江西省九江市泉山中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析

江西省九江市泉山中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA∶Aa∶aa的比值是

A．3∶2∶3

B．4∶4∶1

C．1∶1∶0

D．1∶2∶1参考答案：答案：B2.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是：

（

）

A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2一S—CH3，则它的分子式是C5H1102NS

B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由于二者的R基不同

C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n

D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C3.小鼠繁殖种群中，有毛与无毛是一对相对性状，无毛小鼠终身保持无毛状态．已知无毛是由常染色体上隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难．若科研人员需要将无毛小鼠扩大繁殖，理论上有四套交配方案，最佳方案是（）A．雌无毛小鼠×雄无毛小鼠B．雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠C．雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠D．雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：小鼠有毛与无毛是一对相对性状，由常染色体上基因控制，遵循基因的分离定律．已知无毛是由常染色体上隐性基因控制，设其基因型为aa，则有毛小鼠的基因型为AA或Aa．【解答】解：A、由于无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难，所以用雌无毛小鼠×雄无毛小鼠效果不好，A错误；B、由于无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难，所以用雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠效果不好，B错误；C、雌杂合有毛小鼠（Aa）×雄无毛小鼠（aa）后代中出现无毛小鼠的概率为，C正确；D、雌杂合有毛小鼠（Aa）×雄杂合有毛小鼠（Aa）后代中出现无毛小鼠的概率为，D错误．故选：C．4.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在图中标记元素所在部位依次是

（

）

A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤参考答案：A略5.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构，以及在它们上发生的生化反应。下列有关的说法中，欠妥当的一项是（

）A．①具有吸收、传递和转换光能的功能，②的化学本质是蛋白质，B．如果A中的02被B利用，至少要穿过4层生物膜C．B中的[H]是丙酮酸分解为C02时产生的D．B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积，从而为适应其功能提供必要的条件参考答案：C6.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是

（

）A

纤维素和尿素

B脂肪酸和磷脂

CATP和核糖核苷酸

D胆固醇和血红蛋白参考答案：C7.以下有关研究方法的运用，叙述正确的是A.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程B.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法C.沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D.孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法参考答案：D8.下列关于长期储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点的说法，正确的是

相同点区别A降低光合速率前者需要保水，后者不需要B降低呼吸速率前者需要晒干，后者需要保水C降低呼吸速率前者需要保水，后者不需要D升高呼吸速率前者需要晒干，后者需要保水

参考答案：B【考点】本题考查储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点。解答关键是运用所学知识解释实际问题。储藏种子、蔬菜或水果,控制其呼吸强度至关重要，但水果蔬菜在储藏过程中还要保鲜，故应保持一定的含水量。9.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中错误的是（）A．研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B．滤纸条的一段剪去两角的目的是使色素带比较直C．画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D．滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色参考答案：C【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素．2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．3、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素．（2）层析液用于分离色素．（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分．（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏．4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．【解答】解：A、由于碳酸钙能中和液泡中酸性物质，防止色素被破坏，所以研磨绿叶时为防止叶绿素被破坏而加入CaCO3，A正确；B、剪去滤纸条一角两端，这样可以减小边缘效应，使色素在滤纸上扩散均匀，便于观察实验结果，B正确；C、画滤液细线时需要每次画过后吹干，才可再画第二次，C错误；D、相邻色素带间距离最远的是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色），D正确．故选：C．10.如图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示)。下列有关判断错误的是()A．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解B．c为ATP，f为[H]C．将b物质用18O标记，最终在(CH2O)中能检测到放射性D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转化成活跃的化学能参考答案：B图中a～g分别代表光合色素、O2、ATP、ADP、NADPH([H])、NADP＋、CO2，①～⑥分别代表水分的吸收、ATP的合成、水的光解、CO2的固定、C3的还原、有机物的合成；18O2有氧Ⅲ,HO有氧Ⅱ,C18O2暗反应,(CHO)；光合色素具有吸收、传递和转化光能的作用。11.很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察。下列实验步骤错误的是A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B.有丝分裂：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C.质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.观察DNA、RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察参考答案：B【分析】阅读题干可知本题是考查课本实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答【详解】A、脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察，A正确；B、有丝分裂：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察，B错误；C、质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴0.3g/ml蔗糖溶液→观察，C正确；D、观察DNA和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察，D正确。故选B。12.（07苏、锡、常、镇四市联考）下列几种元素与光合作用的关系叙述中，正确的是

