2023年山东省青岛市城阳九中学物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2023年山东省青岛市城阳九中学物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2023年山东省青岛市城阳九中学物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2023年山东省青岛市城阳九中学物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2023年山东省青岛市城阳九中学物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.利用大气压工作的是A.抽水机 B.船闸 C.液位计 D.密度计2.2013年6月2日中午,一列G38由杭州南开往北京的高铁,在镇江被一只鸟撞到了挡风玻璃,导致玻璃大面积开裂,如图所示,飞鸟撞裂挡风玻璃的相关说法中,正确的是A.鸟撞高铁的力大于高铁撞鸟的力B.鸟撞高铁的力小于高铁撞鸟的力C.飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的动能D.飞鸟相对于高速运动的高铁具有较大的重力势能3.下列杠杆中属于省力杠杆的是()A.镊子 B.筷子 C.瓶起子 D.钓鱼竿4.爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒A端挂一个40N的物体,肩上支点O离A为0.2m,她用手压B端使木棒保持水平平衡,如图,爱米的重为500N,则此时A.木棒属于省力杠杆B.手压木棒的压力大小为80NC.肩对木棒的支持力大小为40ND.人对地面的压力大小为500N5.如图甲所示,往杯子中匀速注水直至注满。图乙中表示此过程中杯子底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是A. B. C. D.6.在如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华的是()A.初春,冰河消融B.仲夏,绿叶挂珠C.深秋,红叶落霜D.寒冬,滴水成冰7.下列各图与其对应的说法正确的是()A.甲图茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器B.乙图用吸管喝饮料利用了液体压强C.丙图向两纸中间吹气,两纸向外分开D.丁图轮船从长江驶入东海浮力变大8.关于功率和机械效率,下列说法正确的是()A.机械效率高的机械,功率一定大B.做功时间长的机械,功率一定小C.由于存在机械重和摩擦,机械的机械效率小于100%D.功率大的机械,做功一定多9.下列运动中的物体,没有力对它做功的是()A.在光滑水平面上做匀速滑动的物体B.在水平轨道上匀速行驶的列车C.从高处落下的雨滴D.正在下坡行驶的汽车10.首先测出大气压值的科学家是A.牛顿 B.伽俐略 C.托里拆利 D.阿基米德11.下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.人走路被石头绊倒会向前倾倒B.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后,虽不受火药的推动,但仍然向前运动12.2019年,重庆市仍然将实心球、立定跳远、1分钟跳绳三个项目纳入中考的体育考试项目,下列与体考相关的物理知识,分析正确的是A.1分钟跳绳时,下落过程中动能转化为重力势能B.立定跳远时脚要用力向后蹬地,说明力可以维持物体运动状态C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性作用D.人在跑道上静止时,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力二、填空题13.小明上完体育课后,从学校小卖部买了一瓶饮料。当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动,如图所示,则瓶受到的摩擦力方向_________,大小_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力。拧瓶盖时,他发现瓶盖侧面有一条条竖纹,用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是_________。拧开瓶盖,将塑料吸管插人瓶中,能把饮料吸进口中,这是利用了_________。14.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体.为使杠杆平衡,应在杠杆上的______点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力F=______15.有一个质量为0.27kg的物体,将它完全浸入盛满水的杯中,溢出的水质量为0.2kg,那么物体所受浮力是_____N.(g取10N/kg)16.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶,动滑轮重为30N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在10s内将绳子匀速向上拉9m,则泥桶上升______m,手拉绳子的力为______N,拉力的功率为______W,滑轮组的机械效率为______。三、实验题17.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_____,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。(2)比较1、2两次实验,得出结论:____________。(3)比较_____两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。(4)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图乙所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向___,大小为___N.这样改进的好处是__________。(5)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为_____N。(6)小芳在本次探究中运用的研究方法是________和转化法.18.(8分)如图所示,是小王利用刻度均匀的杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向___(左/右)端调节,直到杠杆在水平位置平衡;(2)如图甲所示,在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂____个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;(3)如果小王又进行了如图乙所示的探究,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,F×OC____G×OD;(选填“大于”、“小于”或“等于”)(4)如图丙是根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。①下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填序号):________A.将天平放在水平台面上时B.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记C.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处D.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量E.将待测物体放在天平左侧的置物盘中F.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记②调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的________侧(填“左”或“右”)。19.(8分)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中。(g=10N/kg)液体种类实验序号物体重力G物(N)弹簧测力计示数F(N)物体受到浮力F浮(N)排开液体体积V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=________N。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证________原理。(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_______(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差。四、作图题20.(8分)一个绕O点转动的杠杆,己知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1.21.(8分)如图所示,用绳子将电线杆竖起,请画出此时拉力F的力臂l.五、计算题22.(10分)如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=10m,五楼住户水龙头出水口高度h1=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口面积为4cm1.求:(1)五楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?(1)五楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)23.(12分)如图所示,粗细不均匀的大木棒AB长0.9米、重19.6牛。现用细绳在距A端0.3米处将大木棒悬挂起来,大木棒恰好在水平位置平衡。若将悬挂点放在距A端0.5米处时;问在B端应挂一个多重的物体,才能使大木棒重新在水平位置平衡。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A.抽水机是利用大气压将水压上来的,故A符合题意;

