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文档简介
/关注微信公众号【学习重点】扫码进群免费领取完整word文档部编版六年级下册语文期中测试卷3套集锦六年级下册语文期中测试卷(一)积累与运用40分一按要求写字词句28分1根据前一句,将后一句正确、工整地补写在横线上。(2分)良药苦口利于病,。2联系语境,看拼音,写字词。(10分)清明那天línɡ晨,天空显得格外zhàn蓝,我怀着pō为沉重的心情来到烈士línɡ园。那里四周生长着各种花草,有松柏、女zhēn、油tónɡ、杜juān、méiɡuī等。站在眼,他才收liǎn了笑容。环绕纪念碑时,我的耳旁仿佛听见了先辈们在战场中震耳欲lónɡ的nà喊声,眼前仿佛看到了战争的fēnɡ火还未xī灭……最后我又走上北面的田lǒnɡ,细读了为了保卫家乡而xīshēnɡ的几位革命烈士的生平,这些感人事迹深深dànɡdí着我的心灵……3把词语补充完整。(4分)()失良机至()至义崇山()岭完好无()()慨激昂如()如醉望而()步来去无()4按要求,写词语。(2分)(1)描写北国雪景的词语:(2)形容时间流逝之快的词语:5想一想下面横线上都是怎样的笑,再填空。(2分)小明又出丑了,教室里一片,他心里着,满脸尴尬,他不知道自己是怎么走下讲台的。下课后,老师走到小明身边,对他说:“受到别人的并不可怕,可怕的是自己看轻自己。”6判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)(1)“我鲜有同龄的伙伴。”一句中“鲜”读着“xiǎn”,意思是经常。()(2)“春种一粒粟。”中“种”与农具“耧”有关。()(3)爸爸准备开名烟名酒专卖门市,他把门市取名为“百货超市”。()(4)《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。()(5)“生当作人杰,死亦为鬼雄。”是南宋女词人李清照的人生观。()(6)卓有成效的合作必须具有协作精神和自我牺牲精神。()7你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。(要求:写出书名、人物和有关情节等)(2分)甲同学:《西游记》中,机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计,三次棒打不同化身的白骨精,最终打死了妖精,保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。你的叙述:。二根据课文内容和你的理解填空12分1“,沉醉不知归路”中词人“不知归路”的原因是。《如梦令》(2分)2“,,斜风细雨不须归。”中“不须”的意思是。《渔歌子》(1.5分)3你用纯洁的清流,;你用,推动新的时代。《长江之歌》(2分)4“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会,”从作者乘船的感受体会出。《记金华的双龙洞》(1.5分)5半学期来,我们目睹了伯诺德夫人母子三人与德军巧妙周旋,最终保全了《》中秘密情报的紧张情节;知道了一位侍奉吴王的少年巧妙地用《》的故事劝说吴王打消了攻打楚国的念头;和意大利科学家斯帕拉捷一起做了“夜晚的实验”,揭开了蝙蝠夜间飞行是靠来辨别方向的;认识了被日本人民称为“”的我国开国十大元帅之一的聂荣臻将军;还从《山谷中的谜底》一课懂得了的道理。(5分)阅读30分三阅读短文,按要求答题30分(一)三亚落日(节选)时光地溜走,暑气跟着阵阵海风地远离。夕阳收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴【xìnɡxīnɡ】许是悬得太久的缘故,只见它地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似【sìshì】乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似【sìshì】的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄【qiāoqiǎo】然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1用“”画出加点字正确的读音。(2分)2将下列词语选填在文中的横线上。(2分)渐渐悄悄慢慢徐徐3读读文中画横线的句子,品味一下加点词“生怕”所表达的情感。(1分)所选片段描写了落日的变化过程,可以分为四个阶段:收敛了光芒————顽皮地蹦跳——。(2分)5这段话作者运用了拟人、的修辞手法,使读者有生动、形象之感,其中作者把落日比作和。你觉得落日还像。(4分)(二)记住与忘记①我的妈妈(不仅因为)是我的妈妈,也是我的朋友。上学的时候,班里发生什么事、同学之间的相处,我都会讲给妈妈听。她常常教育我,同学之间要互相帮助。②长大工作后,与单位同事相处产生矛盾,我也会讲给妈妈听,她经常规劝我,做人要宽容,来化解我心中的怨气。③有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾,(所以而且)冲突很厉害,我觉得对这位同事帮助很大。他不该以怨报德。妈妈一直耐心做我的思想工作,可是这一次有点想不通。④妈妈在大学里做过学生的政治辅导员,她默默地注视了我一会,给我讲了一个故事。