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文档简介
单元重点小结重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读1.add
合计
addto增添;增加add...to...把……加到……里addupto总计为例如:
3,5and8,andyouwillget16.
2.upsetadj.
vt.
使不安;使心烦
过去式:
过去分词:
3.ignorevt.
不理睬;忽视例如:Heignoredthedoctor’sadviceandwentonsmoking.他不理睬医生的建议,继续吸烟。4.calmvt.&vi.(使)平静;(使)镇定adj.
平静的;镇静的;沉着的calm(...)down
例如:Calmdownandlet’sstartatthebeginning.冷静下来,让我们从头开始。upAdd
up心烦意乱的;不安的;不适的
upsetupset(使)平静下来;(使)镇定下来
重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读5.havegotto不得不;必须同义词:
6.concernvt.(使)担忧;涉及;关系到n.担心;关注;(利害)关系beconcernedabout关心;挂念beconcernedwith与……有关系as/sofaras...beconcerned就……而言例如:Herillnessconcernsherparentsandfriends.她的疾病使她的父母和朋友担心。7.gothrough
;仔细检查;完成
例如:Theoldmanwentthroughahardlifewhenhewasyoung.那位老人年轻时经历了艰难的生活。haveto经历;经受
重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读8.set
记下;放下;登记
setup成立;建立setoff动身;出发;使爆炸setaside留出;把……置于一旁setaboutdoingsth.着手做某事setout出发9.onpurpose
byaccident/chance偶然;无意forthepurposeof为了……的目的例如:Didhehurtmeonpurposeorbychance?他是有意还是无意伤害了我?10.inorderto
soasto为了例如:Inordertoseethewordsclearly,Iputonmyglasses.为了看清那些单词,我戴上了眼镜。down故意
为了……重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读1.Iwonderif
becauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolong
I’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。2....it
inayearandahalfthatI’dseenthenightfacetoface.
……这是我一年半以来第一次目睹夜晚。3.
lookingthroughtheseanylongerbecausenatureisonethingthatreallymustbeexperienced.
观看这些已经不再是乐趣,因为大自然是你必须亲身体验的。it’sthatwasthefirsttimeIt’snopleasure重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读直接引语和间接引语(Ⅰ):陈述句和疑问句陈述句1.“Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiary,”saidAnne.→Annesaid
she
wanttosetdownaseriesoffactsinadiary.
疑问句2.“Doesafriendalwayshavetobeaperson?”thewriterasksus.→Thewriterasksus
afriendalways
tobeaperson.
3.“Whatdoyoucallyourdiary?”Anne’ssisteraskedher.→Anne’ssisteraskedAnnewhatshe
herdiary.
thatdidn’twhether/ifhascalled重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读同意(Agreement)1.Iagree.我同意。2.Yes,Ithinkso.是的,我认为是那样。3.SodoI.我也一样。 4.Metoo.我也是。5.Exactly.确实如此。 6.Noproblem.没问题。7.Sure.当然。 8.Certainly.当然。9.Ofcourse.当然。 10.Allright.好的。’reright/correct.你是对的。 12.Goodidea.好主意。13.Ithinkthat’sagoodidea.我认为那是个好主意。重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读不同意(Disagreement)1.Idon’tthinkso.我不那么认为。 2.NeitherdoI.我也不。’snotright.那样是不对的。 4.Yes,but....是的,但是……’mafraidnot.恐怕不行。
6.Noway.没门。7.Ofcoursenot.当然不。
’msorry,butIdon’tagree.对不起,但我不同意。9.Idisagree.我不同意。重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读初高中英语学习的差异首先祝贺同学们成为高一学生。刚刚接触高中英语,同学们也许会担心自己的英语学习。其实只要你了解了初高中英语的不同,你就能够取得好成绩。那么初高中英语学习到底在哪些方面不同呢?1.课堂容量不同。初中课堂容量小、进度慢,教师在课堂教学时用大量的时间练习一个词语、句型或一个语法点,学生也有足够的时间进行巩固。而高中课堂容量大、进度快,对各类型题目巩固强化的时间不多。2.教材内容不同。初中教材内容形象直观,知识单一,题型简单,课时较充足;而高中教材内容多,知识综合性强,课时减少,侧重对各个知识点进行精讲精练,讲究对知识进行系统的学习与归纳。重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读【语篇导读】生活中我们会遇到困难,我们需要朋友的帮助和支持。女孩帕里斯突发心脏病,不省人事,好朋友泰勒挺身而出,用心肺复苏术拯救了她的生命。ItwasacoldMarchdayatWesleyanChristianAcademyinHighPoint,NorthCarolina.Taylor,then13,hadmovedtotownafewweeksearlier.ShewasashygirlfromCalifornia.ButTaylorhadquicklymadefriendsonthesoftball(垒球)team.OneofthosenewfriendswasParisWhite.TaylorandPariswereatsoftballpracticethatday.Suddenly,Parisfelltotheground.“Paris’seyesrolledback,”Taylorsays.“Shestartedshaking.Iknewitwasanemergency(紧急情况).”Itcertainlywas.Parishadsufferedasuddenheartfailure.Withoutimmediatemedicalcare,Pariswoulddie.重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读Atfirst,noonemoved.Thenthesoftballcoachshoutedout,“DoesanyoneknowCPR(心肺复苏)?”Amazingly,Taylorhadfinishedhertrainingjustthedaybefore.ButTaylorwasn’tsureifsheshouldhelp.Shedidn’tthinksheknewCPRwellenough.Whennooneelsecameforward,TaylorrantoParisandbegandoingCPR.“Itwasthedifferencebetweenlifeanddeath,”shesays.Taylor’squickactionhelpedherteammatescalmdown.Onegirlcalled911.Twoothersranfortheschoolnurse.Thenursebroughtadefibrillator,whichcanshocktheheartbacktowork.Luckstayedwiththem:Paris’sheartbeatreturned.DoctorsarrivedwithinminutesandtookParistothehospital.Taylorstayedonthefieldwithherteammatesandshebegantoworry.“Ididn’tthinkPariswouldbeOK,”Taylorsays.HadshedoneCPRcorrectly?重点词汇重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读ExpertssaythatwhatmattersmostisthatTaylorhelpedatall.Forasuddenheartfailure,thesinglebestchanceforsurvivalishavingsomeonenearbystepinanddoCPRquickly.ItismoreimportanttodoCPRquicklythantodoitwell.Youcan’tgetintroubleforhelpingsomeone—even
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