B.船闸是利用连通器的原理工作的,故B不符合题意;

C.锅炉水位计就是一种液位计,它是利用连通器的知识制作的,故C不符合题意.

D.密度计是利用浮力的知识制作而成的,故D不符合题意;

2、C【解析】

AB.根据力作用的相互性可知,鸟撞高铁的力等于高铁撞鸟的力,故A、B错误;C.飞鸟对高铁的破坏作用的大小取决于飞鸟的动能的大小,飞鸟相对于地面或静止的物体速度并不大,动能不大,不会产生很强的破坏性;但相对于高速运动的高铁来说,以小鸟为参照物,高铁的速度非常快,动能非常大,所以小鸟相对于高铁的动能也很大,对高铁能产生很强的破坏,故C正确;D.小鸟的质量相对于高铁来说非常小,飞鸟能撞击到挡风玻璃,说明小鸟和高铁几乎在同一高度处,重力势能不是很大,故D错误。3、C【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。C.瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。4、A【解析】

A.阻力臂为:L2=0.2m,动力臂为:L1=0.6m-0.2m=0.4m,动力臂大于阻力臂,故为属于省力杠杆;B.以O为支点,动力为手对木棒B端的压力F,阻力为物体对木棒A端的拉力,大小等于G,根据杠杆的平衡条件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒对肩的压力:F压=F+G=20N+40N=60N肩对木棒的支持力:F支=F压=60N;D.人对地面压力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。5、C【解析】

杯子的形状是上窄下宽,所以在向杯子中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在杯子中的增加的高度越来越大,所以根据p=ρgh可知,杯子底部所受的液体的压强的增加量也会越来越大。A.图中相同时间内杯子底部所受的液体的压强的增加量相同,不符合题意;B.图中杯子底部所受的液体的压强的增加量逐渐变小,不符合题意;C.图中杯子底部所受的液体的压强的增加量逐渐变大,符合题意;D.图中杯子底部所受的液体的压强的先增加后不变,不符合题意。6、C【解析】

解答此题要知道物质从气态直接变成固态叫凝华;根据物态变化的知识逐一分析即可.【详解】A.冰雪“消融”是冰化成水的过程,是熔化现象,故A不符合题意;B.水蒸气变成露珠是液化现象.故B不符合题意;vC.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C符合题意;D.滴水成冰,液态水变成固态冰,是凝固现象,故D不符合题意.【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.7、A【解析】

A.茶壶的壶嘴与壶身上部开口,底部连通构成了连通器,故A正确.B.用吸管喝饮料利用了大气压,而不是利用了液体压强,B错误.C.丙图向两纸中间吹气,由于中间空气流速大压强小,两纸向内靠拢,故C错误.D.轮船从长江驶入东海,漂浮在水面上,浮力等于轮船自身重力,浮力不变,故D错误.8、C【解析】

A.机械效率是有用功与总功的比值,与做功快慢没有关系,故A错误;B.做功时间越长的机械,由于做功多少不确定,做功的功率就不确定,故B错误;C.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率小于1,故C正确;D.功率大,只能说明做功快,做功不一定多,故D错误.9、A【解析】

A.物体沿光滑的水平面运动,即此时没有摩擦力,所以其运动是靠惯性,故没有力做功,故A正确;B.在水平轨道上匀速行驶的列车,此时牵引力和摩擦力都做了功,故B错误;C.高处落下的雨滴,重力做了功,故C错误;D.下坡行驶的汽车,重力和摩擦力都做了功,故D错误。10、C【解析】

托里拆利是历史上第一次精确测出大气压值的科学家.故C正确.11、B【解析】

力的作用效果:改变物体的形状或改变物体的运动状态;惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质。【详解】A、原来人处于运动状态,当脚碰到石头时,人的下身停止,人的上身由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,所以人会向前倾倒,不符合题意;B、在水平操场上滚动的足球,最终停下来,这是由于受到阻力的作用,即说明了力可以改变物体的运动状态,不是利用惯性,符合题意;C、锤头和锤柄原来一起运动,锤柄因撞击而静止,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,就紧套在锤柄上了,不符合题意;D、子弹离开枪口时,火药燃烧产生的燃气的作用使它获得很大的速度,由于子弹具有惯性,所以保持原来的运动状态仍然向前飞行,不符合题意;故选B。12、D【解析】

