版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学数学教师期中工作总结2023学校数学老师期中工作总结2023
学校数学老师期中工作总结2023(一)
本次期中考试成果出来后,陈主任对各科成果进行了通报与对比。
通过对比我发觉自己班的数学成果不仅与兄弟学校差距甚大,而且与上期成果相比也是大幅下滑,反思近段教学状况和同学的学习状况,现总结如下,争取在下一段教学中弥补不足,以求进步。
第一,八班级下半期,本身同学就简单比上期刚入班时松懈,一些不学习的同学不仅放弃自己的学习,而且也由于无聊而放任自己的行为。
就象甄老师总结的那样上课时高兴奋兴进去,下课时让你别别经经出来。
本段教学中,针对同学的课堂上不尽人意的表现,我存在急燥心情,对一些同学的不遵守课堂纪律的行为不能平衡心态放到课后解决,而是让同学的有意行为影响了自己的上课心情,以致有时不能按方案进行教学,而让违纪同学打乱了课堂,不仅影响自己对同学的信念,而且也影响了其他同学的学习氛围。
我的性格比较急燥,遭受本届公认的不识好歹的同学比较多,我感觉自己没有调整好心态。
我抱着草不锄,苗不长的思想来管理本班同学,对一些同学上课不学习还说闲谈的行犯难以容忍,结果越较真反而影响了教学。
经过这次考试,我觉得或许可以换个心态,一些同学的顽皮我不能转变遇到了锄不掉的草,我应当这样认为有草的地方照样长庄稼。
在今后一段教学中,我将抱着求同存异的思想,多做辅导,多做思想工作,用自己的行动影响同学,促使草的转变,促使苗的成长。
其次,前段教学中,我还由于同学严峻的照抄风气而生气无奈,对同学布满绝望,因此在布置作业和批改上也有所放松。
为试着让同学良心发觉,同学埋怨各科作业多,我就少布置或不布置,同学不愿做就不做,结果发觉同学没有反省的一天,由于现在的大环境是学习无用论,除了班里的前十来名同学主动完成作业外,大部分中间生象得到赦令一样,只知放松,却根本不管会与不会。
同学的学习是父母老师看管与逼迫的结果,没有老师的严格管理和督促,中等生只会渐渐变成后进生。
老师的赦令不仅没有促使照抄风气的消逝,反而让同学认为这一科没作业就可以不重视,进而只能让自己这一科的成果下滑。
看来后段教学中,依旧要对同学严格要求,以保证同学的成果有所提高。
第三,通过陈主任的分析和对比,还发觉我班的优秀率也与别班的差距很大。
在后段的教学中,要高标准要求自己的教学,多培育成果优秀的同学,提高优秀率,争取期末考试时成果能有所提高。
学校数学老师期中工作总结2023(二)
时间如流水般淌过,转瞬间期中考试也已结束。
在这个苦痛与幸福并存的时间里,让我们一起回首过去,找寻漏洞与改进的方法,争取下次的进步。
1、走出考场,很多人都直呼来不及做。
是由于平常没有养成好习惯,做作业总是磨磨蹭蹭的。
2、通读整张试卷,里面不乏很多多次讲过的题。
有些同学也说是马虎错的。
平常没有养成细致认证的习惯,考试答题时马虎大意、马马虎虎,导致很多多题目会做却被扣了1分、2分,甚至没有做对。
据统计,老师要求做对的题中,全班只有3个人是全部做对的,这说明大家的基础还把握得不够。
3、考卷的最终两题有肯定的难度,基本没有人能拿全分。
而最终一题的前两问,却是周末回家的作业,老师也在考前要求大家仔细思索。
这说明大家对于作业还不够重视,对于课外题的热忱和解答水平还不够。
所以,盼望一些有力量、有较好基础的同学,在基础把握后,对自己进行拓展提升,提高解题力量,在中考中取得优势。
当然,基础较为薄弱的同学,应当在娴熟运用基础的前提下,适当拓展,取得进步。
针对这次考试暴露出来的问题,我们对大家提出一些建议。
1、上课不仅要仔细听,还要做到眼耳手嘴并用,擅长捕获老师讲课重点,乐观的提问与回答问题。
2、下课准时巩固复习,整理错题与笔记,并准时归纳整理老师讲课重点及学问点,乐观提高自己。
仔细对待每次作业,基础题尽量不错,保证每次作业的正确率。
3、考试中镇静冷静,看清题目,把握题意,找
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年黔南民族医学高等专科学校单招综合素质考试模拟测试卷及答案1套
- 脱贫退出培训
- 脱贫攻坚引导员培训课件
- 2026年电商直播运营直播片段分发调研
- 2026年家电维修保养配件库存管理调研
- 2026年县域光伏经销商培训效果分析调研
- 2026年国际贸易实务专业认证考试习题集
- 2026年汽车维修技师专业技能竞赛试题
- 2026年新疆塔城地区单招职业适应性考试题库必考题
- 2026年徐州工业职业技术学院单招职业技能测试题库及答案1套
- DB34T 4506-2023 通督调神针刺疗法应用指南
- 02-输电线路各阶段设计深度要求
- 《认识时钟》大班数学教案
- 新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
- T-CI 178-2023 高大边坡稳定安全智能监测预警技术规范
- THHPA 001-2024 盆底康复管理质量评价指标体系
- 伤口的美容缝合减少瘢痕的形成
- MSOP(测量标准作业规范)测量SOP
- 颅鼻眶沟通恶性肿瘤的治疗及护理
- 人教版四年级《上册语文》期末试卷(附答案)
- 四川山体滑坡地质勘察报告
评论
0/150
提交评论