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江苏省无锡市蠡湖中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是()A.高尔基体 B.叶绿体 C.内质网 D.液泡参考答案:C【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关.2、叶绿体:扁平的椭球形或球形,双层膜结构,是光合作用的场所.3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用.4、液泡:单层膜,具有贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水的功能.【解答】解:A、高尔基体与核膜、细胞膜不直接相连,A错误;B、叶绿体与核膜、细胞膜没有结构联系,B错误;C、内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,C正确;D、液泡与核膜、细胞膜没有结构联系,D错误.故选:C.2.甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(甲图中的II—1,II—2片段),该部分基因不互为等位。下列说法不正确的是
A.人类的红绿色盲基因位于甲图中的II—2片段。
B.减数分裂过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的I片段。
C.某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的II—l片段。
D.控制某相对性状的基因位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对相对性状的遗传与性别无关参考答案:D3.下列不属于生态系统信息传递的是()A.心猿意马 B.飞蛾扑火 C.花香引蝶 D.老马识途参考答案:A【考点】G5:生态系统中的信息传递.【分析】信息传递是生态系统的功能之一,可分为物理信息、化学信息和行为信息,物理信息是指通过物理过程传递的信息,化学信息是指通过化学物质来传递的信息,行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息.【解答】解:A、心猿意马形容心里东想西想,安静不下来,并非是表达出来的信息,A正确;B、飞蛾扑火是昆虫趋光的特性,属于物理信息,B错误;C、花香引蝶中花的香味是一种化学物质,属于化学信息,C错误;D、老马识途也是靠气味等来传递信息,属于化学信息,D错误.故选:A.4.下列有关生物遗传变异的叙述中,不正确的是()A.可遗传变异中,只有基因突变才会产生新的基因B.单倍体植株比正常植株弱小,其体细胞中不存在同源染色体C.基因中一个碱基对发生替换,不一定会引起性状的改变D.多数染色体变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不行参考答案:B试题分析:可遗传的变异中,基因突变会产生新的基因,基因重组是将原有的基因重新组合,可产生新的基因型,染色体变异基因的整体变化过程,没有新基因产生,A正确;单倍体植物的体细胞可能有同源染色体,如四倍体植株进行花药离体培养可获得单倍体,存在同源染色体,B错误;基因中一个碱基对发生替换,对应的氨基酸可能不变,性状不会改变,C正确;染色体变异可在显微镜下观察,基因突变则看不到,D正确。考点:本题考查生物变异相关的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5.组织液中小分子蛋白质的直接来源是(
)A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.外界环境参考答案:A6.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是A.喷洒N肥
B.提高CO2浓度 C.喷洒生长素类似物 D.喷洒生长激素参考答案:C7.下列不属于生物体内蛋白质功能的是A.构成细胞膜的主要成分
B.催化细胞内化学反应的大部分酶C.供给细胞代谢的主要能源物质
D.根细胞吸收矿质元素的载体参考答案:C8.乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎,再植入丙马的子宫内发育,结果产下一只小马。下列叙述正确的是A.直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎来B.小马的性状完全与甲马相同C.此项技术可用于保护濒危物种D.该过程可以很好地证明动物细胞的全能性参考答案:C9.下列细胞结构中,可能发生碱基配对的一组是(
)①细胞核
②线粒体
③叶绿体
④核糖体A.①②③④
B.①
C.①②③
D.①④参考答案:A10.下列叙述中,正确的是(
)A.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.一只草履虫就是一个细胞C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位参考答案:B11.孟德尔遗传定律只能发生在(
)
①真核生物
②原核生物
③无性生殖
④有性生殖
⑤细胞质基因
⑥细胞核基因A.①④⑥
B.②③⑤
C.②③⑥
D.①③⑤参考答案:A12.下列关于激素的阐述不正确的是(
)
A.激素具有微量高效的特点
B.激素是信息分子
C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官参考答案:C13.酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨参考答案:A根据题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”,可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树,A符合题意,B不符合题意;楝树的生长受酸雨的影响,则一些其他生物的生长也会受酸雨的影响,故酸雨能影响森林生态系统的物种丰富度,C不符合题意;楝树的生长受酸雨的影响,不能说明群落中其他树种都受酸雨的影响,D不符合题意。【考点定位】种群,群落【名师点睛】充分利用题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”判断出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树是正确解答该题的关键。14.如右图所示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程下列与此有关的叙述错误的是A.细胞完成胞吞和胞吐过程的结构基础是细胞膜具有流动性B.a和b过程都所需能量由线粒体或细胞溶胶提供C.b示细胞分泌的同时导致细胞膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的的主要方式
