山东省聊城市2022-2023学年高一下学期期末教学质量抽测政治试题(解析版)_第1页
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2022-2023学年度第二学期期末教学质量抽测高一思想政治试题一、选择题。1.恩格斯说:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党,这样的政党将是不可战胜的。”中国共产党人的初心正如恩格斯这句话中反复提及的“目的”,中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。对此理解正确的是()A.我们党的初心使命深刻阐明了为民族谋复兴的根本立场B.我们党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己的利益C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是我们党的最高理想和最终目标D.怀抱初心使命,并一以贯之坚守,使我们党赢得了人民的信赖和拥护【答案】D【解析】【详解】A:人民立场是中国共产党的根本立场,A错误。B:我们党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益,B错误。C:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命,实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标,C错误。D:中国共产党人的初心正如恩格斯这句话中反复提及的“目的”,中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。这表明怀抱初心使命,并一以贯之坚守,使我们党赢得了人民的信赖和拥护,D符合题意。故本题选D。2.习近平总书记指出:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。”这一重大论断说明,中国共产党()A.在革命和建设的实践中不断提升执政能力和水平B.带领中华民族不可逆转地走向伟大复兴C.在革命性锻造中不断成长壮大,更加坚强有力D.掌握了国家权力,成为国家和自己命运的主人【答案】B【解析】【详解】A:中国共产党执政是从1949年建立新中国开始的,A说法错误。B:材料反映了共产党诞生后给中华民族带来的巨大变化,深刻改变了中华民族的前途与命运,带领人民实现中华民族伟大复兴已不可逆转,B符合题意。C:是指共产党自身不断发展壮大,而题中的论断反映的是共产党给中国人民和中华民族的发展带来了巨大变化,C不符合题意。D:新中国成立后,人民掌握了国家权力,成为国家和自己命运的主人,D说法错误。故本题选B。3.中国共产党和中国政府坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民利益摆在至高无上的地位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断提高尊重与保障中国人民各项基本权利的水平。以人民为中心()①是中国共产党区别于其他政党的显著标志②是中国共产党始终走在时代前列的法宝③有利于巩固和扩大党长期执政的阶级基础④要求党必须始终紧扣民心这个最大的政治A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①:勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,①观点不符合题意。②:坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列的法宝,②观点不符合题意。③④:坚持以人民为中心的理念有利于巩固和扩大党长期执政的阶级基础,要求党必须始终紧扣民心这个最大的政治,③④观点符合题意。故本题选D。4.中华民族同顶一片天,同耕一块田,同饮一河水,共生互补。推进民族团结进步事业,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,必须以制度为保障,坚持和完善民族区域自治制度。新时代坚持和完善民族区域自治制度有利于()①促进各民族加强团结、共同繁荣②促进中华民族共同体意识深入人心③消除民族隔阂,实现民族平等④形成新型的社会主义民族关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:铸牢中华民族共同体意识,新时代坚持和完善民族区域自治制度有利于促进中华民族共同体意识深入人心,促进各民族加强团结、共同繁荣,①②正确。③:民族隔阂是依然存在的,不能完全消除,③说法错误。④:我国已经形成新型的社会主义民族关系,④不合题意。故本题选A。5.2022年12月28日,十三届全国人大常委会第三十八次会议对长江保护法执法检查报告进行审议。报告指出,长江保护法颁布实施后,长江流域各地和国务院相关部门坚持生态优先、绿色发展,坚持共抓大保护、不搞大开发,依法治江、护江、兴江取得积极进展。由此可见,全国人大常委会通过()①严格执法,以法治手段确保长江生态系统健康稳定②压实相关部门法定职责,推进长江流域生态修复③执法检查,领导生态治理现代化,助力民族复兴④行使其监督权,督促政府履职尽责,推进长江流域绿色发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①:全国人大常委会是我国最高国家权力机关的常设结构,不属于执法部门,①错误。②④:全国人大常委会对长江保护法实施情况进行执法检查,是通过行使其监督权压实相关部门法定职责,督促其履职尽责,从而推进长江流域生态修复和绿色发展,②④正确。③:中国共产党领导生态治理现代化,全国人大常委会属于国家权力机关的组成部分,不能领导生态治理现代化,③错误。