人教版九年级化学上册水的组成(共41张)

第四单元自然界的水小浪底水有多重要，你知道吗？一些生物体内的含水量90％以上香蕉90％以上水母70％～80％鱼类65％～70％成年人“不吃一月，无水一周”水的用途生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工业生产、农业生产离不开水；水力发电利用的是水；水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。水—“生命之源”课题3水的组成水的组成揭秘

波义耳认为：我们现在用任何方法都不能再加以分解的一切物质，对我们来说，就算是元素了。

英国科学家普利斯特里和卡文迪许始终认为水是一种元素.拉瓦锡水蒸气红热的枪管可燃空气氧气回顾历史思考走进拉瓦锡的实验知道了水不是由一种元素组成的.1、如何证明水不是由一种元素组成的?设计出让水分解的实验K2MnO4,MnO2,O2加热KMnO4确定水的元素组成的方法：找出生成物，并由生成物的元素组成推测出水的元素组成高锰酸钾2、如何确认水的元素组成？探究活动一水的组成（一）电解水的实验现象:（1）通电后电极上出现气泡。（2）一段时间后，正负极产生的气体体积比为1:2。猜想生成的气体可能是哪两种气体？方案设计氧气的检验方案设计氢气的检验氢气具有可燃性点燃氢气氢气的验纯方法管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。方案设计气体检验（二）、检验生成气体实验操作实验现象结论正极收集的气体负极收集的气体用带火星的木条带火星的木条复燃此气体为氧气用燃着的木条气体燃烧，火焰呈淡蓝色此气体为氢气（三）实验结论：１、正极-------氧气。

负极------

氢气。Vo2:VH2=1:2通电2.水氢气＋氧气(H2O)(H2)(O2)（三）实验结论：3.水是由_______

和________

组成的氢元素氧元素（三）实验结论：我学我探究你能设计一个简单的水电解装置吗?实验探究的步骤提出问题——设计方案——

实验探究——观察现象___分析问题——得出结论”电解水这个反应属于我们学过的哪一种反应类型呢？想一想：分解反应电解水的前后，参与反应的元素种类有无变化？想一想：反应前后元素不变说明：水(H2O)是由

元素和

元素组成的纯净物。氧氢我们都学过哪些纯净物？想一想：探究活动二物质分类铁二氧化碳四氧化三铁氮气高锰酸钾氯化钾二氧化锰氧气镁红磷硫二氧化硫铁(Fe)

二氧化碳(CO2)

四氧化三铁(Fe3O4) 氮气（N2)高锰酸钾(KMnO4)氯化钾（KCl)二氧化锰（MnO2）氧气（O2）镁（Mg）红磷（P）硫磺(S)

二氧化硫（SO2）FeSN2O2MgPCO2Fe3O4KMnO4KClMnO2SO2同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物单质化合物CO2Fe3O4MnO2SO2KMnO4两种元素组成，其中一种是氧元素氧化物KCl是氧化物吗？是氧化物吗？纯净物化合物氧化物试试看，你一定行！根据你所认识的物质分类的简单知识，对下列几种常见的物质，试着给它们归类：氧气（O2）、矿泉水、

二氧化碳（CO2）、蒸馏水（H2O)、

氮气（N2）、氯化钾（KCl）、

空气、硫粉（S）

混合物纯净物单质化合物氧化物物质混合物：矿泉水

空气化合物：单质：纯净物：由一种物质组成二氧化碳,蒸馏水,氯化钾氧气,氮气,硫粉氧化物二氧化碳,蒸馏水1.电解水时，当接通直流电源，两极上均有气泡产生，其中正极上产生的气体是（

），负极上产生的气体是（

），两者的体积比为（

）。

O2

H2

1

:2

巩固练习2.电解水的实验说明了（