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文档简介
一、(3分二、填空(2×6=12基础教育课程要以关于“教育要面向现代 课程将改变以往课程内容“ 和过于注重书本知识的现状,精选学生学习必备的基础知识国家课程标准是编写,
”“实践与综合应用”四个学习在数学教学活动中,教师应发扬,成为学生学习数学活 三、判断(1×5=5 新课程评价只是一种而不是目的,旨在促进学生全面发展.( ( 一、选择题(2202在0, 2
C
C.
D.
2下列运算,正确的是 2A.3+2= B.3×2=
52C.(525
5
三个有效数字 35.9105平方 B.3.60105平方x2
x的值为6,则2x25x6的值为 2
A. B. C. D.
一次函数y2x1的图象经过哪几个象限 C.一、三、四象 D.二、三、四象 外 B.外 C.相 D.内过的路径长为
程的另一个根 5
CA.5 B.4C5
O OC.2 D.5
捐款(元050000113捐款(元050000113 ODOD则该班捐款金额的众数和中位数分别是 A. B. C. D.C二、填空题(318
32
B(1,yC(2,y在反比例函数2分解因式:x22x 2
y1) yk(k0)的图象上,则y、y、y的大小关系 ( “>”连接1515
20.如图:已知在△ABCABAC,DBC
+
90,x2
201x2x
12
(x得:1x2(x2)x三3.持 4.难、繁、偏、旧;5.教8.错9. 10. 11. 12.1.A2.B3.C4.D5.D6.B7.B8.B9.C
x2x2x2(1)BEDCFD90,ABACBCDBCBDCDAEDAFD90,1
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