幼儿园亲子活动方案三篇

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幼儿园亲子活动方案篇1

通过“毛毛虫嬉戏”可以让幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣，培育幼儿亲子情感，让幼儿愿意参加集体活动，进展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的敏捷性和协调性。

一、活动名称：毛毛虫嬉戏

二、活动预备：地垫若干

三、活动目标：

1、幼儿体验亲子嬉戏所带来的乐趣，培育幼儿亲子情感，让幼儿愿意参加集体活动。

2、进展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的敏捷性和协调性。

3、幼儿在走、跑、爬等简洁的动作练习中，进展幼儿身体平衡感。

四、活动玩法：

请一组(5—8人)参加毛毛虫嬉戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

幼儿园亲子活动方案篇2

一、设计思路：

婴幼儿时期是大脑成长最快速地时期，也是大脑进展的关键期，相宜的教育和环境刺激则是大脑发育的打算因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今日，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培育孩子表达的士气和力量，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往力量的进展。在活动中，父母可从观看孩子的嬉戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓舞孩子发觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的.分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我园大、中班全体老师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢快。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

各班老师。

四、活动支配：

1、中(1)班

保龄球

1.给每位幼儿家庭发4个球。

2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

3.击倒8个保龄球以上算优胜。

2、中(2)班

套圈

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

3、中(3)班

投飞镖

1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2.每人投3镖，累计得分后发奖。

4、中(4)班

钓鱼

1.参与的家庭每人拿一根钓竿。

2.站在规定线后进行钓鱼活动。

3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

5、大(1)班

抢椅子

1.幼儿8人一组进行嬉戏。

2.音乐开头，幼儿绕椅子转圈走。

3.音乐停止，立刻抢到位子并坐好。

4.没有抢到位子即被淘汰，最终获胜者获奖品一份。

6、大(2)班

走迷宫

1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

7、大(3)班

迷迷转

1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。

2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。

8、大(4)班

夹弹珠

1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量多少评奖。

备注：嬉戏前，各班老师发给每位幼儿一张嬉戏卡(内含以上8个嬉戏)。幼儿进行完一个嬉戏后，就由组织者(各班老师)在嬉戏卡上作好记录，直至全部嬉戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

幼儿园亲子活动方案篇3

一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标：

（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

（二）在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。

（三）激发幼儿喜爱大自然的情感，增加环保意识。

三、活动时间：20xx年4月17日（周二）

四、参与对象：全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长

五、活动地点：亲子活动―顺德长鹿农庄

六、活动预备

（一）制定方案（负责人：张园、主任）

（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）

（三）幼儿园预备工作

（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人：主任）

（四）各年级预备：

1．各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织

（负责人：各班级班主任老师）

2．嬉戏活动材料及阅历预备。如班牌（负责人：级长、班级老师）

3、请家长与幼儿共同预备春游物品。

（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

（五）平安保障措施：

1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

5、全体老师生必需穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

六、活动流程：

8：00动身前动员及预备

8：00――8：30大小操场集中整队，全园依次动身。

9：50左右分别到达目