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文档简介

观古原落日，赏江南春水；宿建德江，漫步江边；泊船瓜洲，眺望江南……诗人们寄情于景，留下了许多脍炙人口的诗词。让我们阅读下面四首古诗词，品味作者的情思吧！乐游原[唐]李商隐古诗词四首第一课时助读资料字词精讲品读释疑初读感知结构主旨乐游原唐·李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。1.学习古诗词中的生字；理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情朗读古诗词，并能背诵。借助注释了解古诗的的大意。〔重点〕3.体会作者在诗词中所表达的思想感情。〔难点〕李商隐：(约813－约858)，唐朝诗人，字义山。曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。与杜牧并称“小李杜〞。主要作品：?夜雨寄北??锦瑟??嫦娥??晚晴?等。走进作者驱qū我会认向晚：不适：理解词语临近黄昏。不悦，不快。我们已经了解了作者和字词，为了更深入地理解古诗，教师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。核心问题：这首诗描写了哪里的自然风光？美在何处？串珠问题：这首古诗描写的是什么时候的自然风光？抒发了诗人怎样的思想感情？

点击听朗读听范读，边听边思考“核心问题”“串珠问题”。梳理文意乐游原【乐游原：在长安城南"汉宣帝立乐游庙!又名乐游苑-乐游原"】向晚意不适，驱车登古原。【向晚：临近黄昏。】黄昏〔我〕心里不痛快，驱车来到乐游原这个宽广而平坦的地方。【不适：不悦，不快。】【意：感到。】【驱：赶。】夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳西下的〔乐游原的〕风光非常美，只可惜现在已经快到黄昏。整体感知古诗前两句点明登古原的时间和原因。诗人心情忧郁，为了解闷，就驾着车子外出眺望风景，于是登上古原，即乐游原。后两句描绘了这样一幅画面：余晖映照，晚霞满期天，山凝胭脂，气象万千。诗人将时代没落之感，家国沉沦之痛，身世迟暮之悲，一起熔铸于黄昏夕照下的景物画面中。这两句诗叙事，点明了时间、心情，写出了诗人登乐游原是为了排遣内心的苦闷。思考：诗人登乐游原的原因是什么？“无限好〞是对夕阳下景象的热烈赞美。“只是〞二字，笔锋一转，转到深深的哀伤之中。这两句诗抒情，表现美好的时光终究短暂，难以挽留，表达了诗人对夕照美景的赞扬，以及对光阴易逝的惋惜之情。思考：诗的后两句主要写了什么？这首诗描写了哪里的自然风光？美在何处？

核心问题：?乐游原?描写乐游原的自然风光，这首诗描写了原野在夕阳普照下一片灿烂的景象，展现了晚景辉煌之美。这首古诗描写的是什么时候的自然风光？抒发了诗人怎样的思想感情？串珠问题：?乐游原?描写的是黄昏落日之景，表达了诗人对美好时光易逝的惋惜之情。叙事光阴易逝人生易老乐游原课文结构

夕阳无限好只是近黄昏抒情向晚意不适驱车登古原?乐游原?一诗通过写诗人黄昏驱车登上乐游原的所见所闻，表达了诗人对夕阳美景的赞美和对美好时光易逝的惋惜之情。课文主旨这首诗反映了作者的伤感情绪。当诗人为排遣“意不适〞的情怀而登上乐游原时，看到了一轮辉煌灿烂的黄昏斜阳，于是发乎感慨。此诗不用典，语言明白如话，毫无雕饰，节奏明快，感喟深沉，富于哲理。诗的后两句蕴含

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