故本题选C。6.全国政协常委会把学习宣传贯彻中共二十大精神作为重大政治任务,认真做好思想引导、汇聚力量、议政建言、服务大局各项工作,引导参加人民政协各党派团体和各族各界人士,自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”落实到具体行动上、体现到全部工作中。这体现了人民政协在国家治理体系中()①充分发挥爱国统一战线组织的作用,广泛凝聚共识②把强化对各领域工作的指导作为自己的主体责任③推动国家重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行④通过行使参政权促进党和国家机关工作的改进A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①:全国政协常委会认真做好思想引导,引导参加人民政协的各党派团体和各族各界人士,自觉拥护“两个确立”,这体现了人民政协在国家治理体系中充分发挥爱国统一战线组织的作用,广泛凝聚共识,①正确。②:强化中国共产党对各领域工作的指导,②说法错误。③:全国政协常委会把学习宣传贯彻中共二十大精神作为重大政治任务,自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”落实到具体行动上、体现到全部工作中,这体现了人民政协在国家治理体系中推动国家重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行,③正确。④:民主党派有参政权,努力提高参政能力和水平,而不是政协,④说法错误。故本题选B。7.2023年4月26日,十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》,制定青藏高原生态保护法,是保障国家生态安全、加强生态风险防控的客观要求,是解决青藏高原生态保护特殊问题、回应青藏高原人民群众新期待的现实需要。此次生态立法有利于()①贯彻新发展理念,满足人民群众美好生活诉求②全国人大常委会更好地发挥生态监督职能,保护生物多样性③为守护好青藏高原的生灵草木、万水千山提供了法治保障④进一步健全立法体制机制,制定生态良法A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①:制定青藏高原生态保护法是回应青藏高原人民群众新期待的现实需要,说明此次生态立法有利于贯彻新发展理念,满足人民群众美好生活诉求,①正确。②:此次生态立法强调的是立法的重要作用,而不是强调发挥生态监督职能,②不符合题意。③:此次生态立法有利于为守护好青藏高原的生灵草木、万水千山提供了法治保障,③正确。④:此次生态立法有利于进一步健全生态保护的法律制度,而不是健全立法体制机制,④不符合题意。故本题选B。8.进入新时代,我国加强法治中国建设:以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善,依法行政制度体系不断健全,法治信仰浸润人心,日益把法律刻在人民心里,社会治理依法进行,法律服务水平不断提高,纠纷解决机制更加完善。这些成就告诉我们,实现良法善治需要()①完善法律体系,实现国家治理有法可依②建设法治政府,做到权责法定、严明执法③加强法治教育,确保法律得到公认和遵从④建设法治社会,依靠法治来滋养教化全民A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】①:“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加完善”说明实现良法善治需要完善法律体系,实现国家治理有法可依,①正确。②:“依法行政制度体系不断健全”说明实现良法善治需要建设法治政府,做到权责法定、严明执法,②正确。③:“确保”法律得到公认和遵从说法太绝对,③错误。④:建设法治社会,不仅要依靠法治,也需要道德滋养教化全民,④表述错误。故本题选A。9.近年来,江西省宜春市野市乡积极探索实践,各村设立“村民议事堂”,探索出了一条畅通村民“说事”渠道、广开村民“评事”言路、践行村民“干事”承诺的新路子。村民议事堂的设立()①进一步丰富了村民自我教育、自我管理的民主权利②通过完善基层自治,促进乡村治理效能提升③成为化解农村纠纷机制的有益尝试④促进了服务型基层政权的完善A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】①:村民议事堂的设立进一步丰富了村民自我教育、自我管理的形式,而不是民主权利,①排除。②③:各村设立“村民议事堂”,探索出了一条畅通村民“说事”渠道,村民议事堂的设立成为化解农村纠纷机制的有益尝试,通过完善基层自治,促进乡村治理效能提升,②③正确。④:材料体现的是村民自治,不属于基层政权,④排除。故本题选C。10.网络暴力借助网络的虚拟空间,用语言文字对受害者进行言语威胁、舆论指责、人身攻击、恶意诋毁,进行“人肉搜索”将个人隐私公布于众,造成受害人“社会性死亡”,为其带来精神折磨。有关专家分析,整治“按键伤人”需要打好组合拳,这就要求()①媒体平台要履职尽责,加大对网暴行为的处罚力度②强化行政执法力度,以发挥对人权的司法保障作用③制定反网暴专项立法,使整治“按键伤人”有法可依④广大网友要增强辨别是非、抵御网络谣言的能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①:“加大对网暴行为的处罚力度”的主体应是执法部门,而不是媒体平台,①说法错误。②:强化行政执法力度,以发挥对人权的执法保障作用,司法的主体是人民法院和人民检察院,行政执法的主体是政府,②说法错误。③④:整治“按键伤人”需要打好组合拳,这就要求广大网友要增强辨别是非、抵御网络谣言的能力,国家制定反网暴专项立法,使整治“按键伤人”有法可依,③④正确。故本题选D。11.如今,具备一定理解和自主学习能力的人工智能,可以完成一些以往被认为只有人类才能完成的工作。