学会欣赏演讲稿与师德演讲稿两篇

学会欣赏演讲稿与师德演讲稿两篇学会观赏演讲稿与师德演讲稿两篇

学会观赏演讲稿

尊敬的老师，友爱的同学们，大家早上好！我是来自

班的

，今日，我想和大家一起争论一个话题学会观赏。

观赏的作用无比巨大。

春秋时期的鲍叔牙由于会观赏他人，才发觉管仲这一不行多得的人才；俄国的屠格涅夫由于会观赏他人，才使世界文坛上多了一个列夫托尔斯泰；中国文学大家林清玄由于会观赏他人，才让一个小偷转变了自己的命运这份独特的眼光经常能起到巨大的作用，所以，我们应当学会观赏。

或许，放眼周边，我们会觉得能观赏的人与物寥寥无几。

这是由于它们没有值得被观赏的闪光点，还是由于我们觉得它们太一般、太寻常，以至于无法用观赏的眼光看待它们呢？我想，答案必定是后者。

法国闻名雕塑家罗丹曾说生活不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。

是啊，假如我们带上一双这样的眼睛，就会发觉身边有许多值得被观赏的一切班级里每次帮忙搬书搬水的同学；对同学有问必答、每天备课至凌晨的老师；辛勤打扫校内各处的工作人员；每天为我们预备可口饭菜的食堂阿姨；一年四季为我们遮阳遮雨的香樟树甚至，现在站在草坪上的同学们，你们可以低头看一眼下方。

这些被我们踩踏的小草并不会由于我们的双脚而失去生命，它们照旧会将根牢牢地扎在泥土中野蛮生长，为校内多添一抹绿色。

这份坚韧莫非不值得我们观赏吗？所以，我们应当学会观赏一切。

当我们用赞美的眼光来看待一切时，世界将布满美的光辉。

当然，我们不仅要学会观赏他者，还要学会观赏自己。

有些人可能会觉得自己一无是处，但是天生我才必有用，千帆散尽还复来，我们每个人身上都有灿烂夺目的闪光点。

学会观赏自己，发觉自己身上的光线，这是一种大才智。

我们将因此多添一份自信，更好地激发出自己的潜能，成为更好的自己。

不过，自信不等于自满。

观赏自己，不是傲慢自大，也不是目中无人，而是一种面对困难与挫折的乐观态度与士气。

它会使我们更全面的熟悉自己，成为一个内涵更加丰富的我。

当我们学会观赏自己时，我们会发觉自己的生活不是黑白两色，而是绚丽多彩、多滋多味的。

总而言之，同学们，请学会观赏吧！生活因观赏而活色生香，世界因观赏而精彩非凡！我的讲话到此结束，感谢大家！

师德演讲稿爱与责任

在幼教一线岗位上已经工作十年，连续八年担当班主任工作，让我从一个一般的老师一步一步成长为幼儿园的骨干老师，在这十年里，我任劳任怨，悄悄耕耘，无私奉献，始终做到爱园为家，爱生如子，严格根据老师的标准要求自己，不断提高自身素养，完善自身品行。

一、注意班级管理，为孩子创设良好环境

我觉得一个老师假如不当班主任，就不算是真正意义上的老师。

由于做班主任与孩子们生活在一起能感到欢乐，享受幸福。

为了给孩子们一个温馨的班级环境，我专心投入，把班级当成我的家，在网上查找图片，在图书室借阅美术和环境创设书籍，设计好图纸，利用午休和下班时间来做这件事情，我还在班里建立今日我值日，培育孩子喜爱集体劳动，主动当值日生的骄傲感；课前二分钟自我介绍今日我是老师小小舞台给孩子供应展现自我的空间；每天早上早饭前五分钟我会轮番让孩子在自制的小舞台上跟着音乐舞蹈，以此来培育他们的自信念，午睡前的德育小故事，下午离园前非常钟礼仪教育活动，把经典诵读贯穿在一日生活中，让经典融入班级，让经典引导行为，让经典转变生活，良好的班级常规也是班级文化的一部分，因此在班级管理中，我始终把严格抓好幼儿的常规训练放在第一位。

幼儿园的工作是琐碎而繁重的，家园合作是幼儿园与家长沟通沟通的重要环节。

《指南》中指出幼儿园应主动与家长协作，关心家长创设良好的家庭环境，向家长宣扬科学保育教育幼儿的学问