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公务员(国考)之公务员面试模拟考试模拟A卷带答案
大题(共10题)一、面试热点:头戴一米帽、保持一米距【热点背景】最近,随着国内疫情防控形势持续向好,多地中小学陆续复课。而为了更好地防范疫情风险,各地学校也是各显神通,有隆重召开疫情防控第一课的,有入校进行核酸检验全面排查的,有校园环境用无人机全面消杀的,有通过各种APP做好健康状况动态管理的,甚至还有在餐桌上架起防控知识挡板的……而近日,一组浙江杭州小学生们头戴“一米帽”的可爱造型在朋友圈刷爆了屏。据报道,这是杭州养正小学的创意,“头戴一米帽、保持一米距”。因为一年级的娃娃们对于“一米”没有明确的空间概念,于是,开学前,老师就让孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”:主要是将古代的“官帽”进行大胆改良,安装上了长达一米的帽翅,从而让娃娃们谨记要与他人保持一米距离,为学生的安全保驾护航。近日,浙江杭州某小学为了开学能够更好地防范疫情风险,让低年级的孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”,并要求在开学佩戴时,不能碰到他人,也不能损坏帽子。随后,“一米帽”的可爱造型也在朋友圈刷爆了屏,引来了网友的广泛热议。对此,你怎么看?【答案】让低年级孩子自己动手做“一米帽”,并带着上学,不仅锻炼学生的动手能力,还能生动形象的提醒孩子们保持安全距离。虽然不能完全起到防控疫情的目的,但是,是一个别出心裁的创意,暖心又充满智慧,这种创新探索的精神必须点赞。随着国内疫情得到控制,全国各地的学生们也陆续开学。该校为了做好疫情的风险防控,让孩子们做“一米帽”并佩戴的措施,既有意思又有意义。在学校,老师们无法全时段的对学生进行有效的监管,而活泼好动是低龄学生的天性,即使老师反复告诫不要聚堆玩耍,也很难一直让他们保持一定的距离。在这种情况下,让孩子做“一米帽”佩戴,既能够以游戏的方式吸引孩子积极参与,培养孩子和同伴保持安全距离的意识,避免接触感染,又能够让孩子们更直观感受一米的空间概念,在安全区内做好自我保护。而“一米帽”的点子,也体现了学校的煞费苦心,凸显了老师们的智慧,这会激励更多的学校探索更多具有创意性的点子。当然这种“一米帽”也有很多使用的局限性:一是这种“一米帽”只能保证左右距离保,但是前后的距离却无法有效控制;二是低龄孩子自我控制能力较弱,当带帽的新鲜劲过了,就难以做到保持距离的长效性;三是“一米帽”花哨吸引眼球,易分散孩子的注意力,影响上课的效果;四是“一米帽”长达一米,孩子左右转身,可能会拍打到其他小朋友,存在安全隐患。所以,其实一米帽的实用性并不强,他的作用更多在于寓教于乐,运用生动形象的方式,向低龄孩子传递出“保持社交距离”的信号。所以,让孩子佩戴“一米帽”,必须讲明目的意义,并做出安全提醒和监管,从而发挥“一米帽”的教育意义。但要想更好的保护孩子的安全,还是需要学校精心部署,严格做好疫情防范工作。如一按照教育局的部署,制定疫情防范操作细则,保证学生的入校、上课、就餐、就寝等过程有序进行;二成立校园疫情防控工作组,明确教师、保安、宿管等校园工作人员的各自的职责和分工;三要充分准备,口罩、消毒液、洗手液、测温枪、安检仪、测温门等防控物资要一应俱全;四通过“开学第一课”,让孩子切切实实提高防控意识,从而为学生的安全复学“织密”校园防控的防线。二、面试热点:地摊经济,助推经济复苏【热点梗概】为恢复经济活力,多地政府纷纷采取措施为“地摊经济”松绑,从成都允许流动商贩临时占道经营,到浏阳市放宽场外促销宣传审批条件、允许商家在划定区域进行摆卖。一个个有序摆出的小地摊,让就业的人们看到了新希望。6月1日上午,李克强总理在山东烟台一处熟食摊考察时,再次称赞地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,“是人间的烟火,是中国的生机”。