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文档简介
小学教师下学期期末的工作总结3篇总结就是对过去一定时期的工作、自学或思想情况进行总结、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以并使零星的、贴切的、表面的感性心智上升至全面的、系统的、本质的理性认识上来,并使我们一起深入细致地写出一份总结吧。下面就是我给大家整理的总结范文,热烈欢迎大家文学创作互动先进经验,希望对大家能够有所帮助。什么样的总结才就是有效率的呢?小学教师下学期期末的工作总结(一)时间飞速流逝,转眼间又就是一个学期过去了。总结这一学期,感受到的就是压力、很紧忙,但其间问鼎多多,令人欣慰、令人快乐。一、加强自学不断扩展自己的头脑为了在平时的教学中更加能突显并运用不好代莱课程理念,我深入细致文学创作《语文课程标准》《教师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、崭新教法,深入细致体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧绷、忙碌的工作之于,我还要秉承读一些与教育教学有关的报刊杂志,比如《小学语文教学》《语文教学通讯》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的国民教育动态,同时还要经常玩游戏,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频回去观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些不好的教学经验,以理论回去指导自己的教学工作。二、勇于创新不断提高课堂教学效率课堂就是学生以以获取科学知识与培养能力的主要阵地。为了上等每一节课,我课前深入细致钻研教材,搞清楚教材,并融合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,唤醒学生的自学兴趣。此外,在课堂上,我特别高度高度关注暂困生,提供更多更多更多的机会给他们,并使他们也能赢得进步,对自学产生浓烈的兴趣。一学期以来,我不懈努力在课堂上狠下工夫。课堂上不懈努力贯彻落实当前一些代莱教育理念,创设随心所欲民主的教学氛围,鼓励学生各抒己见,形成群言堂。以学生为主体,构筑探究式课堂模式,引导学生主动探究,独立自主以以获取科学知识,不断提高学生的独立自主自学能力。我真的,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在独立自主探究、合作交流的自学方式下,找到了自学的捷径,从而提高了课堂效率。三、积极主动应邀出席教研活动使自身业务水平的提高一学期以来,在担任教研组长的工作中,我时时以身作则,积极主动应邀出席、非各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期弄出的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我单一制备考、听讲、评课的能力。在平时的教学中,碰到问题时,大家一起交流、深入探讨,存了不好的方法思路彼此所所推荐介绍,教研的气氛非常浓烈。此外,我还回来市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习代莱教学理念,代莱教学方法。在日常教学中,我特别侧重于采用边课堂教学边思索边总结经验的方法回去深入细致教研活动,这一行径较好地推动了教研工作。四、加强辅导班辅差工作促进全体学生以期发展学生之间存着差异,为了使每个学生都能在旧有基础上有所发展,我推行“捏两头,拖中间”的方法。在平时的教学中,我对“暂困生”资金投入更多的高度高度关注与了解,我每天观测他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,扎进师生的距离。表扬的魅力就是美妙的,它可以变成暂困生前进的动力,并使他们在表扬地提示信息下快乐自学。我经常可以当着全班同学的正视某某暂困生说,你的字写出得真可爱;你真热爱劳动;你听讲真守纪律等。他们愿意和我交流,愿意把心里话说道我,这样我就可以走进学生的心灵世界,就可以找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听见表扬,那我就把握住孩子们身上的闪光点回去鞭策他,帮助其弘扬自信心,告诉他只要不懈努力,你就是最差的、最难受的。不但侧重于培育优生的特长,而且着重暂困生地辅导,同时,在班中成立协作小组,以绩优生助推暂困生,并使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。五、尽职尽责做好班主任工作1、思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重于培育学生较好的道德品质、自学习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、充分发挥“小”的大促进作用:大胆认输使用班,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,并使班内形成了团结一致向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系,了解学生的自学情况,协同对学生进行自学目的教育,唤醒自学兴趣,培育刻苦自学的意志,教会自学方法,努力学习各门功课,并掌控学生的课业负担量。