条件B.师生关系式衡量教师和学生学校生活质量的重要指标C.师生关系式校园文化的重要内容D.师生关系是维系人际关系的基础E.师生关系是学生学习成败的前提11.教育在促进个体社会化中的功能主要表现为()。A.促进个体思想意识的社会化B.促进个体行为的社会化C.培养个体的职业意识和角色D.促进个体差异的充分发展E.形成人的独特性12.在教育学史上，教育的起源有几种观点()。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说E.教育的本质起源说13.良好师生关系构建的基本策略()。A.了解和研究学生B.树立正确的学生观C.热爱、尊重学生，公平对待学生D.主动与学生沟通，善于与学生交往E.努力提高自我修养，健全人格14.教育目的实现的策略()。A.正确领会和把握全面发展B.树立全面发展的教育观C.正确认识和处理各育关系D.要防止教育目的的实践性确实E.教育功能的释放15.影响师生关系的因素()。A.教师方面B.学生方面C.环境方面D.社会方面E.家长方面第II卷一.综合考核(共15题)1.()是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。A.教育功能B.教育者C.教育影响D.教育背景2.()是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动教育过程和教育结果进行科学判定的过程。A.教育评价B.终结性评价C.手段目标评价D.形成性评价3.教育功能的释放主要包括两个环节()。A.产品的输入B.产品的输出C.产品的利用D.社会的需求E.科学文化产品的应用4.教师设计的四个基本要素()。A.教学目标B.教学内容C.教学策略，教学媒体D.教学评价E.教学对象5.在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的人是()A.老子B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特6.20世纪末的教育学的新的特征()。A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系D.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E.教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论7.教育通过提高国民的()，促进国民收入和经济的增长。A.人力资本B.工资C.文化素养D.思想觉悟8.教育目的的功能包括()。A.对教育活动的保持功能B.对教育活动的定向功能C.对教育活动的调控功能D.对教育活动的评价功能E.对教育活动的反馈功能9.学校教育制度简称()，是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。A.教育制度B.学制C.课程D.大纲10.()是教师群体或个体在其职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映。A.职业形象B.教师形象C.教师的职业形象D.外表11.划分教育形态的标准有()。A.教育系统自身的标准B.教育系统所赖以运行的场所或空间标准C.教育系统所赖以运行的实践标准D.社会形态的影响E.学习者的特点12.把传授知识的学校转变为培育丰富人性的学校，需要注意()。A.学校教育实践的重心应该转变B.学校教育要有利于学生创新精神和创新能力的激发C.学校教育要有利于学生人文精神的培育D.学校教育要有利于教师工作的展开E.学校教育要和社会、家庭教育结合起来13.在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的人是()。A.老子B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特14.21世纪世界教育发展的趋势不包括()。A.全民教育B.教育民主化C.九年义务教育D.教育信息化15.班级组织发育经历的第二阶段是()。A.个人属性之间的矛盾阶段B.团体要求与个人属性之间的矛盾阶段C.团体要求架构内的矛盾D.班级组织建立后的矛盾第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：ABCD3.参考答案：A4.参考答案：ABCDE5.参考答案：ABCDE6.参考答案：A7.参考答案：D8.参考答案：ABCDE9.参考答案：ACDE10.参考答案：ABC11.参考答案：ABC12.参考答案：ABCD13.参考答案：ABCDE14.参考答案：ABCD15.参考答案：ABC第II卷参考答案一.综合考