一时之间,“地摊经济”火遍了大江南北。【题目预测】近一段时间以来,“地铁经济”火了起来,多地为“地摊经济”松绑。对于“地摊经济”你怎么看?【答案】1.概括话题,表明观点。小地摊,大民生。“地摊经济”彰显了“一切为了人民、一切依靠人民”“人民至上”的执政理念,利国利民。当然,对于“地摊经济”,我们也不能一放了之,而应该进行精细化管理。2.多角度分析。(1)“地摊经济”迅速发展的背景。①受疫情影响,不少行业尤其是餐饮业、零售业受到严重冲击;②一些企业和工厂倒闭,不少人处于待业状态。(2)“地摊经济”的意义。①吸纳大量就业人口,带动就业,尤其是点燃城市底层人民生活的希望;②方便市民生活;③带动文化、旅游业等相关产业发展;④拉动经济增长。(3)可能存在的问题。①堵塞交通;②影响周围群众生活,比如噪音扰民、油烟污染;③存在食品安全问题。3.提出解决对策。多部门协同谋划、联合推进,政府、经营者、社区、居民等各方主体共同参与,进行精细化、人性化管理。(1)加强管理。①设定固定、规范摊位,设立围栏等进行统一标识;②建立统一标准,对流动商贩统一服装、统一车辆、统一标识、统一管理;③发放“绿卡”,对每位摊位经营者发放一张带有编号的“绿卡”,对于经营地点和时段进行标注,对于责任义务进行明确。(2)完善考核。实行打分制和末位淘汰制。由业主代表和城管人员组成考评队,每周或半月按照管理标准对所有摊位打分,每个月进行一次统分考核,对于不合格摊位取消其摆摊资格。(3)联合执法。对摊贩违规或遭群众投诉的问题,城管部门实行“三联式执法”,首先温馨提示,然后郑重警示,最后再进行行政处罚。三、面试热点:习近平回信寄语广大高校毕业生【热点背景】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平7月7日给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工作的选择,对广大高校毕业生提出殷切期望。习近平在回信中说,得知你们118名同学毕业后将奔赴新疆基层工作,立志同各族群众一起奋斗,努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者,我支持你们作出的这个人生选择。习近平指出,这场抗击新冠肺炎疫情的严峻斗争,让你们这届高校毕业生经受了磨练、收获了成长,也使你们切身体会到了“志不求易者成,事不避难者进”的道理。前进的道路从不会一帆风顺,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗。同学们生逢其时、肩负重任。希望全国广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。【面试模拟题】7月7日,习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工作的选择,并寄语广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。对此,请谈谈你的理解。【答案】1.解释涵义,揭示道理。习近平总书记的这番话,鼓励青年一代做人做事要志不求易、事不避难,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦矢志奋斗。这既是对广大高校毕业生寄予的厚望,更是对广大高校毕业生的殷殷叮嘱。2.结合实际,围绕道理谈重要性。(1)前进的道路充满危机。青年一代只有始终保持艰苦奋斗的前进姿态,成为有理想,有本领,有担当的青年,才能披荆斩棘、乘风破浪,在危机中育新机、于变局中开新局。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代是时代的弄潮儿,只有年轻人志存高远,脚踏实地,坚定的把个人的理想追求融入党和国家事业之中,不畏艰难险阻,才能够勇担时代的使命,不负党和人民的重托。