初中数学-《位置与坐标问题的复习与巩固》教学课件设计

位置与坐标问题

的复习与巩固

学习目标：1、掌握与直角坐标系相关的习题做法且总结规律2、在小组合作、师徒结对的互动模式中进一步发展数形结合思想3、感受直角坐标系在日常生活和具体情境中的广泛应用。板块一

在平面直角坐标系中，根据点确定坐标，根据坐标确定点板块二坐标轴上点的坐标特点板块三点到坐标轴的距离板块四与坐标轴平行的直线上点的坐标特点板块五关于坐标轴对称的点坐标特点五大板块板块一在平面直角坐标系中，根据点确定坐标，根据坐标确定点在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的

写出图中点A、B、C、D、E的坐标.

xyo第一象限（＋，＋）第二象限（－，＋）第三象限（－，－）第四象限（＋，－）大班：1、如果点M（a+b,ab）在第二象限，那么点N（a,b）在第______象限.2、点P（x，-y）在第三象限，则Q（-x，y3）在第______象限.小班：加油！1、点A（-3，4）在第______象限.2、如果点P（a,2）在第二象限，那么点Q（-3，a）在第______象限.三一二三板块二坐标轴上点的坐标特点大班：1、点P（m+4，m-2）在直角坐标系的x轴上，则点P的坐标为______若点P在y轴上，则点P的坐标为_________1、若点P（5，m-2）在x轴上，则m=____；若点Q（n+5,-2）在y轴上，则n=___小班：加油！！！2-5（6，0）（0，-6）板块三点到坐标轴的距离大班：1、在平面直角坐标系中，若点P在第四象限，且点P到x轴、y轴的距离分别是3和4，则点P的坐标是_______小班：加油！！！1、点P（5，-3）到x轴的距离是____，到y轴的距离是_____(4，-3）35应用如图，围棋棋盘放在某平面直角坐标系内，已知黑棋（甲）的坐标为（-2，2）黑棋（乙）的坐标为（-1，-2），则白棋（甲）的坐标为______（2，1）0xy板块四与坐标轴平行的直线上点的坐标特征大班：1、已知线段AB平行于x轴，若点A的坐标为（-2，3），线段AB的长为5，则点B的坐标是

。小班：加油！！!1、已知点A（-3，2）若点B（a，b），BA平行于x轴，则b=___若点C（m，n），CA平行于y轴，则m=___(-7,3)或（3，3）2-3板块五关于坐标轴对称的点坐标特征大班：1、若点（m，-1）和点（2，n）关于x轴对称，则mn=___2、已知点P(3，-1)关于y轴的对称点Q的坐标是（a+b，1-b），则ab的值是_____小班：加油！！！1、点P（1，2）关于x轴对称的点的坐标是______2、点P（1，2）关于y轴对称的点的坐标是_______2-10（1，-2)（-1，2）

这节课你有什么收获？

课堂检测你准备好了吗？大班:1、已知点M（2+x，9-x2

）在x轴的负半轴上，则点M的坐标是___2、已知点M（m-1，2m+3）到x轴的距离是1，点m的值是_____3、已知线段AB平行于y轴，若点A的坐标为（-2，3），线段AB的长为5，则点B的坐标是_____4、已知点P（a-1，5）和点Q（2，b-1）关于x轴对称，则a+b=_____小班:加油！！！

1、如果点A（x,y）在第三象限，则点B（-x,y）在第___象限2、点A（2，-3）到y轴的距离是_____3、点P（3，-4）与点Q（3，4）关于____对称4、过点A（-3,2