⑤说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里,他与朋友吉伯、马沙三人外出旅行。三个人在经过一处山谷时。马沙一不小心差一点失足滑落山谷,吉伯拼命拉住他的衣襟,将他救起。为了永远记住救命之恩,马沙在附近的大石头上用刀刻下一行大字“某年某月某日,吉伯救了马沙一命”。⑥几日后来到一条河边。吉伯和马沙为了一件小事吵了起来,吉伯一怒之下打了马沙一记耳光。马沙控制了自己,没有还手。他跑到沙滩上,用力在沙滩上写下一行大字:某年某月某日,吉伯打了马沙一记耳光。⑦这次旅行结束后,有一天,阿里【】问马沙:“你为什么要把救你的事刻在石头上,而把打你的事写在沙滩上?”马沙回答说:“。”⑧讲完这个故事,妈妈【】对我说:“生活中不可能没有矛盾和冲突,(即使既然)是和你最好的朋友。我们应该记住别人对你的好处,忘记对别人的怨恨。学会理解和宽容,你才会慢慢长大,你人生的路才能越走越宽。”1把文中括号内不恰当的词画去。(3分)2联系语境,在【】内填上合适的提示语。(2分)3根据提示画句子。(4分)(1)第③自然段中的“以怨报德”具体指什么?用“”画出来。(2)用“”画出点明文题的一句话。4第⑦自然段中,马沙该怎么回答呢?想一想,写在下面的横线上。(3分)5联系我们的生活实际,写一写我们该忘记什么,又该记住什么。(4分)我们该忘记,记住;忘记,记住……6如果在你的班级有学生因为一点小事和同学闹矛盾,而且总是耿耿于怀,彼此互不理睬,请你运用这篇短文告诉我们的道理来劝劝他们。(3分)习作30分四习作展示30分童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请选择一件自己享受成长快乐的事,写一篇400字左右记叙文。题目自定。六年级下册语文期中模拟试卷(二)注意:本场考试时间90分钟,满分100分,请考生将答案填涂在答题卡上,书写在试卷无效。
一、下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()(3分)
二、用“”给加点的多音字选择正确的读音,并用另外的读音组词。(6分)
三、选词填空。(4分)
1.时间来去(悄悄
匆匆渐渐),稍纵即逝。
2.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,(依偎
依赖依靠)在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(消失
消逝
消灭),一派荒凉。
3.除夕前(必须
必需
必然)大扫除次,名曰扫房。
四、根据提示,在句子中填写恰当的成语。(8分)
1.在外边做事的人,除非
(实在没有办法;不得不这样),必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
2.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有(比喻脱离黑暗环境,重新见到光明)的希望。
3.他费了(用了九头牛与两只虎的力气。比喻很大的力气,常用于很费力才做成一件事的场合)总算爬了上去。
4.母亲买菜回来却又(形容彻底地翻检、搜查)忙开了。
五、选出下列句子中破折号的正确用法。(填序)(5分)
A.用于解释说明B.用于话题转变C.用于声音延长D.表示意思递进
1.我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
2.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们一—是——中国人。”
3.今天好冷呀!——你什么时候去北京?
4.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
5.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的一—按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
六、判断下面说法的正误,正确的打“对”,错误的打“×”。(4分)
1.《北京的春节》采用打比方、举例子、作比较等说明方法,介绍了节日的风俗。
2.“读书须用意,一字值千金”和“听君一席话,胜读十年书”都劝诚我们要用心读
3.寒食节是在清明节后的1~2天,节日期间不能生火做饭。
4.藏戏演出时没有舞台,情节可以任意拖延,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。
七、根据课文内容完成下题。(12分)
1.课文内容我会背。(2分)
朱自清先生的名作《匆匆》是散文中的经典,请默写文中你最喜欢的句子或段落。(不少于30字)
2.古诗句填空。(6分)
(1)王建的《十五夜望月》中将别离思聚的情意表现得委婉有致的两句是:
,
。《迢迢牵牛星》这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是,
。
(2)在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象。请再写一个含有“月亮”的诗句。
3.名著链接。(4分)
(1)《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊是如何计算日月的?