3.谈学习和践行。(1)脚踏实地、扎根基层。牢记党的初心和使命,切实抓住基层机遇,克服基层困难,真正做到眼睛贴地皮,一心系草根,想方设法的发展产业,带领群众过上好日子。(2)提升本领、迎接挑战。保持终身学习的理念,从日常中汲取养分,学会好方法,练就真本领,做到不畏难、不服输,勇于战胜任何困难。(3)甘于奉献、不断奋斗。积极参与团队工作,培养大局意识、集体意识,先人后己,切实把个人的理想追求融入党和国家事业之中,绽放青春。四、面试热点:体育助力青少年茁壮成长【热点背景】今年全国两会期间,体教融合、青少年健康得到许多代表委员的关注。要真正认识到体育在教育中的重要作用。体育对孩子的影响是长久的、持续性的,需要不断积累。李教授表示:“体育对青少年的影响是持久的,要充分发挥体育的教育功能,不能只靠说服,必须在实践中体验和历练”,请结合实际谈谈你的理解。【题目】“体育对青少年的影响是持久的,要充分发挥体育的教育功能,不能只靠说服,必须在实践中体验和历练”,请结合实际谈谈你的理解。【答案】近年来,随着青少年近视率等健康问题的出现,体教融合备受社会关注,但要想让体育对青少年发挥持续性作用,促进青少年健康成长,还是需要在实践中探寻经验。青少年处于成长发展的重要阶段,开展体育训练有利于青少年全面发展,强健体魄的同时也能够培养青少年面对挫折的能力和坚强的意志力,减少青少年未来走向社会因涉世不深而带来的焦虑感。体育教育中体现着公平竞争、团队拼搏、责任心等符合国家所倡导的价值观,通过体育锻炼有助于青少年人格的塑造和精神品质的养成。然而,当前并非所有的家长和青少年都能感受到体教融合的优势,依旧存在重“智”轻“体”的思想观念;而且据调查显示我国青少年参与校外锻炼的比例不到10%;无独有偶,部分学校对于学生体育以及身体素质方面的发展重视程度不够,体育课程设置单一、对学生的吸引力不足等问题依旧引起教育部门深思。完全人格,首在体育。为了更好地获得家校共鸣,发展青少年体育,我们要坚持在实践中探索。首先、宣传引导。教育部门贯彻落实中央《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,深入学校、社区等开展普及宣传,坚持树立健康第一的理念。其次、丰富课程。细化校内体育课程标准,增加活动项目。可以借鉴学校优秀案例,比如参考清华大学附属小学在体育教学课程中包含一节自主选修课,有9个项目供学生选择,课外还有各类体育社团,每年举办10项赛事等,为青少年提供更多选择。再次、拓展空间。一方面,根据青少年身体和学习情况,家长可选择让孩子在课余参与体育夏令营、体育培训班等,让更多体育项目融入学生成长空间。另一方面,发挥社区基层组织力量,按照青少年不同年龄段的体育能力发展要求增设健身设施,比如为低龄儿童增加攀爬架,为青少年提供篮球、足球场地,积极开展以社区为单位的体育比赛等。最后、完善监督。教育局、体育局落实主体责任,建立和完善内部监督管理体系,加强学生体育工作管理。五、2016年安徽公务员面试真题与解析(4)三个场景:1、领导让小张写工作总结,小张推给了小王,说小王文笔好;2、党支部书记让小张推荐优秀党员,小张说你们看着推荐;3、工会主席让小张调查福利院,小张说我已经调查过了;如果你是小张同事,你该如何与小张处理关系?【答案】在工作中,我们会和不同性格特点的同事打交道,在交往中,我们要尊重理解,真诚相处,对于有着自己想法和主见的小张,我们不仅要尊重,还需要在相处中学习他身上的闪光点。第一,尊重理解。每个人都有自己的做事风格和做事特点,我和小张是同事,在相处过程中应该相互尊重,尊重他做事的原则和风格,换位思考,从小张的角度思考问题,理解他的做事风格,求同存异,当然,也不能盲目尊重失去自己做事的自主性,互相尊重和保持自我。第二,学习他的品德闪光点。对于领导布置工作的回复,一方面看来是对工作的推诿,不值得给予肯定,然而从另一个角度看来有何尝不是对自己能力的清晰认知?