有专家提醒:可以使用它,但别依赖它。因为人工智能发展给信息产业带来颠覆性变革的同时,也不可避免地会造成科技性失业等风险和问题。对此认识正确的是()①要用辩证思想认识人工智能给人类带来的影响②人工智能的积极作用是主要的,要抓住这一主要矛盾③人工智能的能动性缺乏对生活的深入理解和感知④专家的观点体现了世界观与方法论的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】①:人工智能发展给信息产业带来颠覆性变革的同时,也不可避免地会造成科技性失业等风险和问题,因此要用辩证思想认识人工智能给人类带来的影响,①正确。②:人工智能的积极作用是主要的,要抓住这一矛盾的主要方面,②不符合题意。③:人工智能没有能动性,③说法错误。④:专家提醒:可以使用它,但别依赖它,体现了世界观与方法论的统一,④正确。故本题选B。12.第19届亚洲运动会“潮涌”会徽设计,由素由敏教授及其团队历时三个月、四轮九次修改完成。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质,整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。“潮涌”的设计()①说明正确的意识是人们从事实践活动的前提②源自于人们对美好生活的追求和向往③体现了艺术与现实、主观与客观的统一④正确把握了矛盾的普遍性与特殊性的关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①:正确的意识对人们的实践活动起着促进作用,但不是人们从事实践活动的前提,①说法错误。②:“潮涌”的设计属于一种意识,源自于人们的实践活动,而不是对美好生活的追求和向往,②说法错误。③:绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质,体现了艺术与现实、主观与客观的统一,③观点符合题意。④:整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前,表明了“潮涌”的设计正确把握了矛盾的普遍性与特殊性的关系,④观点符合题意。故本题选D。13.中华文化博大精深,成语、典故是中华优秀传统文化重要组成部分,反映了中华文明的智慧结晶和精华所在,其中蕴涵的哲理至今对我们仍有启示。下列成语或典故体现的哲理最相近的是()①涸泽而渔②荆人袭宋③刻舟求剑④叶公好龙A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】①:涸泽而渔,启示我们要尊重规律,不能违背规律,否则会受到规律的惩罚,其他选项未有与其一致的,①不符合题意。②:荆人袭宋是说荆人按照河水上涨之前所做的记号渡水袭击,使用静止不变的观点看问题,同“刻舟求剑”体现的哲理相近,②正确。③:刻舟求剑的主人公错误地把动的东西看成是静止的东西,没有注意事物的发展变化,使用静止不变的观点看问题,同“荆人袭宋”体现的哲理相近,③正确。④:叶公好龙体现的是现象和本质不一致,其他选项未有与其一致的,④不符合题意。故本题选C。14.每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师通过研究蜻蜓飞行的特性和苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。这说明()①建立新联系必须克服条件的制约②人为事物的联系打上人的意识烙印③实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系④掌握系统优化的方法才能进行改造世界的活动A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】①:材料未体现建立新联系必须克服条件的制约,①不符合题意。②③:飞机设计师通过研究蜻蜓飞行的特性和苍蝇等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机,这说明人为事物的联系打上人的意识烙印,实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系,②③正确。④:没有掌握系统优化的方法也可以进行改造世界的活动,④说法错误。故本题选C。15.“胜人者有力,自胜者强。”勇于自我革命,是中国共产党最鲜明品格,是党由弱小到强大、从挫折中奋起、不断走向成熟的重要法宝。“勇于自我革命”蕴含的哲学智慧有()①坚持在肯定和否定的辩证统一中永葆党的生机和活力②不断通过内在矛盾运动进行自我否定以实现党的发展③自我革命的自觉性是中国共产党遵循执政规律的前提④中国共产党在实践基础上实现了曲折性向前进性转化A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:勇于自我革命是坚持在肯定和否定的辩证统一中永葆党的生机和活力,不断通过内在矛盾运动进行自我否定以实现党的发展,①②符合题意。③:中国共产党遵循执政规律是自我革命的自觉性的前提,③错误。④:事物发展是前进性与曲折性的统一,而不是曲折性向前进性转化,④错误。故本题选A。二、非选择题。16.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。”全过程人民民主通过一系列法律和制度安排,将民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节彼此贯通起来,并在实践中实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主,直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,人民实现了当家作主。全过程人民民主是中国特色的民主,而协商民主是社会主义民主政治独有、独特、独到的民主形式。