部编版三年级语文上册 第八单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第八单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第八单元测评卷一、看拼音，写词语。（8分）1.登山方气厅院2.沉默掌声班级3.成熟大腿二、选择。（8分）1.A2.A.①声调B.②落枕C.③一斗米3.A四、“\”画去每组词语中不是同类的一项。（6分）1.垃圾桶2.果冻3.菜板五、按要求完成句子练习。（6分）1.目光齐投角落。2.烟雾把小庙淹没了。3.我不能离开自己的阵地吗？4.白求恩大夫在手术台旁连续工作了六十九个小时。六、把句子补充完整。（6分）1.不作不死2.智者爱人，愚者爱物。3.文章格式错误，无法进行修改和改写。4.众皆踏青游玩，阳光明媚，水流湍急激荡。七、阅读理解。1.（1）英子走出自卑后的具体表现是“和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。”（2）英子走出自卑是因为同学们在联欢会上给她鼓励和掌声。（3）B.面对困难有勇气、不退缩，对生活充满信心。2.（1）益者三友是：友直、友谅、友多闻。（2）损者三友是：友便辟、友善柔、友便佞。（3）属于益友的做法是A.指出朋友的缺点，劝告朋友改正错误；属于损友的做法是B.当面夸奖朋友，背后却说朋友的坏话。3.（1）父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课，是儿子的益友；钢琴老师因为儿子反应慢而建议改行，是儿子的损友。（2）益友的做法是给予鼓励和指导，帮助儿子克服困难；损友的做法是打击儿子的信心，让他失去前进的动力。（3）父亲最终决定留下来，让儿子继续追求音乐梦想，这种做法是益友的做法。在父子俩准备动身的当天，儿子所在的学校通知他要在晚会上弹奏钢琴。但儿子却不想弹了，因为钢琴老师说他反应慢。老师劝不动他，引来了同学们的好奇。同学们纷纷劝他弹琴，说他弹钢琴是最棒的。最终，在同学们的鼓励下，儿子流着泪弹奏了几支曲子，受到了热烈的掌声和鼓励。他决定要学好钢琴，并以优异的成绩考入了理想的学校，成为最年轻的客座教授，并凭借一系列成功的演出技惊中外。他认为同学们的掌声是恰到好处的，因为这是同学们发自内心的掌声，让他重拾信心。这个故事告诉我们，当别人遇到挫折时，我们要鼓励他；当自己遇到挫折时，我们不应该放弃，而是要努力克服。【词语解释】费尽周折：费尽了很多心思和努力，经历了很多曲折。不欢而散：不开心地分开，形容聚会或活动没有达到预期效果而结束。【关联词语】（1）在……当天，接到了一个意外的通知。（2）儿子显然还在气头上，老师怎么做工作，儿子表示再也不摸琴了。（3）那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了。【答案解析】同学们的掌声是“恰到好处”的掌声，因为这是同学们发自内心的掌声，让儿子重拾信心。【习作范文】那次玩得真高兴我和我的朋友们一起去了游乐园，那里有很多好玩的游乐设施。我们先去了过山车，刚开始我有点害怕，但是一旦上去了，我就感觉自己像在飞翔一样，感觉真的太棒了！接下来，我们又去了旋转木马、海盗船、碰碰车等游乐设施，每一项都让我感到非常兴奋和愉快。最后，我们还一起吃了热狗和冰淇淋，聊着天，感觉时间过得真快。这次活动让我感到非常开心，也让我更加喜欢和朋友们在一起玩。五、目光投向了角落，烟雾弥漫着小庙。我不知道该离开自己的阵地，但是我决定连续前进。于是，我把“继续”改成了“连续”。六、不要迁怒于他人，要有礼貌地对待别人。与人交往时，要用善言伤人，而不是伤人以言。我们应该弃去持石击瓮破之的做法，而是要保持冷静，才能得到生存的机会。七、（1）英子和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。同学们的掌声给了英子鼓励和爱，让英子发生了改变。（2）直接谅解多听取别人的意见，善于柔和自己的态度。这样，我们可以更好地和别人相处。（3）C。无论遇到什么困难，我们都应该鼓励自己，坚定信心，勇往直前。八、在我的童年时期，有一次学校庆祝儿童节，每个学生都发了三个馒头。我兴奋地告诉妈妈和妹妹，明天我要分别给她们一个馒头，而自己留一个。当我回家时，我先吃了自己的馒头，接着又吃了妈妈的，最后只剩下一个给妹妹。当二丫娘来串门时，妈妈却打开锅盖，里面蒸着五个大馒头，其中两个是因为我学习好而获得的奖励。这个经历让我感受到了妈妈的爱和家庭的温暖。那天中午，妈妈将馒头递给了我和妹妹，并淡淡地说，“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口咬着馒头，而我却突然哭了起来。我深深地感受到了妈妈话语中的淡漠和冷漠。她似乎并不在乎我们的感受，只是把馒头扔给我们就走了。我感到自己被妈妈忽视了。她似乎不关心我和妹妹的情感需求，只注重实际的物质需求。这让我很难过。我意识到，妈妈的