这样的回答恰恰也是小张个性率真的体现。对于优秀党员这个荣誉的退让,这样优良的品德、淡泊名利的做法让人钦佩,己所欲却施于人,这何尝不是一种更高贵的品格和更伟大的人格魅力呢?这样的品德值得学习。第三,向他的工作能力看齐。对工会主席布置的调查工作,小张已经提前做好,这无疑体现出小张工作的主动性和看待问题的前瞻性。在工作过程中,我们不能把自己对工作的要求仅仅停留在保质保量的完成领导布置的任务,而是要加强主观能动力,增强业务能力,对工作要有规划,看待事物要有前瞻性,从领导角度想问题,将工作做好的同时还要做早,小张的业务能力值得学习。第四,以诚相待,交流情感。无论是谁,我们在相处的时候都应该以诚相待,互相促进提高。小张身上有很多优点,但不能否认也存在一些需要改变的地方,比如他对任务的拒绝,虽然出于率真的本性,但简单粗暴的拒绝会让领导难堪,在认识自己不足的时候也不应该简单的拒绝,而是应该不惧困难,迎难而上,多方求教,不断提升自我,将工作完成。对于这些想法,我会在恰当的时候真诚委婉的向小张表明,向他提出一些建议,同时也很乐意倾听小张对我的建议,互相督促,共同进步,升华我们的革命友情。我们和别人相处过程中,考验的不仅仅是我们的智商,更是我们的情商,发现并学习他人闪光点,提升自己同时帮助别人,构建和谐人际关系,不仅仅是小张,更是和周围的所有人处理好关系。六、面试热点:“直播带货”疫情间的创新消费方式【热点背景】这段时间,“直播带货”成为消费热词。4月15日,湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”;山东某副市长发起“博士市长助力农产品”,视频播放量突破200万;同时,一些公众人物“直播带货”的交易额不断刷新纪录。“直播带货”作为一种线上新型消费,在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。【聚焦热点】最近,中央政治局召开会议强调,“保持线上新型消费热度不减”。疫情防控期间,线上新型消费方式不断涌现,“直播带货”开始流行。许多干部开始主动“试水”直播带货,积极推进线上交易模式。对此,你怎么看?【答案】1.给予肯定评价突如其来的疫情对农产品销售、流通带来不小影响。为助力脱贫攻坚、帮助老乡增收,应对战疫战贫双重挑战,一些地方领导干部大胆创新,助力解决群众难题,走进直播间,化解当地农产品滞销难题。面对新的形势和任务,领导干部“直播带货”是一种主动作为、探索创新的表现,值得点赞。真正看过贫困地区领导干部“直播卖货”的人,相信都会被领导干部们的“拼劲”所感动,感受到他们那一颗全心全意为人民服务的心。2.积极影响,分析原因(1)干部直播既是卖货,也是与观众的互动。通过分享一些扶贫经历,讲述农产品背后的故事,干部们展示了创新求变的努力、真抓实干的精气神。在互动中,干部们还能直接了解当下的消费需求、社会心理。从某个方面来说,参与直播也是接地气的一种方式,属于通过互联网开展群众工作,这有利于基层干部转变观念,有助于了解社情民意,更科学、更精准地作出决策、改进工作。(2)除了营销技巧之外,“直播带货”的流行也有着深层次原因。直播经济蓄力已久,已有成熟的商业模式;再加上受疫情影响,消费者足不出户推动“宅经济”发展,线下客源稀少促进企业商家转向电子商务谋生存。从直播助农到直播售楼,从直播卖车(3)真正让少数弱势群体做到“停课不停学”,是疫情防控工作的一个方面,也是对社会治理能力的考验。将“停课不停学”落到实处、不留死角,事关教育公平。3.当前面临问题(1)“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。对于消费者而言,“直播带货”在方便购物的同时,也存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售后维权等问题。常常是主播说得天花乱坠,消费者到手的产品却不尽如人意。