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文档简介

教案系列幼儿园大班下学期美术教案《母鸡萝丝去漫步     》含反思

大班下学期美术教案《母鸡萝丝去漫步     》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝漫步     时走过的场景，引导幼儿发觉黄色为主色的暖色调，通过欣赏绘本《母鸡萝丝去漫步     》，引导幼儿了解母鸡萝丝漫步     时的场景，感受绘本带来的诙谐乐趣，用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的欢乐，快来看看幼儿园大班下学期美术《母鸡萝丝去漫步     》含反思教案吧。

活动目标

1.通过欣赏绘本《母鸡萝丝去漫步     》，引导幼儿了解母鸡萝丝漫步     时的场景，感受绘本带来的诙谐乐趣。

2.尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝漫步     时走过的场景，引导幼儿发觉黄色为主色的暖色调。

3.用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的欢乐。

4.感受到绘画的魅力，喜爱绘画。

活动预备

《母鸡萝丝去漫步     》绘本ppt、母鸡萝丝图卡、彩色卡纸、记号笔、油画棒、冷暖色系色块、一段轻柔的音乐。

活动过程

一、阅读绘本，回忆故事情节

1.出示母鸡萝丝图卡，引导幼儿回忆绘本情节。

2.在一个晴朗的午后，母鸡萝丝去农场漫步     ，但是在它漫步     时却发生了好多好玩的事，谁还记得，请你来说说看。

二、再次欣赏绘本，塑造母鸡萝丝漫步     时的场景

1.母鸡萝丝在农场漫步     时发生了这么多趣事，接下来让我们一起跟随母鸡萝丝，再次去感受一下吧!

2.师幼共同欣赏绘本，老师重点引导幼儿发觉母鸡萝丝漫步     场景的颜色变化。(每个场景是以红黄色系为主、黄色为主色的暖色调。)

3.谁发觉了?请你来说说看。

4.你看到的这些颜色给你什么样的感觉?谁来说说看?(这些颜色有一个好听的名字叫暖色调。)

5.老师出示暖色系色块ppt，引导幼儿通过观看了解暖色调带给人的温和感觉。

6.暖色调有一个好伴侣叫冷色调，我们一起来欣赏下。(出示冷色系色块ppt。)

7.它给你什么样的感觉?你来说说看。(寒冷。)

8.出示冷暖色系对比图，引导幼儿通过对比发觉母鸡萝丝漫步     时场景的主色调是暖色系。

9.我们的作画材料中有暖色系的颜色吗?请你把他找出来。(油画棒。)

10.接下来，请你们也来扮演母鸡萝丝，想一想，母鸡萝丝漫步     时还会去哪些地方?请你将它画在你们的纸上。(老师简洁介绍作画要求。)

三、幼儿绘画母鸡萝丝漫步     的场景，老师巡回指导

1.鼓舞幼儿运用红黄色系来装饰母鸡萝丝漫步     时走过的场景，并留意画面的饱满。(播放轻音乐。)

2.老师适时指导，关怀个别力量弱的幼儿进行创作。

3.提示幼儿将不需要的物品放置筐中，保持桌面地面洁净、洁净。

四、欣赏评析，说说你的母鸡萝丝趣事

1.请幼儿自主地将履行的作品贴于展板上。

2.这张画是谁画的?这么温和，请你来说说看。说说你的母鸡萝丝去了哪些地方。

教学反思：

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作进展还不成熟，老师在今后设计的活动中，可以从平面开头逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的

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