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文档简介

中班健康活动——跳过小河教案跳过小河教案

中班健康活动跳过小河教案主要包含了活动目标，活动预备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，喜爱参与体育活动，体验集体嬉戏的欢乐，学习助跑跨跳的基本动作，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是跳过小河教案。

活动目标

1、喜爱参与体育活动，体验集体嬉戏的欢乐。

2、学习助跑跨跳的基本动作。

3、建立与同伴友好合作的意识。

4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。

5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动预备

1、阅历预备幼儿已基本把握立定跳远的动作要领。

2、物质预备拉力器人手一个，废旧小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊饰。

3、现场预备如图。

活动重点难点

活动重点引导幼儿学习助跑跨跳，把握动作要领。

活动难点幼儿能在活动中大胆尝试新动作。

活动过程

1、老师与幼儿听音乐做操，充分活动身体。

2、学习嬉戏“跳过小河”，探究学习助跑跨跳。

带幼儿来到老师用榻榻米连接成的“小河边”，介绍嬉戏场地。

3、嬉戏“打大灰狼”。

老师与幼儿一起用榻榻米、拉力器拼出一条曲折的小河，河面有宽有窄。

要求幼儿用助跑跨跳的方法跳过去，到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。

要求老师观看幼儿，引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳，嬉戏进行2-3遍。

4、老师带领幼儿做一些放松动作如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。

活动反思

纵观整个活动，幼儿在活动中能乐观参加，大胆探究，爱好较高，把握了跨跳的动作，对自己树立了信念，能大

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