A.跳绳时,下落过程中高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故是重力势能转化为动能,故A错误B.立定跳远时,脚要用力向后蹬地,地面给人的反作用力使人向前运动,说明物体间力的作用是相互的,故B错误。C.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球具有惯性,惯性是物体本身的一种属性,不是受到惯性的作用,故C错误。D.人在跑道上处于静止,人压跑道,跑道支持人,人对跑道的压力与人受到的支持力是一对相互作用力,故D正确。二、填空题13、竖直向上等于增大摩擦力大气压/大气压强【解析】

[1][2]瓶子静止不动,处于平衡状态,在竖直方向上,瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力,所以大小相等、方向相反,故摩擦力的方向竖直向上,其大小等于瓶的重力;

[3]瓶盖上的竖条纹,增大了手与瓶盖之间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦力;

[4]吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。14、AG/4【解析】

根据题意知道,支点在O,在B点挂一重为G的物体,由杠杆平衡条件知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;由图知道,当力作用在A点,且方向跟杠杆OA垂直的竖直向上时,动力臂最长,动力最小,此时L1=4L2,F2=G;由F1×L1=F2×L2知道,F=G×1/4=G/4。【点睛】本题考查的是杠杆的平衡条件的应用,解题的关键是知道在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。15、2【解析】

物体排开水的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根据阿基米德原理,物体所受的浮力就等于排开水的重力为2N。16、3m90N81W88.9%【解析】

(1)如图,泥桶由3股绳子承担,n=3,∵s=3h,s=9m,∴泥桶上升的高度:h=3m.(2)不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,拉力大小:=(30N+240N)=90N;(3)拉力做功:W总=Fs=90N×9m=810J,拉力的功率:;(4)提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=240N×3m=720J,滑轮组的机械效率:.三、实验题17、匀速直线运动等于接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力与大2、3水平向右2.6无论怎样拉动木板,木块是静止的,测力计的示数是稳定的2.6控制变量法【解析】

第一空、第二空.木块在水平面上受到拉力和摩擦力的共同作用,当物块做匀速直线运动时,受力平衡,此时拉力的大小等于摩擦力的大小。第三空.1、2两次实验接触面粗糙程度相同,第2次实验物块对木板的压力较大,摩擦力较大,因此可得结论:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;第四空.由题意知2、3两次实验的变量为接触面粗糙程度,因此比较2、3两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;第五空.木块相对于木板向左运动,因此摩擦力水平向右;第六空、第七空.因为滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关,改进后木块对木板压力不变,接触面粗糙程度不变,因此无论怎样拉动木板,测得的滑动摩擦力大小均不变,木块相对于地面处于静止状态,此时摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小为2.6N。第八空.当木块有七分之一滑出木板表面的时,压力不变接触面粗糙程度不变,因此摩擦力不变为2.6N;第九空.本次试验中每次只探究一个变量与摩擦力的关系,因此用到了控制变量法。18、右6大于ACBEFD左【解析】

第一空.杠杆静止时杠杆左端下沉,为使杠杆在水平位置平衡,应向右调节平衡螺母;第二空.设一个钩码的重力为G,杠杆一小格的长度为L,则由杠杆平衡条件可得:即需要在B点处应挂6个同样的钩码;第三空.由图乙可知支点位置位于杠杆右侧,因此杠杆在水平位置平衡时不能排除杠杆自重的影响,因此F×OC大于G×OD;第四空.A.将天平放在水平台面上;

C.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处(相当于游码回零);

B.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记(相当于移动平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置);

E.将待测物体放在天平左侧的置物盘中(相当于左盘放物体);

F.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记(相当于增减砝码或移动游码使天平重新平衡);

D.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量;

第五空.调节天平至水平位置平衡时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记;把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,则左盘下降,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的左侧。19、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A【解析】

第一空.表中数据显示,实验所用物体的重力为2N。第二空.物体的重力G为2N,第一次实验弹簧测力计示数F为1.5N,根据称重法测浮力,则第一次实验中物体所受的浮力为:F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N。第三空.从表中1、2和3(或4、5和6)此实验数据可看出,物体排开液体的体积越大,其受到液体的浮力越大。第四空.要得出“当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大”的结论,则要控制物体排开液体的体积,改变液体的密度。由表中数据可看出,1、4或2、5或3、6的两此实验数据符合要求。第五空.第一次实验中排开水的体积为V排=50cm3=5×10-5m3,根据据ρ=得,排开水的质量为:m排=ρ水V排=1×103kg/m3×5×10-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论