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五年级数学上册第二单元测试卷(附答案)

五年级数学上册第二单元测试卷一、填空题（共12分）1.位置的数对表示先写横坐标，再写纵坐标，中间用逗号隔开。2.张红的座位是第7排第6号，用数对表示为(6,7)。3.小强的位置用数对表示是(6,4)，他坐在第4行第6列。4.B(4,5)C(3,2)D(6,1)E(1,3)5.第3列最后一名同学的位置用数对表示为(6,3)。二、选择题（共10分）1.(1)A(2)B(3)C2.B三、操作题（共20分）1.见附图。2.(1)A(1,5)B(3,5)C(3,3)D(1,3)(2)见附图。四、解决问题（共58分）1.顺次连接A.B.C.D.A围成的图形是梯形。2.(1)见附图。(2)见附图。一、1.写出平行四边形其他顶点的位置：A（.）B（.）C（.）。2.A、B、C、D四个定点的位置要分别变成（3,1）、（7,1）、（8,3）、（4,3）。如何移动平行四边形？二、小明在星期六来到动物园参观，下面是他的游览路线：（3,0）→（2,3）→（3,8）→（6,7）→（8,5）→（5,4）→（3,0）。请按顺序说一说小明的行走路线。三、下面是某校集合时，各个班级在礼堂里的位置图。请回答以下问题：1.说说各年级班所在的位置，并用数对表示。2.表示某班位置的数对是（x,5），可能是哪个班？3.表示某班位置的数对是（5,y），可能是哪个班？四、一个三角形的三个顶点A、B、C用数对表示，分别是（3,6）、（6,8）、（2,8）。1.请画出将这个三角形向下平移5格后的三角形A′B′C′。2.这时的三角形三个顶点用数对表示，分别是A′（.）B′（.）C′（.）。五、在中国象棋的棋盘上，马走“日”。如果马原来的位置在（5,7），最少需要走几步可以到达（6,1）？参考答案：一、1.写出平行四边形其他顶点的位置：A（.）B（.）C（.）。2.将A、B、C、D四个定点分别向右平移2格，变成（5,1）、（9,1）、（10,3）、（6,3）。二、小明在星期六来到动物园参观，他的行走路线是：（3,0）→（2,3）→（3,8）→（6,7）→（8,5）→（5,4）→（3,0）。三、1.各年级班所在的位置及数对表示：一年级一班：（3,1）二年级一班：（5,1）三年级一班：（2,2）四年级一班：（2,3）五年级一班：（2,4）六年级一班：（2,5）2.表示某班位置的数对是（x,5），可能是四年级一班。3.表示某班位置的数对是（5,y），可能是二年级一班、三年级四班、五年级五班、六年级五班中的某个班。四、1.将三角形向下平移5格后，三角形A′B′C′的顶点分别是A′（3,1）、B′（6,3）、C′（2,3）。2.三角形A′B′C′的三个顶点用数对表示，分别是A′（3,1）、B′（6,3）、C′（2,3）。五、马从（5,7）到（6,1）最少需要走3步。有多种方法可以完成4.3步。例如，可以先走到(6,5)，然后走到(5,3)，最

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