A．C元素在光合作用中的转移途径是CO2→C3→（CH2O）→C5

B．P元素可参与光反应和暗反应过程中ATP的合成

C．N元素是ATP和NADPH的组成成分，也是酶和叶绿素的组成成分

D．光合作用释放的O2中的O元素一部分来自H2O，另一部分来自CO2参考答案：C13.当你专心答题时，参与反射的高级中枢主要有

①下丘脑

②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）

③大脑皮层S区（运动性语言中枢）

④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）

⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）

A．①③

B．③④

C．②④

D．④⑤参考答案：答案：D14.下列有关酶特性的实验设计中，不科学严谨的是（

）选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组：2mL3%H2O2＋1mL过氧化氢酶

保温5分钟对照组：2mL3%H2O2＋1mL3．5％FeCl3溶液

保温5分钟B酶催化具有专一性实验组：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液保温5分钟后，用斐林试剂检验对照组：2mL3%蔗糖＋1mL新鲜唾液保温5分钟后，用斐林试剂检验C探究酶作用的适宜温度5mL3%可溶性淀粉＋2mL新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化DpH影响酶的催化活性分别向三支试管中先加入2mL3%可溶性淀粉液，pH已调节至不同值，再加入1mL与可溶性淀粉液对应pH值的新鲜唾液，适宜温度保持5分钟后，用斐林试剂检验

参考答案：C15.下列有关人脑功能的说法错误的是A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：B16.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析不正确的是()A．这条河流污染最严重的是地点3附近B．污染最可能从地点2附近开始C．地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱D．地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性参考答案：C17.动植物细胞均具有高尔基体，依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断，正确的是A.若为消化酶，则一定会被排出细胞到达内环境中B.若为神经递质，则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C.若为胰岛素，则该细胞表面有神经递质、血糖、胰岛血糖素的受体D.若为抗体，则该细胞能特异性识别抗原参考答案：C消化酶属于分泌蛋白，分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，但消化酶是通过导管排到消化道中，消化道不属于内环境，A项错误；若为神经递质，则该细胞为神经细胞，神经细胞已经失去分裂能力，不会出现核膜核仁周期性变化，B项错误；血糖的调节途径有两条：一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或胰岛A细胞，进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素，二是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋，进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素，当胰高血糖素分泌增多时，会促进胰岛B细胞分泌胰岛素，据此可推知：若为胰岛素，则该细胞为胰岛B细胞，其表面有神经递质、血糖、胰岛血糖素的受体，C项正确；若为抗体，则该细胞为浆细胞，浆细胞不能识别抗原，D项错误。

18.下丘脑在内环境稳态调节中有重要作用，有关叙述正确的是A.下丘脑是调节体温的中枢，在寒冷环境中能产生冷觉B.血浆渗透压较低时下丘脑分泌抗利尿激素作用于肾脏使尿量减少C.若切断下丘脑与垂体的联系，胰岛素分泌会减少D.下丘脑和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关，在维持人体稳态中起重要作用参考答案：D冷觉产生部位在大脑皮层，A项错误；血浆渗透压较低时，下丘脑分泌抗利尿激素减少，使尿量增加，B项错误；胰岛细胞的分泌与垂体无关，C项错误；下丘脑和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关，在维持人体稳态中起重要作用，D项正确。19.下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是()1．千粒重2.可溶性糖3.淀粉4．粗脂肪5.含氮物质A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变参考答案：D20.右图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列相关叙述中，正确的是（）

A．1个该细胞经过两次连续分裂，最终可以形成4种类型的精细胞

B．此细胞分裂后染色体与DNA之比为1:1

C．2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a

D．同源染色体的姐妹染色单体交叉互换属于基因重组参考答案：A21.在高等动物的次级精母细胞中，当染色体移向细胞两极时，下列酶所催化的化学反应最活跃的是A.ATP合成酶

B.DNA聚合酶

C.RNA聚合酶

D.解旋酶参考答案：A染色体移向细胞两极，需要有能量供应，此时ATP合成酶催化ATP的合成，反应较为活跃；次级精母细胞中染色体高度螺旋化，不会进行DNA的复制和转录，DNA聚合酶、RNA聚合酶、解旋酶催化的反应基本停止。选A。22.下列有关植物组织培养技术的叙述，正确的是A.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性B.在愈伤组织培养中加入聚乙二醇，可获得染色体加倍的细胞C.利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生D.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向参考答案：D解析：本题考查植物组织培养技术。幼芽细胞含有本物种全套遗传物质，具有细胞全能性；加入秋水仙素可并获得染色体加倍的细胞；用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁用利于原生质体融合；生长素和细胞分裂素比例的不同将诱导愈伤组织向不同方向分化。23.下列符合现代生物进化理论的判断是Ａ．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率Ｂ．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的Ｃ．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离Ｄ．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种参考答案：A24.下列概念包含关系图表示不正确的是

参考答案：A25.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（

）A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合，导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B26.下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项①兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状②若用两个纯合子杂交，子一代只表现出一种性状则此性状一定为显性性状③不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同④A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法⑦若F1的基因型为Dd，则F1产生的配子的种类为属于“演绎”内容A.2项

