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文档简介

一、(3分二、填空(2×6=12基础教育课程要以关于“教育要面向现代 课程将改变以往课程内容“ 和过于注重书本知识的现状,精选学生学习必备的基础知识国家课程标准是编写,

”“实践与综合应用”四个学习在数学教学活动中,教师应发扬,成为学生学习数学活 三、判断(1×5=5 新课程评价只是一种而不是目的,旨在促进学生全面发展.( （ 一、选择题（2202在0， 2

C

C.

D.

2下列运算，正确的是 2A．3＋2＝ B．3×2＝

52C．(525

5

三个有效数字 35.9105平方 B．3.60105平方x2

x的值为6，则2x25x6的值为 2

A. B. C. D.

一次函数y2x1的图象经过哪几个象限 C．一、三、四象 D．二、三、四象 外 B．外 C．相 D．内过的路径长为

程的另一个根 5

CA．5 B．4C5

O OC．2 D．5

捐款（元050000113捐款（元050000113 ODOD则该班捐款金额的众数和中位数分别是 A. B. C. D.C二、填空题（318

32

B(1，yC(2，y在反比例函数2分解因式：x22x 2

y1) yk(k0)的图象上，则y、y、y的大小关系 （ “>”连接1515

20.如图：已知在△ABCABAC，DBC

+

90，x2

201x2x

12

（x得：1x2(x2)x三3．持 4．难、繁、偏、旧；5．教8．错9． 10. 11． 12．1.A2.B3．C4．D5．D6．B7．B8.B9.C

x2x2x2（1）BEDCFD90，ABACBCDBCBDCDAEDAFD90，1

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