参考答案:D15.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件(
)①无毒的环境
②无菌的环境
③合成培养基需加血浆
④温度与动物体温相近⑤需要02,不需要C02
⑥C02能调培养液pH
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥参考答案:D略16.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是()A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性参考答案:A.A、琼脂块中生长素浓度在b点时,促进作用最大,胚芽鞘一侧生长最快,其弯曲程度最高,α具有最小值,A错误;B、琼脂块中生长素浓度在b点时,促进作用最大,胚芽鞘一侧生长最快,其弯曲程度最高,α具有最小值.因此,当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小,故B正确;C、横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(C点以后)代表抑制作用,故C正确;D、由图2曲线可知,低浓度生长素促进生长,高浓度生长素抑制生长,即生长素作用具有两重性,故D正确;【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】图1:胚芽鞘弯曲程度越大,α越小.实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组.图2:横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(C点以后)代表抑制作用.17.下列与生物进化相关的描述,正确的是()A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体参考答案:B18.下列有关免疫的叙述中,正确的是()
A.浆细胞的寿命比记忆细胞长且所含的内质网和高尔基体相对发达
B.病毒侵入细胞后,B细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒
C.T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体消除病毒参考答案:C19.右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是
A.T细胞数量——HIV浓度
B.血糖浓度——胰岛素浓度
C.扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度
D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度参考答案:C20.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是()A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割B.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响C.胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点D.体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精参考答案:A21.下列可以作为自养微生物氮源的是A.N2、尿素B.牛肉膏、蛋白胨C.尿素、酵母粉D.铵盐、硝酸盐参考答案:D【分析】培养基的成分:水、碳源、氮源、无机盐、生长因子等。【详解】自养微生物利用的是氮源应该是无机氮源,尿素、牛肉膏、蛋白胨中含有的均为有机氮源,铵盐、硝酸盐含有的无机氮源。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。22.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为(
)A.减少、减少、增加、不变
B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变
D.增加、增加、减少、减少参考答案:B23.分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个)元素或基团CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461两种多肽中氨基酸的数目最可能是选项ABCD多肽E1993405851多肽F1812815349参考答案:答案:D24.下列不属于基因工程方法生产的药品是(
)A.干扰素
B.白细胞介素—2
C.青霉素
D.乙肝疫苗参考答案:C25.下列环境中的生物,构成一个种群的是(
)A.一个池塘中的所有鱼
B.一块农田里的所有东亚飞蝗
C.一片森林中的鸟
D.一条河中的植物参考答案:B26.右图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置,下列叙述,错误的是A.应向培养皿中倒入层析液B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处C.实验结果应得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色参考答案:D27.种群是指一个生态系统中A同种生物所有成熟个体的总和
B所有生物成熟个体的总和C同种生物所有个体的总和
D所有生物个体的总和参考答案:C28.稻田里,农民要拔掉稗草;鱼塘中,人们不断清除肉食性的“黑鱼”。用生态学观点分析,其目的是A.提高生态系统的能量传递效率B.使组成物质的元素能够尽快地循环流动C.保持生物群落的物种单一性D.调整生态系统的能量流动方向参考答案:D【分析】本题考查了学生的理解应用能力,难度适中,解题的关键是理解生态系统内能量流动的意义是使其流向对人类最有益的部分。【详解】拔掉稗草,使能量尽可能流向农作物;清除肉食性的“黑鱼”,使能量尽可能流向草食性鱼类,所以这些操作均是为了调整能量在生态系统中流动的方向,使能量持续高效流向有益于人类的方向。综上所述,ABC错误,D正确。故选D。29.右图为人体某特异性免疫反应示意图,其中X代表的细胞是A.靶细胞