B.3项

C.4项

D.5项参考答案：C相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，所以兔的白毛与黑毛，狗的长毛与短毛应该是相对性状，①错误。若用两个纯合子杂交，子一代只表现出一种性状则此性状一定为显性性状，②正确。不同环境下，基因型相同的，表现型不一定相同，③正确。等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因，④正确。杂合子自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离，⑤错误。检测动物是否为纯合子，可以用测交方法，⑥正确。如果F1的基因型为Dd，则F1产生的配子的种类为假说内容，⑦错误，故C正确，A、B、D错误。点睛：要掌握基本概念，鉴定植物是否为纯合子一般用自交，鉴定动物是否为纯合子一般用测交。27.下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是（

）A．在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶B．受体细胞A、B一定均为受精卵C．②过程需要用到胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术D．将目的基因导入受体细胞B时常使用大肠杆菌作为工具去侵染植物细胞参考答案：C28.关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多

B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小

C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育

D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移参考答案：D29.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图。下列相关叙述，正确的是()A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D．如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移参考答案：D30.下列不属于自然种群基本特征的是

A．空间特征

B．数量特征

C．形态特征

D．遗传特征参考答案：C31.在活细胞中，下图中循环过程永不停止地进行着。请运用所学知识，分析回答ATP和ADP循环中的有关问题：(1)ATP作为生物体生命活动的__________物质，其分子结构简式为__________，在②过程中，是由于__________键的断裂而释放出能量。(2)在绿色植物细胞内，与①相应的生理活动主要是在细胞内的细胞质基质、__________、__________中进行。(3)A1和A2分别起什么作用？二者相同吗？_____________________。(4)①中能量E1的来源有哪些？②中能量E2的去向有哪些？_________________________________________参考答案：

(1).直接能源

(2).A—P～P～P

(3).远离腺苷的高能磷酸

(4).线粒体

(5).叶绿体

(6).催化作用

(7).二者不相同

(8).光合作用和呼吸作用

(9).能量E2的去向是转化为其他各种形式的能量，用于生物的各项生命活动，主要有化学能、机械能、电能、渗透能等【分析】考查细胞内的供能机制。ATP是生命活动的直接能源物质，ATP和ADP相互转化是细胞中的供能机制，ATP生成于光合作用和呼吸作用，水解释放的能量用于各项生命活动。【详解】(1)ATP是生物体生命活动的直接能源物质，结构简式为A—P～P～P，在②过程中，是远离腺苷的高能磷酸键的断裂而释放出能量。(2)①是ATP合成过程。在绿色植物细胞内，其能量来源于光合作用与呼吸作用，发生在细胞质基质、线粒体和叶绿体中。(3)A1和A2是ATP合成和水解过程中的酶，起催作用。酶有专一性，不同的代谢中酶是不同的。(4)合成ATP的能量来源有光合作用和呼吸作用。②是ATP水解，释放的能量用于各项生命活动，转换为化学能、机械能、电能等形式的能量。【点睛】ATP中有两个高能磷酸键，远离腺苷的高能磷酸键容易水解也容易生成，水解时为生命活动提供能量，合成时储存能量。32.有关细胞生命活动的叙述，正确的是A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的B．记忆细胞有增殖能力但是没有分化能力C．原癌基因是基因突变产生的D．分裂期的细胞无法合成蛋白质参考答案：A细胞凋亡是由遗传物质控制的编程性死亡，A正确；记忆细胞可以增殖、分化形成浆细胞，B错误；原癌基因和抑癌基因是细胞中本来就存在的基因，C错误；分裂期DNA不能解旋形成mRNA，但是细胞中分裂间期形成的mRNA仍然可以通过翻译形成蛋白质，D错误。33.从理论上说，基因型为AaBb的水稻，其花粉培育的幼苗用秋水仙素处理，长成的植株均自交，所得后代中基因型为AAbb的个体所占的比例为

A．3/16

B．1/4 C．1/2

D．3/8参考答案：B34.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（

）A．血浆蛋白的合成 B．葡萄糖分解为丙酮酸C．H1N1病毒的增殖 D．抗原和抗体的结合参考答案：D【知识点】人体内环境与稳态及水和无机盐的平衡解析：血浆蛋白的合成在细胞质的核糖体上，葡萄糖分解为丙酮酸在细胞质基质中，H1N1病毒的增殖是在宿主细胞内，它们均是在细胞内，ABC错；抗原和抗体的结合可以发生在血浆中，这是在人体内环境中进行的，D正确。35.下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（

