浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学高二生物知识点试题含解析_第1页
浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学高二生物知识点试题含解析_第2页
浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学高二生物知识点试题含解析_第3页
浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学高二生物知识点试题含解析_第4页
浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学高二生物知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省湖州市安吉县昌硕高级中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.植物气孔由两个保卫细胞组成,右图为植物气孔开张度的一种调节机制。以下判断错误的是A.C02进出保卫细胞的方式为自由扩散B.当S02浓度过高时,叶肉细胞内C3的含量上升C.ABA一定程度上可帮助植物免受SO2的伤害

D.当CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用

参考答案:B2.某同学看到一篇专题报道:“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子”,主要报道曾是全国举重冠军的×××可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中,不正确的是(

)A.出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素类似物B.人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调C.服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转D.这一事实说明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性,也对本人的身体不利参考答案:C3.噬菌体与烟草花叶病毒的遗传物质应为(

)A.都是DNA

B.都是RNA

C.分别是DNA、RNA

D.分别为RNA、DNA参考答案:C4.农民适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促进侧芽的发育,从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果A.乙烯

B.细胞分裂素

c.脱落酸

D.生长素参考答案:D5.下图所示对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片具有不透水性)图中能弯向光源生长的是

(

)

A.甲、乙

B.乙、丙

C.丙、丁

D.甲、丁参考答案:B6.下列有关生物体内的化学元素的叙述,不正确的是A.N是生长激素和ATP的组成元素B.Mg是动物骨骼的重要组成元素C.血液中Ca2+含量低于正常值时,会导致肌肉抽搐D.缺Fe会导致贫血的原因是Fe是血红蛋白的组成元素参考答案:B生长激素和ATP的组成元素中都有N,A正确;Ca是动物骨骼的重要组成元素,B错误;血液中Ca2+含量低于正常值时,会导致肌肉抽搐,C正确;Fe是血红蛋白的组成元素,所以缺Fe会导致贫血,D正确。7.下列各项中,属于癌细胞特征的是A.容易衰老

B.容易凋亡

C.能无限增殖

D.不会转移参考答案:C8.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌的抗体,组成这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞依次是(

)A.葡萄糖、效应T细胞

B.氨基酸、效应T细胞C.核苷酸、浆细胞

D.氨基酸、浆细胞参考答案:D9.激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中错误的是A.激素具有微量和高效的特点

B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输C.激素种类多,但只能为机体提供少量能量D.激素作用于靶器官、靶细胞参考答案:C10.抗虫棉的产生具有重大的意义,在抗虫棉产生过程中,毒蛋白基因的受体细胞是()A.棉花受精卵细胞B.棉花分裂旺盛的体细胞C.棉花的花粉粒D.棉花任何细胞参考答案:B11.在检测生物组织中油脂的存在实验中,徒手切片时的刃口移动方向应是(

)A.从后向前

B.从前向后

C.从右向左

D.从左向右参考答案:B12.香蕉是三倍体,所以它()A.无果实,有种子,靠种子繁殖

B.无果实,有种子,靠营养繁殖C.无果实,无种子,靠营养繁殖

D.有果实,无种子,靠营养繁殖参考答案:D13.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指

A.B细胞

B.T细胞

C.浆细胞

D.效应T细胞参考答案:D14.右图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是A.无光合作用,有呼吸作用

B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡C.无呼吸作用,有光合作用D.光合作用与呼吸作用都不进行参考答案:B15.所谓“精明的捕食者”策略中不包括A.捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的食物个体B.捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食C.捕食者往往在个体数量较大的种群在捕食D.捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉参考答案:B略16..精原细胞中染色体数目与精子中染色体数目之比为A.1:2 B.1:1

C.2:1

D.4:1参考答案:C17.中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述与克隆无关的是

A.“复制”

B.无性繁殖

C.细胞培养

D.基因工程参考答案:D18.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会A.不能运动,针刺有感觉

B.能运动,针刺有感觉

C.不能运动,针刺无感觉

D.能运动,针刺无感觉

参考答案:A19.生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括()A.复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率高B.物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制C.生态统中生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强D.一种生物大量减少,可由食物链中同一营养级的其他生物来取代参考答案:A【考点】G6:生态系统的稳定性.【分析】生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关.【解答】解:A、复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率仍然为10%~20%,A错误;B、物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制,B正确;C、生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关,所以生物种类多,营养结构复杂,生态系统的自我调节能力强,C正确;D、一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代,说明食物链多,食物网复杂,处于同一营养级的生物种类多,因此其自我调节能力强,D正确.故选:A.【点评】本题考查生态系统稳定性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.20.如果一个种群中的基因频率要维持不变,下列条件不是必备的是A.基因库中的基因必须足够的多

B.雌雄个体间能自由交配C.没有迁入和迁出

D.自然选择不起作用参考答案:A21.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为:A.静息电位

B.反射

C.神经冲动

D.反射弧参考答案:C22.下列有关四分体的叙述,正确的是(

)

A.每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体

B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.自由组合现象发生在四分体时期

D.四分体出现在减数第一次分裂间期参考答案:A略23.汉堡包的制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是A.鸡蛋中的化合物含量最多的是蛋白质B.鸡胸肉中含有的动物多糖——糖原可被人体直接吸收C.咀嚼面包时会出现甜味,原因是淀粉的组成物质中有果糖D.生菜中的纤维素不能被人体消化分解的原因可能是人体不能分泌纤维素酶参考答案:D24.在同一草场,牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊,这是由于牛和羊的(

