《基本舞步-猜拳游戏舞》（说课稿）-2022-2023学年《体育与健康》（水平一）二年级上册-人教版

基本舞步——猜拳游戏舞（说课稿）本课是2022-2023学年《体育与健康》（水平一）二年级上册的一课，主要介绍了猜拳游戏舞这一活动。猜拳游戏舞是一种比较简单的舞蹈形式，适合小学生进行练习。通过猜拳游戏舞这一活动，可以增强学生之间的交流和合作能力，以及锻炼学生的灵活性和协调性。教学目标能够了解猜拳游戏舞的形式和规则；能够掌握舞蹈基本步伐和基本技巧；能够与同伴进行紧密的合作，锻炼协作能力；能够在舞蹈中感受音乐的节奏，培养音乐感。教学重难点教学重点：掌握猜拳游戏舞的形式和规则，以及舞蹈基本步伐和基本技巧。教学难点：通过猜拳游戏舞，培养学生的音乐感和协作能力。教学内容熟悉舞蹈音乐本次舞蹈活动采用的音乐是《小苹果》，老师在开始上课时可以播放一遍这首歌曲，让学生熟悉音乐的节奏和旋律。也可以通过其他熟悉的歌曲进行热身，放松身体，为之后的舞蹈活动做好准备。了解猜拳游戏舞的形式和规则猜拳游戏舞是一种舞蹈形式，融入了猜拳游戏的元素。猜拳游戏是一种常见的游戏形式，也是许多人儿时的回忆。在猜拳游戏舞中，学生需要与伴舞进行猜拳，根据猜拳的结果完成特定的舞蹈动作。规则如下：大家一起跳起来，老师随机喊出一个数字，例如“1”；同时，大家向伴舞伸出两个手掌，做出石头、剪子、布的姿势，进行猜拳；伴舞猜对后，跟老师学习舞蹈动作，并配合音乐进行演练；学生与伴舞一起跳秀气舞，完成本次游戏舞的表演。掌握舞蹈基本步伐和基本技巧舞蹈步伐和基本技巧是学生进行猜拳游戏舞所必须掌握的，在教学时老师要让学生理解并掌握其中的操作方法和技巧。猜拳游戏舞中的基本步伐如下：右手左手握，双脚并拢，做出蹲下来的动作；跳起来，双手微微上抬；右脚向右踢，同时将右手向右打一个弧线；左脚向左踢，同时将左手向左打一个弧线。基础技巧的训练细节：两脚并拢，放松放慢呼吸，后脚跟离地，膝盖自然弯曲，将双手伸直放在身体两侧；大臂自然放松伸出，即将手臂向后伸展，排气，气沉丹田，放低舞姿；跳跃完成后不要重心落地过低，手臂弓形向下，并做出收回动作。掌握基础舞步后，再结合音乐往复性节奏型步伐，突出基础舞步的连贯性、带动性。与同伴进行紧密合作，以培养协作能力在猜拳游戏舞中，学生需要与伴舞进行合作，根据猜拳的结果完成特定的舞蹈动作。这需要学生在舞蹈中进行有效的沟通和合作，以便在紧张的时间内完成任务。老师还可以通过提供一些提示和技巧，帮助学生更好地进行合作，进一步锻炼学生的协作能力。教学步骤熟悉舞蹈音乐，进行热身活动；介绍猜拳游戏舞的形式和规则，以及舞蹈基本步伐和基本技巧；进行猜拳游戏舞的练习，让学生通过猜拳和伴舞完成特定的舞蹈动作；加强合作交流，利用小组讨论，交流与合作的方法来进一步锻炼协作能力；教学过程中需要注意的问题在进行舞蹈活动之前，老师需要引导学生先进行必要的热身和拉伸，以免因运动引起身体不适；在进行舞蹈动作训练时，老师需要注意安全，在进行跳跃动作时，注意安全环境的丛杂程度，尤其是脚部的承载；教学过程中，针对不同学生的实际情况，可以分组讲解及慢动作练习；在培养学生协作和合作能力的过程中，老师需要给他们足够的时间和空间，让他们有足够的机会进行交流和合作。教材评价猜拳游戏舞这一活动比较适合小学生进行练习，形式简单，规则简洁，容易掌握。舞蹈也比较简单，循序渐进，适合学生进行学习和练习。通过这一活动，不仅可以锻炼学生的身体协调性和灵活性，更可以与同伴进行紧密合作，增强学生之间的交流和合作能力。同时，通过猜拳游戏舞这一形式，也可以培养学生的音乐