）

A．吞噬细胞吞噬病菌

B．使病菌失去感染人体细胞的能力

C．效应T细胞与被感染的体细胞结合并发挥作用

D．使细菌外毒素失去毒性参考答案：C36.下列关于细胞代谢及其生命历程的叙述，正确的是A.细胞呼吸的每个阶段都能产生ATP来供给各项生命活动所利用B.向绿色植物提供CO2和18O2，光照一段时间，可检测到C18O2C.生物体性状的遗传与减数分裂有关，与有丝分裂无关D.被病原体感染的细胞由吞噬细胞清除不属于细胞凋亡参考答案：B【分析】细胞增殖是生物体的重要生命特征，增殖是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础。其方式：真核生物的分裂依据过程不同有三种方式，有有丝分裂，无丝分裂，减数分裂。其中有丝分裂是人、动物、植物、真菌等一切真核生物中的一种最为普遍的分裂方式，是真核细胞增殖的主要方式。减数分裂是生殖细胞形成时的一种特殊的有丝分裂。【详解】有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成，无氧呼吸只在第一阶段释放能量，生成ATP，A错误。鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2，然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2，在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气。结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2，这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水，B正确。有丝分裂是是真核细胞增殖的主要方式，减数分裂是生殖细胞形成时的一种特殊的有丝分裂，细胞以分裂的方式进行增殖，细胞的增殖是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础，C错误。吞噬细胞对感染病原体的细胞的清除，属于细胞凋亡，维持内环境的稳态，D错误。故选B。37.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉进行组织培养得到幼苗A，用秋水仙素处理幼苗A得到植株B，据此下列分析错误的是A．在植株B自花传粉，产生的后代能稳定遗传B．植株B的染色体在体细胞增殖时，不发生联会现象C．幼苗A是自养型生物，因此由花粉到幼苗A所用培养基不需添加有机物D．若培养幼苗A至性成熟，其细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂参考答案：答案：C38.研究人员发现无籽西瓜在培育过程中会出现空心果现象，，且空心果的出现与P基因有关（P+表示正常基因，P—表示空心果基因，如果从三倍体西瓜中分离出含有P基因的DNA区段，用限制酶切后得到的290、170、220、460对碱基的四种片段，下列关于其基因型的判断中，正确的（

）A.P+P—P—

B.P+P+P+

C.P—P—P—

D。P+P—P—和P+P+P—参考答案：D39.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A．细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程B．癌细胞的特征之一是细胞膜上糖蛋白等物质增多C．细胞萎缩，细胞核体积缩小，呼吸速率减慢是细胞衰老的特征D．白血病可通过移植骨髓来治疗，骨髓可为患者提供造血干细胞参考答案：D细胞分化是一种持久的变化，分化了的细胞浆一直保持分化后的状态，直到死亡；癌细胞的特征之一是细胞膜上糖蛋白等物质减少；细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积缩小，新陈代谢的速率减慢是细胞衰老的特征之一。40.下列判断细胞死活的方法中错误的是（）①将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞；②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的；③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞；④洋葱根尖经解离染色后，若发现细胞能被龙胆紫染上色，表明根尖细胞在解离前已死亡。A①②

B②④

C②③

D③④参考答案：二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：（1）上述各图结构中共有的物质是

。A、B、C共有的细胞器是

。（2）A图是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有

。

①光合作用

②细胞呼吸

③细胞增殖

④信息交流

⑤细胞分化（3）若用纤维素酶处理ABC三种细胞，则图中

细胞外层会发生明显变化。（4）A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有

（写结构名称）。（5）如何使D图代表的生物带上32P标记？

。（2分）（6）上述4个结构所代表的生物体中：

的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。（2分）参考答案：42.细胞自噬是继细胞凋亡后,当前生命科学最热的研究领域。细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程（如图）。回答下列问题:（1）图中自噬泡的形成与____（填细胞器）有关。自噬泡与含有水解酶的小泡融合的过程体现了生物膜在结构上具有______性。（2）已知受损、变性、衰老的蛋白质与某种介导分子结合才能进入溶酶体,若不结合很难进入溶酶体,这说明介导分子与溶酶体膜受体之间的结合存在____,受体的化学本质是_____。（3）溶酶体内水解酶的最适pH为5.0左右,但是细胞质基质的pH一般是7.2左右,这种差异能防止溢出的水解酶________。由此也可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是_________。（4）自噬性溶酶体内的物质被水解后,其产物除图中排出细胞外,还有的去向是_____。由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会_____（填“增强”、“减弱”或“不变”）。参考答案：（1）.内质网（2）.流动（3）.信息传递（或信息交流、特异性识别、识别）（4）.蛋白质（5）.对细胞自身结构造成破坏（6）.主动运输（7）.被细胞利用（8）.增强【分析】细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器被内质网膜包被形成囊泡，囊泡与溶酶体融合，释放受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器与溶酶体内的水解酶结合而水解。【详解】（1）内质网膜将受损的蛋白质包裹起来形成自噬泡，因此自噬泡的形