)A.染色体数目不同 B.消化能力不同C.蛋白质结构不同 D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质参考答案:D25.下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是A.生物进化的基本单位是种群

B.两个种群的隔离一旦形成就不能交配C.自然选择决定生物进化的方向

D.进化的实质是种群基因频率的改变参考答案:B26.下列关于转基因植物的叙述,正确的是()A.转基因植物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存B.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题参考答案:A27.ATP之所以能作为能量的直接来源,是因为A.ATP在细胞内数量很多

B.ATP中的高磷酸键储存的能量多而且很不稳定C.ATP中的高能磷酸键很稳定

D.ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物参考答案:B28.如图为一棵植株被纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是

(

)

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长参考答案:B29.下列不存在或不属于生殖隔离的是(

)A.鸟类和青蛙

B.马和驴杂交后代不育C.东北虎和华南虎

D.山羊和绵羊杂交后杂种不活参考答案:C30.基因治疗是指(

)A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A31.某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是A.Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ组织液B.Ⅰ突触、Ⅱ突触前膜、Ⅲ突触后膜、Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脱氧核糖核酸、Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫、Ⅱ特异性免疫、Ⅲ非特异性免疫、Ⅳ细胞免疫参考答案:B32.某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,不正确的叙述有

A.过程I称为转录,主要在细胞核中进行B.与完成过程II直接有关的核酸,只有mRNAC.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A—UD.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程II不能完成参考答案:B33.下图A和图B为动物细胞,下列关于它们的叙述中正确的一项是(

)

A.细胞A和B都含有两对同源染色体

B.细胞B产生的子细胞染色体数目将减半

C.细胞A有8个DNA分子,细胞B有2个四分体

D.下一步细胞A将发生着丝点分裂

参考答案:A34.Aa、Bb、Cc分别是三对同源染色体,基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞,经过减数分裂(不考虑交叉互换)形成的配子数目和种类数分别是A.4和8

B.2和4

C.4和4

D.4和2参考答案:D35.次级卵母细胞进行的减数第二次分裂完成于()A.排卵前,在卵巢内 B.受精前,在输卵管内C.排卵后,在腹腔内 D.受精时,在输卵管内参考答案:D【考点】S2:动物胚胎发育的过程.【分析】卵子的发生:卵原细胞通过有丝分裂不断增加其数量,并演变为初级卵母细胞,被卵泡细胞包围,形成卵泡,是在胎儿时期完成的(卵泡=初级卵母细胞+卵泡细胞).MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,结果是产生初级卵母细胞和第一极体,场所是卵巢;MⅡ是在受精时完成的,结果是产生一个成熟的卵子和第二极体,场所是输卵管.【解答】解:次级卵母细胞进行的减数第二次分裂是在受精时完成的,发生在输卵管中.故选:D.36.下列图式中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是A.6种和6种

B.5种和8种C.4种和8种

D.5种和6种参考答案:D37.DNA在细胞中存在于①染色体;②核糖体;③叶绿体;④高尔基体;⑤线粒体;⑥拟核。A.①②④⑥B.①③⑤⑥C.①②③⑤

D.①③④⑥参考答案:B38.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8参考答案:D39.在蛋白质稀释液中加入双缩脲试剂,实验现象应该是溶液呈A.橘黄色

B.紫色

C.红色

D.绿色参考答案:B40.有关倒平板的操作错误的是A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上

B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板,倒前需要将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上 D.等待平板冷却凝固约5~10min后需要倒过来放置参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如右图所示。请分析回答问题:KH2PO41.4g

Na2HPO42.1g

MgSO4.7H2O0.2g

葡萄糖10g

尿素1g

琼脂15g

将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL

(1)此培养基能否用于植物组织培养?

,理由是

。(2)培养基中加入尿素的目的是

,这种培养基属于

培养基。(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的

,实验需要振荡培养,原因是

。(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时,下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手。其中需要消毒的是:

(填序号)。A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有

(填字母)A由于土样不同

B由于培养基污染

C由于操作失误

D没有设置对照(5)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入

,细菌合成的脲酶将尿素分解为氨,PH增高,使指示剂变红色。细菌因没有

系统,其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。参考答案:(10分,每空1分)(1)不能(1分)

缺少植物激素(或缺少植物需要的各种营养)(1分)(2)筛选目的菌(1分)

选择(1分)(3)尿素和葡萄糖(1分)

为目的菌提供氧气(1分)

(4)③(1分)

ABC(1分)

(5)酚红指示剂(1分)

生物膜(1分)略42.下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答。(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明____________。(2)如果头部创伤导致图中结构3大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是______;在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是_________。(3)由下丘脑控制D的释放,这种调节方式为__________调节。(4)科学家发现,切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质,由此说明垂体分泌功能还受________调节;当切断B处时,可导致第二性征消失,甚至生殖器官萎缩,如果恢复B处的联系,第二性征和生殖器官的功能也恢复,由此可以推测________________。(5)当人体受到寒冷刺激时,在___________相关部位的影响下,使细胞①产生兴奋,通过细胞①和细胞②间的___________结构传递给细胞②,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论