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文档简介
7课间十分钟第1课时(教案)部编版道德与法治一年级上册一、教学内容本节课教学内容为《做好学生的卫生工作》。具体包括以下方面:让学生了解手洗的重要性和正确洗手的方法;培养学生良好的个人卫生习惯;引导学生树立环保意识。二、教学目标让学生能够正确掌握洗手的方法,并养成良好的个人卫生习惯;培养学生环保守护意识,关注和爱护环境。三、教学方法PPT演示;课堂互动讨论;视频展播。四、教学过程1.热身环节(5分钟)让学生放下手中的玩具,放松身心,安静听老师讲课;请一名同学介绍今天的天气,别的同学回答是否适合洗手。2.学习内容(25分钟)让学生看PPT,了解手洗的重要性和正确洗手的方法;视频展播手洗歌,引导全体同学手洗;落实个人卫生习惯,分为洗手盆边、饭前饭后、厕所等三方面,每个同学在课下自行记录自己的个人卫生习惯执行情况。3.活动环节(20分钟)请学生在座位上拿出本子和笔,记录今天环境中存在的问题;学生自由组成环保小组,具体做法请见下面的教学设计。环保小组教学设计让学生分组,每组3人左右。每组选择一个环境问题,例如:校园垃圾分类不规范、操场上的废旧纸箱多、教室里灯光浪费等;让每个组员谈一谈对所选问题的印象和感受;引导学生总结产生这些问题的原因,如缺乏意识、缺乏知识、缺乏行动等;鼓励学生提出针对这些问题的解决方案;让每个小组向全班汇报,发表他们的发言和解决方案。4.总结(5分钟)请学生谈一谈自己的收获和认识。五、教学重点与难点教学重点让学生正确掌握洗手的方法;培养学生良好的个人卫生习惯;引导学生树立环保意识。教学难点引导学生树立环保意识。六、教学反思本堂课采用多种教学方法,如PPT演示、视频展播、课堂互动讨论等,使学生能够更加生动、形象地了解手洗的正确方法和环保知识。但在环保小组活动环节中,有一些学生存在腼腆害羞,甚至有些同学不愿意发表自己的意
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