有事好商量,众人的事情由众人商量,找到满足全社会意愿和要求的最大公约数,这是人民民主的真谛。发展全过程人民民主,将进一步凸显社会主义协商民主的价值和作用。结合材料,运用我国政治制度的知识,分析如何通过落实协商民主诠释全过程人民民主的真谛。【答案】①充分发挥党总揽全局协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿民主协商工作全过程各方面,确保全过程人民民主朝着正确的政治方向发展。②各级人大在重大决策之前应进行充分协商,支持和保证人民当家做作主;坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,发挥人民政协作为专门协商机构作用,积极发展基层民主发挥协商民主在层自治中的作用。③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,通过健全协商民主体系和运行机制,贯通全过程人民民主的制度链条,拓展全过程人民民主的领域边界,释放全过程人民民主的机制效能,彰显全过程人民民主的价值旨归。【解析】【分析】背景素材:党的二十大报告考点考查:我国政治制度能力考查:描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用我国政治制度的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:协商民主是社会主义民主政治独有、独特、独到的民主形式→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的相关知识。关键词②:习近平总书记在党的二十大报告中强调全过程人民民主→可联系充分发挥党总揽全局协调各方的领导核心作用。关键词③:全过程人民民主通过一系列法律和制度安排,将民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节彼此贯通起来→可联系人民代表大会制度的相关知识。关键词④:全过程人民民主在实践中实现了人民民主和国家意志相统一→可联系坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。17.现代化是世界性潮流,实现现代化是世界人民的共同向往,更是几代中国人的夙愿。中国基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,向世界表明“走得对、走得通”,也能“走得稳、走得好”。新中国成立后,中国共产党牢记初心与使命,带领中国人民持续探索中国式现代化道路,“工业化”、“四个现代化”、现代化“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排……中国依靠十几亿人民的奋斗,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,中国特色社会主义进入新时代,完成脱贫攻坚、全面建成小康社会第一个百年奋斗目标,从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”,成为和平崛起的典范。到本世纪中叶,我们必将建成社会主义现代化强国,进而实现中华民族伟大复兴。结合材料,运用事物发展形式或状态的知识,阐述你对“现代化的迟到国转变为世界现代化的增长极”的认识。【答案】①事物发展形式或状态是量变和质变。中国从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”,成为和平崛起典范的过程是量变与质变的统一。

②量变是质变的必要准备。把中国建成社会主义现代化强国要重视量的积累,中国式现代化道路是一代又一代中国人脚踏实地,埋头苦干,砥砺前行的“长征”。

③质变是量变的必然结果,质变为新的量变开辟道路,事物在新质的基础上开始新的量变。我们要抓住开局起步的关键期,促成质的飞跃.要在百年伟业的基础上创造新的伟业,强国复兴的蓝图在实践探索中一步步变为现实。【解析】【分析】背景素材:中国推进现代化的历程考点考查:事物发展形式或状态的有关知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为“现代化的迟到国转变为世界现代化的增长极”体现的量变质变的知识,需要调用事物发展形式或状态的有关知识,从说明角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:运用事物发展形式或状态的知识→可联系量变和质变;关键词②:工业化”、“四个现代化”、现代化“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排→可联系量变是质变的必要准备;关键词③:到本世纪中叶,我们必将建成社会主义现代化强国,进而实现中华民族伟大复兴→可联系质变是量变的必然结果。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.阅读材料,回答问题。【尊重自然】大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。人与自然的关系主要表现在两个方面,一是人类对自然的影响与作用,包括从自然界索取资源与空间,享受生态系统提供的服务功能,向环境排放废弃物。二是自然对人类的影响与反作用,包括资源环境对人类生存发展的制约,自然灾难、环境污染与生态退化对人类的负面影响。(1)结合材料,运用矛盾基本属性的知识,分析人与自然的关系。【保护自然】习近平总书记在内蒙古巴彦淖尔考察并主持召开加强荒漠化综合防治和推进“三北”等重点生态工程建设座谈会时,提到了感人至深的“三北精神”,充分肯定了40多年来我国防沙治沙工作取得的巨大成就,指出荒漠化和土地沙化实现“双缩减”,风沙危害和水土流失得到有效抑制,防沙治沙法律法规体系日益健全,绿色惠民成效显著,铸就了“三北精神”,树立了生态治理的国际典范。