部编版一年级下册文具的家课件

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请你自己来读课文，要读准字音，遇到不认识的字一定要多读几遍。部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

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měixiē所有她们每天这些部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》猜字谜丢去字头上一把刀。识字方法部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》加一加木+旦=查口+那=哪

亻+子=仔减一减海-氵=每苹-艹=平此+二=些部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

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识字方法他-她部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

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细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所yǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōuhuíjiāle有的小伙伴是不是都回家了。部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》次哪丢新每平些她仔检查所具送小铅笔回家识字游戏部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》整体感知

请你自己来读课文，并数一数，课文一共有

个自然段。给每个自然段标上序号。

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这个故事写的是（贝贝）和（妈妈）之间发生的事情。（文具）总丢，妈妈告诉她文具是有（家）的，最后贝贝知道了文具的家在哪里。部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》想一想，文具的家在哪里呢？文具盒部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

听老师来读第一、二自然段，请你边听边想，为什么贝贝的文具找不着家了？部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。推断：贝贝的习惯不好，文具总是乱丢乱放。推断：铅笔和橡皮都是新的。部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》你怎么天天丢东西呢？我也不知道。天真、可爱吃惊、责备部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

看到贝贝真的不知道原因，妈妈是怎么教育她的，请你自己来读一读第四自然段吧！部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”妈妈在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

干干净净明明白白开开心心安安静静快快乐乐词语积累（AABB式的词语）平平安安部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

贝贝最终有没有找到文具的家呢？你来根据课文信息简单推断一下吧！部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

推断：聪明的贝贝一下就想到了文具的家是文具盒。部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》书包里的文具盒，就是这些文具的家。___________是_______的家。___________是_______的家。漂亮的书架书仿写句子部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》

后来贝贝改掉乱丢文具的坏习惯了吗？请自己来读一读课文的最后一段吧！部编版小学语文一年级下册第七单元第15课《文具的家》从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

把文具当做人来写，是拟人的修辞方法，这