(2)《骑鹅旅行记》一书的主人公名叫,他非常调皮,经常捉弄鹅。
八、快乐阅读。(28分)(一)匆匆(节选)(l0分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”在本段中的作用是。(2分)
2.本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了()(2分)时光不知不觉地流逝时间去得快来得快
C.无形的时间就像太阳一样D.太阳和时间都是易逝的
3.本段中画线的句子运用了的修辞手法描写了人们日常生活中的细节:
、
、
,向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。(2分)
4.“我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话给你带来了哪些启示?(4分)
(二)
(18分)谁也无法描绘出他的面目,但世界上能处处听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉句句的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.短文中的“他”指的是。全文采用了的修辞手法。(2分)
2.给短文拟个合适的题目并写在文前横线上。(2分)
3.读了这篇短文,联系课文《匆匆》,你有什么感想?请用几句话写下来。(3分)
4.为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的”?(2分)
5.本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。(写出三条即可)(3分)
6.本文中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。(4分)
7.下列对本文的理解和赏析不正确的两项是()(2分)
A.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。
B.文中作者以“他”指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。
C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。
D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明作者是个珍惜时间的人。
E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,再写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。
九、轻松写作。(30分)
用心去感知这美丽的世界,用眼去审视这美丽的世界,用耳去聆听这美丽的世界,用手去触摸这美丽的世界,你会发现,原来有那么多感人的瞬间。请以“感动的瞬间”为题写一篇作文。
要求:①可以写自己经历或了解的事;②500字左右。
六年级下册语文期中试卷(三)基础知识(30分)读拼音,写词语。(5分)fěicuìzhēngróngchōutìkòngbùpiězuǐ()()()()()给带点的字选择正确的读音,打上“√”,并用另一个读音组词。(6分)(1)去的尽(jǐnjìn)管去了,,来的尽管来了。______________(2)妹妹换上了新夹(jiājiá)衣,母亲带她到娱乐场去散步了。________________(3)除夕夜家家灯火通宵,不许间(jiānjiàn)断,鞭炮声日夜不绝。_______________3、给“昔”字加偏旁,再根据拼音提示填空。(4分)快过年了,人们通常会买红là()烛,吃年饭时点上,以示喜庆。也会把蒜瓣放进cù()里,为过年吃饺子用。如果自家cuò()过了泡là()吧蒜的时间,是很可xī()的,只好到邻居或或亲戚那儿jiè()一些……这当然是不得以的cuo()施了。4、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(4分)A.风筝挪移逛庙会张灯结采B.枯萎插秧赤裸裸语重心长C.书籍窝头乱蓬蓬轻于红毛D.咪缝抽噎圣诞树万像更新5、选词填空。(4分)沉默沉痛沉重沉着李大钊不幸被捕,全家人心情十分()。李大钊在敌人面前十分()l冷静。有时据理反驳敌人,有时用()来进行无声的反抗。1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们万分()。6、下列句子没有语病的一项是()(4分)A.参加这次扫墓活动,收到了深刻的教育。B.林老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。C.我们要不断地改正工作方法,提高工作效率。D.美丽的云台山是焦作的一颗明珠。7、判断对错。(3分)(1)《北京的春节》采用打比方、举例子、作比较等说明方法,介绍了节日的风俗。()(2)“人固有一死”中“固”的意思是“坚固”。()(3)“他俩在光明和快乐中飞走了,”这句话的言外之意是:小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。()二、积累运用(20分)1、我的字体最工整。(4分)父母师长教了我们许多做人或做学问的道理。你印象最深的是那一句?请在下面的格子里用你最喜欢的字体、最漂亮的字迹写出来,和大家分享。课文内容我会背。(4分)朱自清先生的名作《匆匆》是散文中的经典,请默写文中你最喜欢的句子或段落(不少于30字)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________古诗句填空。(8分)“__________一岁除,__________入屠苏。”选自宋朝______写的《元日》,写的是_________时(哪个节日?)的情景。你还知道我国那些传统节日以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。()___________________________________________________()_________________________________________________________名著链接。(4分)第四单元的课文让我们接触了一些外国文学作品中有血有肉、性格鲜明的人物。其中,给我印象最深的是,因为_________________________________________________________。课外,我还阅读了其他外国文学作品,有______________________________________________________阅读理解(20分)(一)(7分)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
……