(2)随着越来越多贫困地区的领导干部加入“直播卖货”的队伍中去,一些人对此就有了看法,有认为是领导干部不务正业,有认为是急功近利,治标不治本的帮扶行动,直播“带货”能带来了一定效益,但干部的角色定位不能长期作为“主播”,其工作重心仍要立足本职岗位、做好本职工作。4.提出对策(1)网络直播并非法律盲区,市场监管者需尽早完善制度,畅通维权渠道,更好地呵护直播经济的良好生态。从生产包装到仓储物流再到配送售后,直播带货是一个牵涉多环节的系统工程,绝非只是在直播间里的几小时。刚接触直播有挑战甚至出点问题很正常,关键是要能将暴露出来的问题当作改进的动力。产品质量、服务体验要及时跟上,要有在直播间拍胸脯的底气。(2)干部要转变工作思路,完善本地销售链条、提升本土产品竞争力。各地要加强政策扶持,广大干部要当好制度的执行者、引导者,多在加强本土人才培养、推动经济高质量发展上下功夫。充分发挥群众主观能动作用,加强网络直播人才培养,创立有当地特色的直播团队,更好地打造、推介地方特色品牌。七、面试热点:谁才是这个时代真正的“明星”?【热点背景】自疫情发生以来,包括军队在内的广大医务工作者发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,义无反顾奔赴湖北和武汉,毫无畏惧投入防控救治工作,日夜奋战,舍生忘死,不负重托,不辱使命,同时间赛跑,与病魔较量,为疫情防控工作作出了重要贡献。沧海横流,方显英雄本色,他们真正做到了救死扶伤、大爱无疆。他们是光明的使者、希望的使者,是最美的天使,是真正的英雄!在这个时代,什么是真正的英雄,什么才是我们该追得星,也是我们每一个人该去思考的问题。【模拟试题】在抗击疫情过程中,我们看到了那些最美“逆行者”的身影,与此同时,也有大批明星,纷纷出国避难,象征性捐款行为更是引起网友一片哗然。对此现象,你怎么看?【答案】每每在新闻中看见那些“逆行者”,我们心中都会有一些发酸,他们都是普通人,在家里他们是孩子、父母,但疫情面前,他们却化身为最美的天使;而国难面前,明星出国避难的行径,却让我们每一个人去反思,到底该追什么样的星。这些逆行者,都有着各色品质,他们有勇气,冒着被感染的风险奋战在第一线;他们无比坚强,顶着巨大的心理压力与死神较量;他们无私奉献,舍小家为大家。29岁的彭银华医生因公殉职,此时他的老婆已经怀孕6个月,看到这样的新闻,我相信每一个人心里都很不是滋味,但他们的牺牲是伟大的,值得人景仰的,我相信在他孩子出生后,所有人都会告诉他:“你爸爸是个英雄!”。还有很多英雄的名字,会被时代一一记住,他们的这种担当,将我们一个又一个危重症患者从死神手里夺回来,让一个又一个濒临破碎的家庭重现生机活力;他们的这种无私奉献,会感染每一个中国人,会为夺取抗击新型冠状病毒肺炎战役最后胜利提供强有力的精神支撑;他们的这种大爱,会让我们每一个国人明白,谁才是真正的英雄,我们该追什么样的星,会引导社会公众形成正确的人生观价值观。我们全社会应该真正去思考,该追什么样的星。首先,我们每一个公民都应该树立一种正确的价值观,多点赞钟南山、黄旭华、孙家栋这种货真价实、为民族做贡献的“大明星”;其次,行业协会要强化自律,“德艺双馨”应成为每一个行业的主流评价标准,引导每一个从业人员树立争取的价值导向;除此之外,媒体也要强化宣传引导,加大对于正面人物的报道力度,尤其是对社会和国家进步作出突出贡献的人,引导社会公众形成正确的英雄观。八、面试热点:小学课间操教街舞,教育创新先要走心【热点背景】近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。这两则新闻看似一个是拥抱流行,一个是回归传统,其实都有同一个旨归:教育创新。前者创新了课间操“万年不变”的基本动作,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。【模拟试题】近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。