B.吞噬细胞
C.效应T细胞
D.效应B细胞(浆细胞)参考答案:C30.下列做法不符合伦理道德的是
() A.基因检测疾病
B.为生男孩而设计试管婴儿 C.治疗性克隆
D.捐献骨髓而治病救人参考答案:B31.下列因素中,与细胞癌变无直接关系的是A.高强度紫外线照射
B.长期摄入亚硝酸盐C.全球气候变暖
D.食用黄曲霉素污染的食物参考答案:C32.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下表,有关叙述错误的是()时间(天)123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A.可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B.表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C.有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D.本实验选用100个细胞使实验偶然性小,实验数据较可靠参考答案:B【考点】2J:细胞核的功能;57:细胞凋亡的含义.【分析】根据题意和图表分析可知:100个草履虫的细胞,放在同样的条件下培养,细胞无核部分的存活个数到第4天为0,而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个,说明细胞核控制着细胞的代谢.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.【解答】解:A、分析表格中信息知,细胞无核部分的存活个数到第4天为0,而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个,说明细胞核控制着细胞的代谢,A正确;B、该实验不能证明细胞核与细胞质相互依存关系,B错误;C、有核部分的细胞个别死亡有可能是由于人为伤害或凋亡造成的,C正确;D、该实验选用100个细胞,实验材料较多,排除偶然因素对实验结果造成的干扰,实验数据比较可靠,D正确.故选:B.
33.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,1234各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下,②为①的10%-20%
D.从能量关系看②>③+④参考答案:B34.右图为正常人在快速饮入1L清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透压变化的曲线图。以下分析不合理的是(
)
A.饮入大量清水后,代表尿流量和血浆渗透压变化的曲线依次是a、c
B.当饮入一定量的等渗盐水后,血浆渗透压基本不变,代表尿流量变化的曲线是d
C.若曲线d代表血浆渗透压的变化,则此过程中抗利尿激素分泌将会增加
D.若曲线c代表血浆渗透压的变化,则在这个过程中人体渴觉形成并逐渐增强参考答案:D35.下列各项中属于一个种群的是A.一座山上的树
B.校园操场边一排长势整齐的柳树C.一块草地上的草
D.一片森林中所有的马尾松参考答案:D36.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是
A.只有部分B细胞形成
B.只有部分T细胞形成C.B细胞和T细胞都不能形成
D.B细胞和T细胞都能形成参考答案:D37.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是()A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状参考答案:B38.将长期在含15N的培养基中培养的大肠杆菌,转移到含有14N的培养基中连续培养三代之后,再将这三代全部转移回含15N的培养基中培养一代。提取DNA进行密度梯度离心分离,重、中、轻三种不同密度的DNA分布于试管的不同部位。正确的实验结果为A.1/8重
7/8中
B.1/8中
7/8轻C.1/4中
3/4轻
D.1/4重
3/4轻参考答案:A39.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是
A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍
B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体
C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上
D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体参考答案:B40.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是(
)参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学家发现家蝇幼虫体内有一种抗肿瘤蛋白,具有抗癌的奇特疗效。它能对肿瘤产生特异性的抑制,并能增强机体的免疫力。下图所示为通过基因工程技术生产这种蛋白质的方法,请回答下列问题:(1)图中C过程是基因工程的核心步骤。此步骤的目的是___________,(2)把B导入大肠杆菌过程,用大肠杆菌作为受体细胞的优点是_____________________。(3)经检测抗肿瘤基因已经成功导入受体细胞。为了检测目的基因是否转录,需要从受体细胞提取____________,用___________法检测;为了检测目的基因是否翻译,需要从受体细胞提取蛋白质,用___________法检测。参考答案:(1)使目的基因在受体细胞中稳定存在并能表达和发挥作用(2)繁殖快,单细胞,遗传物质相对较少(3)mRNA
分子杂交
抗原-抗体杂交42.血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2或CO2的运输。请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。(1)将实验流程补充完整:A为
,B为
。(2)洗涤红细胞的目的是去除________,离心速度过高和时间过长会使
一同沉淀,达不到分离的效果。洗涤干净的标志是
。释放血红蛋白的过程中起作用的是
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