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1、“问其故”中“故”的意思是“原因”。在文中用“~~”画出两小儿辩斗的原因。(2分)2、联系全文,读读划线的句子,你从中明白了什么道理?写一写。(3分)_______________________________________________________________________________你了解孔子吗?写一写你积累的《论语》中的名言。(3分)我了解的孔子:__________________________________________________________《论语》中的名言:______________________________________________________(二)独享“体罚”的秘密(13分)(1)弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚;挨板子。。(2)那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比划着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也消磨我的时间,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。(3)我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。果然,她传达来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。(4)这次作弊的代价首先是一个漫长的周末。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我拿定主意,决定和伊丽莎白一起去自首。(5)周一下午,我们战战兢兢地站到老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了”(6)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果.否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯林特女士拿起笔,在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字。“考试作零分记,而且要接受惩罚。”(7)看到她操起了松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。(8)她吩咐我们分别站在办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。(9)我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍,眼泪却上来了:伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。(10)“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。(11)“啪!”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是打我吧,是我的错!伊丽莎白,你怎么了?”(12)几乎在同时,我们都睁开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!”(13)怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原来如此。(14)这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的“休罚”究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时,独享这一份秘密。1、请联系短文内容,把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来(只用序号)(3分)(1)惊恐万分(2)恍然大悟(3)痛心疾首(4)战战兢兢(5)慌慌张张_______________________________________________________________________________2、品味语言(5分)(1)读了划横线的句子,结合上下文,我知道“在这里”指的是_______________的时候,我对这句话中的“诚实”的理解是:_______________________________________________(2)默读文中划线的句子,我明白弗罗斯特老是这样做的原因:_____________________3、读完全文,我们感受到弗罗斯特老师不仅是一位严厉的老师,同时也是一位__________________________________________的老师.(2分)4概括短文的主要内容。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作(30分)甜酸苦辣咸,生活中,我们常常会尝到各种各样的滋味,请你以其中一两味为题,写一篇400字左右的记叙文。可以用“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等为题,也可以自拟题目。要求:字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。期中测试卷一参考答案及评分标准积累与运用40分一按要求写字词句28分1根据前一句,将后一句正确、工整地补写在横线上。共2分,内容正确1分,书写工整1分。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。2联系语境,看拼音,写字词。共10分,每个汉字0.5分。凌湛颇陵贞桐鹃玫瑰嬉敛聋呐烽熄垄牺牲荡涤3把词语补充完整。共4分,每个括号0.5分。错仁峻损慷痴却踪4按要求,写词语。共2分,写对1个得0.5分。(1)银装素裹漫天飞舞等(2)时光荏苒白驹过隙等5想一想下面横线上都是怎样的笑,再填空。共2分,每横线0.5分。哄笑(哄堂大笑哈哈大笑)苦笑(偷笑憨笑)微笑讥笑6判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)共6分,每题1分。(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√7你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。(要求:写出书名、人物和有关情节等)共2分,只要能写出书名、相关人物即可得1分,概括出这一人物的某一情节给1分,不太切合的扣0.5分。你的叙述:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁智深听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。二根据课文内容和你的理解填空12分1共2分,每横线2分。常记溪亭日暮因为词人兴致很高,流连忘返(或天色晚了加之词人微醉)2共1.5分,每横线0.5分。青箬笠绿蓑衣不一定要3共2分,每横线1分。灌溉花的国土磅礴的力量4共1.5分,每横线0.5分。撞破额角擦伤鼻子孔隙的窄小5共5分,每横线1分。半截蜡烛螳螂捕蝉听觉活菩萨(或中日友谊的使者)有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。(或在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会适当退让。)阅读30分三阅读短文,按要求答题30分(一)三亚落日(节选)1共2分,画对1个得0.5分。xīnɡsìshìqiǎo2共2分,每横线0.5分。悄悄徐徐渐渐慢慢3共1分,意思相似即可。表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。4共2分,每横线1分。慢慢下沉悄然无声地入水
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