4、关心学生身体健康,特别注意保护视力,指导积极开展丰富多彩的班级活动,积极主动应邀出席学校非的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生培育较好的自学、生活习惯。5、经常与家长保持联系,互通情况,赢得家长的大力支持和协同,指导家长恰当教育子女等。总结本学期的工作,优点严重不足,缺点多多,我会在以后的工作中深入细致钻研不断提高自身业务素质,党建一名特色教师。小学教师下学期期末的工作总结(二)本学期的教学工作已相符尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责情况小结如下:一、政治思想方面本人嗜好党和人民,忠心教育事业;认真学习会议报告精神,顺从工作精心安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中弘扬较好的教师形象;率先垂范与同事研究业务,毫不存留自己的观点,互相学习,共同提高教学水平。二、教育工作方面这学期,本人担任x年级班主任及x至x年级英语科教学工作。我在积极主动应邀出席新教材培训。在教学中把一些一流的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,不懈努力培育学生的交流、探究、技术创新等能力。另外,本人常著轻教学经验的积累,存了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》应邀出席市级评选活动。本学期x年级英语竞赛,辅导了xx同学获得x等奖。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不耽搁、不旷工、有事主动请假。平时,嗜好学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系人与自然亲密无间,时时以一名人民教师的建议回去规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结一致同事,能正确处理不好与同事之间的关系。四、业务进修方面本人本学期深入细致应邀出席市人事局非的晋升中、高级资称公选修培训,每次自学都能提前精心安排不好工作,重实效自学、工作两不误。在其它方面也严格要求自己,在学生心中弘扬起至至较好的教师形象。五、有待改进方面在工作中,本人除了一些搞得严重不足的地方。在班主任工作方面,有时还比较细致,还要向学校的优秀班主任自学。小学教师下学期期末的工作总结(三)在不间断的教学活动中,时间推移得非常的慢。现在孩子们都已经拿到了成绩单正式宣布正式宣布已经已经开始放暑假了,我也趁着这个空闲时间,对自己本学期的教学工作搞出一个总结。搞出总结就是为了并使自己进行教学思索,提高我的教学水平。一转眼,又至了期末。前几天,同学们已经结束了期末考试,这几天我也忙着评卷、统计数据分数。一、课前准备工作工作课前准备工作工作,就是备考。必须想利用不好听讲的那几十分钟,提前底听课就是很关键的。备考就是备教材、备教法、备学生,备教材必须提前准备好听讲的时候必须谈论的内容,通常每节课只谈论一个知识点;备教法就是准备好教学的方法,因为一个知识点存很多传授的方法,一个题也存很多的解题方法,这就建议我在听讲之前做好准备工作工作;备学生就是充份了解学生的特点,挑选出最适宜的教学方法,这就是最重要的部分。就是因为教师必须做好课前准备工作工作,所以才可以建议我们教师写出不好教案。听讲的时候就是根据教案回去讲课的,在教案中我也可以把每一部分传授的时间规划不好,在听讲的时候误差不少于两分钟。我会腾出给学生提问的时间,大概就是两分钟左右。每节课的时间我都会深入细致的分配不好,尽量不拖堂,也尽量不要多出太多的时间。二、课堂教学若想教学事半功倍,掌控不好听讲的时间就是很关键的。小学阶段自学的内容都不是很难,只要听讲深入细致的听见了,作业就一定会搞出。若就是学生上课没有俱备,布置再多的作业,学生都研习不好,还可以减低他们的经济负担。所以对我们老师来说,把握住听讲的几十分钟时间,就是教学中的关键。我在推断出存同学分神的时候,可以通过跳动黑板或讲台的方式并使他们回来神,或者提高我讲话的音量,若就是除了同学没有抬起神回去,我就可以跑下讲台,边走边谈,走至分神的同学座位旁边的时候,轻轻点两下他的桌子。我在听讲之前可以做好计划,也就是底听课。我无法当着所有同学的面指责,这样的方式不是较好。这就是老师讲课的依据之一。三、课后作业课后作业的布置也很存讲究,现在无法布置太多的并使学生写出新买的作业,也无法太太太少,并使他们一下子就读了。我布置的作业也很存代表性,我会布置一至两道直观但是同学们经常容易失灵的,两至三道难度中等的,一至两道难度较低的,但认真思考也绝对能弄出的题目。我每次布置的作业都就是我挑选出过的,无法多于十五分钟扣掉。这样阶梯性的题目能够并使学生更好的掌控科学知识,同时也能给我较好的意见反馈。从作业当中就可以看出哪些同学容易胆小,哪些同学听讲没有深入细致的听见,哪些同学平时不不忍心思索,这给我的教学活动平添了非常小的帮助。四、两次考试总结期中考试和期末考试这两次的成绩总体来说没有太小的变化,试卷的难度也差不多,存几个不细心
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