我们要牢记习近平总书记殷切嘱托,大力弘扬“三北精神”,勇担使命、不畏艰辛、久久为功,努力创造新时代中国防沙治沙新奇迹,让一道道“绿色长城”保护家园,一个个绿色传奇惊艳世界。(2)结合材料,运用发挥主观能动性的知识,谈谈如何通过弘扬“三北精神”让一道道“绿色长城”保护家园,一个个绿色传奇惊艳世界。【答案】(1)①矛盾具有两个基本属性即同一性和斗争性。矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。②人与自然具有斗争性,恶劣的自然条件不利于人类的生存与发展;人类违背规律的活动会破坏自然,也会招致大自然对人的惩罚。人与自然具有同一性,自然界为人类生存与发展提供了必要的资源和条件;符合规律的人类活动,也有利于良好生态环境的形成和保护。③矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展。正确处理人与自然的关系,才能实现人与自然和谐共生。(2)①意识活动具有目的性自觉选择性和能动造性。人能够能动地认识世界和改造世界。通过弘扬三北精神引导人民坚持绿色发展理念,在三北精神的鼓舞下,全面推进蓝天、碧水净土保卫战这一实践活动,推动生态文明建设,建设美丽中国。②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件。三北精神要求我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,坚持人与自然和谐共生。【解析】【分析】背景素材:中国践行绿色发展理念,积极推动建设清洁美丽世界考点考查:矛盾的基本属性能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:科学精神、公共参与【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用矛盾的基本属性的相关知识,分析人与自然的关系,属于分析说明类主观题,知识限定明确,属微观考查。解答时,考生可首先调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。关键词①:自然灾难、环境污染与生态退化对人类的负面影响→可从斗争性是指矛盾双方相互排斥相互对立的属性角度,说明人与自然具有斗争性。关键词②:人类从自然界索取资源与空间,享受生态系统提供的服务功能→可从同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势角度,说明人与自然具有同一性。关键词③:人与自然和谐共生→可从矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展角度,说明正确处理人与自然的关系,才能实现人与自然和谐共生。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料,运用发挥主观能动性的知识,谈谈如何通过弘扬“三北精神”让一道道“绿色长城”保护家园。解答本问需要梳理发挥主观能动性的知识,从意识活动的特征、人能够能动地认识世界和改造世界、尊重客观规律和发挥主观能动性的角度来作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:在“三北精神”的激励下,40多年来我国防沙治沙工作取得的巨大成就,大力弘扬“三北精神”,勇担使命、不畏艰辛、久久为功→可联系意识活动的特征和人能够能动地认识世界和改造世界。关键词②:我国防沙治沙工作取得的巨大成就,离不开正确处理人与自然的关系→可联系尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.“法者,治之端也”。法治具有固根本、稳预期、利长远的保障作用。近年来,山东省委依法治省办、省司法厅聚焦黄河重大国家战略实施,加大统筹法治建设力度,奏响“共同抓好大保护、协同推进大治理”的时代会唱,谦写黄河流域生态保护和高质量发展的法治乐章。山东坚持立法先行、省市协同,一体推动黄河流域地方立法,以良法促进发展、保障善治。坚持向联防联控要效能,落实行政执法“三项制度”,构建执法联勤联动机制,凝聚形成强大执法合力。强化生态司法保护,建立专门化审判机构、实施立体化检察监督,依托煤矿塌陷区、山体公园、林场等建成司法修复基地,推动惩治违法犯罪、赔偿经济损失、恢复生态环境的共促多赢。坚持法治为民,着眼满足黄河流域经济社会发展和人民群众生产生活需要,不断提升公共法律服务质效,着力增强人民群众福祉。加强黄河保护法治宣传,建设法治文化公园、普法广场,组织开展“沿着黄河去普法”活动,利用国家宪法日、世界环境日、世界水日等开展主题宣传,借助电视、广播、抖音、视频号、微博、微信公众号等载体普及法律知识,深入沿黄滩区村庄、农户和田间地头进行法治宣讲。结合材料,运用全面依法治国的知识,分析山东是如何以法治力量护航黄河流域生态保护和高质量发展的。【答案】①坚持立法先行,科学立法,制定出台相关法律,保护黄河生态和黄河流域高质量发展提供法律依据和保障。

②严格执法,公正司法,协同发挥治理合力,实现法律效果、社会效果、生态效果有机统一。

③坚持以人民为中心,多形式开展普法宣传,立足基层强化法治敎育,为黄河流域生态保护和高质量发展夯实法治基础。【解析】【分析】背景素材:山东省用法治实现黄河流域生态保护和高质量发展考点考查:全面依法治国的有关知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为山东以法治力量护航黄河流域生态保护和高质量发展的措施,注意作答主体为山东,需要调用全面依法治国的有关知识,从措施角度分

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