针对这两则新闻,请谈谈你的看法?【答案】其实谈到教育这个话题,大家肯定感觉不那么陌生。我们国家的七大战略当中就有科教兴国、人才强国战略。这足以见得教育的重要性。这两年层出不穷的教育创新案例赚足了人们的眼球,就比如说小学的“花式课间操”,大学中文系开设了传统技艺课等,这些成功的教育创新或是在形式上突破,或是在内容中改变,都突破了传统教育的瓶颈,让课堂生动趣味的同时也带来了良好的效应。我认为这些有益的教育创新应多多益善。D小学的“花式课间操”让之前很多做操时会躲进厕所的孩子,都敢于去跳课间操。花式课间操内容多样,形式生动,动作好玩,能充分调动起学生做操的积极性,让大家更加享受课间操的美好时光。长此以往,也能切实的锻炼小学生的身体素质,提高他们的免疫力。真正做到习总书记所说的“文明其精神,野蛮其体魄”。众所周知,运动其实还能促进大脑的运动,缓解小学生的紧张情绪,能让小学生体会到运动的快乐,缓解课业压力。促进孩子德智体美劳全方位发展。H大学中文系开设传统技艺课,改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。其实越来越随着时代的发展我们的很多优秀传统文化反而在流失,这不免让人可惜。H大学此举改变了以往的中文授课模式,创新了教学形式。不只是言传,更注重实操。真正的达到了知行合一,让对于传统技艺不甚了解的莘莘学子,自己动手,在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。既富有新意,也让传统文化、传统技艺在新时代没有被历史淹没。此举既是教育方式的有益探索,也是传统技艺深入学习的积极尝试。形成了良好的示范作用。俗话说的好,十年树木,百年树人。教育对于个人、国家而言都有着举足轻重的作用。在新时代,教育创新更应乘时代之东风,多进行些教育创新的积极有益之举,各方也应形成合力,共同做好教育大计。第一,政府层面应该加强顶层设计。比如说可以对于学校方面进行积极引导,鼓励学校积极创新教育模式,对于好的典型进行及时推广,号召其他学校学习。对于学校教育创新应采取更加包容的态度,鼓励学校设置创新课程,更加贴合学生实际,符合学生现实化需求。第二,教师也应创新思想,讲教育创新为己任。积极响应学校号召,配合学校做好创新工作。第三,媒体应发挥社会公器的作用,对于积极进行教育创新的典型进行积极宣传,利用我们的电视公益广告,微视频,形成良好的教育创新氛围。九、面试热点:全面看待中国快递员【热点背景】根据《2019快递员群体洞察报告》显示中国快递员已经达到300万,80后是快递员大军的主力,90后紧随其后且占比提升显著,总体呈现年轻化的趋势。随着队伍的逐渐壮大,整体学历水平伴随稳步提升,大专以上学历保持稳步增长,甚至很多都是本科学历。根据某知名电商数据显示,南京本科学历快递员的增长高达92.53%。【模拟试题】中国的快递员有300万,快递员文化水平很高,大学生从业比例较高,甚至很多都是本科学历,请问你如何看待这种现象?【答案】1.给予评价大学生从事快递员职业能够带来很多积极意义,但同时确实存在人才浪费问题,需要给予足够的重视。2.结合实际,展开辩证分析(1)积极意义大量的大学生从事快递员,能带动整个快递行业的发展,有一定的积极意义。大学生有创新意识,并带去了新的工作思想,可以提升快递行业的工作效率;创新方法可以更好的满足群众的需要;另外,大学生的品德素质很高,加入快递员队伍,也能够带动整个行业的素质提升,提高群众的认可度。(2)消极意义当然,如果大量的大学生都去从事快递员职业也会存在一些问题,其一,这是教育资源的一种浪费,大学生通过高等教育后本可以从事一些人尽其才的工作,现在从事快递人员是一定数量上的人才的浪费;其二,大学生进入快递队伍确实也抢了一些人的就业机会,导致一些文化水平低的群众出现
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