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部编版语文二年级年级上册第四单元
阅读《画家乡》画家乡画家乡画家乡请大家再读读课文，想想这篇短文写了几个人的家乡？都写了谁的家乡呢？他们的家乡又在哪里呢？青青的家乡在_____。涛涛的家乡在______。阅读《画家乡》涛涛的家乡在______。请大家再读读课文，想想这篇短文写了几个人的家乡？都写了谁的家乡呢？他们的家乡又在哪里呢？青青的家乡在_____。部编版语文二年级年级上册第四单元请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。部编版语文二年级年级上册第四单元请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。涛涛的家乡在______。青青的家乡在_____。请大家再读读课文，想想这篇短文写了几个人的家乡？都写了谁的家乡呢？他们的家乡又在哪里呢？青青的家乡在_____。部编版语文二年级年级上册第四单元涛涛的家乡在______。可以模仿课文来说一说，也可以用自己的方法说一说。请大家再读读课文，想想这篇短文写了几个人的家乡？都写了谁的家乡呢？他们的家乡又在哪里呢？涛涛山山平平青青京京涛涛的家乡在______。海边山山的家乡在_____。山里平平的家乡在_____。平原青青的家乡在_____。草原京京的家乡在_____。城市请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。青青的家乡在_____。请大家再读读课文，想想这篇短文写了几个人的家乡？都写了谁的家乡呢？他们的家乡又在哪里呢？请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。平平的家乡在_____。涛涛的家乡在______。部编版语文二年级年级上册第四单元阅读《画家乡》可以模仿课文来说一说，也可以用自己的方法说一说。涛涛的家乡在______。京京的家乡在_____。部编版语文二年级年级上册第四单元青青的家乡在_____。青青的家乡在_____。请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。青青的家乡在_____。请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。请大家再读读课文，想想这篇短文写了几个人的家乡？都写了谁的家乡呢？他们的家乡又在哪里呢？
说一说请同学们当小导游介绍自己的家乡，说说家乡的美丽景色。夸夸自己的家乡可以模仿课文来说一说
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