+第11课+小野さんは歌が好きです【知识精讲+培优提升】高中新版标准日本语初级上册

第

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课小野さんは歌が好きです。助词作用固定搭配例子に提示动作发生的时间时间に动作六時に起きます存在有的地点地点に名词がありますいます学校に人がいます。动作内容的方向人に物を动作私は彼女にお金を借ります。は提示主语/对比名词は谓语私は学生です彼女は社会人ですへ提示移动方向地点へ移动性动词学校へ行きますから提示移动,时间的起点地点から移动性动词9時から始まります中国から来ました。まで提示移动,时间的终点地点まで移动性动词駅から家まで帰りました。2時まで勉強します。と提示共同做事对象人と动词友達と帰ります。で提示交通工具交通工具で移动性动词飛行機で行きます。动作进行的场所场所で动作コンビニでお弁当を買う方式，方法，手段，工具，原材料工具で物を动作紙で紙飛行機を作ります。1.～は～が～表情感好恶能力2.～で～があります某地发生某事本课重点本课难点-～は～が～日语对象语怖い的特殊性

重难点壹贰叁目录カタログ単語+文法文章単語+文法壹単語第一节第一课时重点词汇频率副词いつも总是↓

よく经常↓時々有时↓偶に偶尔↓あまり~（否定）几乎（不）↓全然~（否定）从（不）回顾我们之前所学的程度副词是哪些？练习：教材P142第2题频率依次降低辨析①上手：对能力进行评价，含有赞美的意思，多用于别人。不用于自己及职业的人。得意：对能力有信心。多用于自己例：A:花子さんは料理が上手ですね。

B:ありがとう。私は料理が得意なのです。

C:中国代表の周選手のプレーは上手です。×②擅长科目类的只能用「得意」（语言类除外）例：王さんは数学が上手です。×王さんは数学が得意です。〇上手or得意じょうずとくい素晴らしい辨析①下手：不含感情，单纯表示能力低。私は日本語が下手です。→我日语不好（单纯表示日语不好）②苦手：

对能力没信心例：私は日本語が苦手です。→我日语不好不喜欢例：私は臭豆腐が苦手です。比起直接用「好きではありません」，「苦手」更委婉。

下手or苦手へたにがて辨析1.どうしてですか：询问原因，理由翻译为：为什么？例：－どうして魚を食べませんか。－魚が苦手ですから。2.どうですか：询问……如何，或提出建议翻译为：…怎么样？=いかがですか（敬语）例：①京都の旅行はどうでしたか。（京都的旅行怎么样啊？）

②お茶がないですから、コーヒーはどうですか。（没有茶了，来杯咖啡如何？）

どうしてですか＆どうですか词组い気に入る：中意，喜欢（第一感觉）例：青いかばんが気に入りました。かばんが好きです。（喜好）壹文法第二节第一课时～は～が～1.描述整体的局部特征：は大主题が小主语①人/动物器官特性：➡ウサギは目が赤いです。（兔子的眼睛是红色的）②国家/地区资源：

➡日本は温泉が多いです。（日本的温泉多）③商品属性（价格等）：➡パソコンは値段が高いです。（电脑的价格贵）～は～が～練習1：①小野的腿很长。➡小野さんは脚が長いです。②中国的山很多：➡中国は山が多いです。③这款笔记本电脑设计很棒。➡このノートパソコンはデザインが素晴らしいです。～は～が～2.表达好恶、希望等情感相关，は前是主题，が前是对象语➡田中さんは魚が好き／嫌いです。➡私は犬が怖いです。➡私はあの青いかばんが気に入りました。注意【怖い】描述他人的情感时不能用主觀情感的形容詞去描述一個人的感覺。如：冷、熱、害怕、討厭、高興、寂寞等。只能用在自己。形容詞词干+がる表示他人的感覺、感受，「覺得、感到」

eg：怖い➡

怖がる熱い

➡注意：「怖い」是1类形容词，而「怖がる」是他动词。

例：

私は犬が怖いです。

林さんは犬が怖いです。

私は犬を怖がります。

林さんは犬を怖がります。他人情感熱がる～は～が～練習2.①史密斯讨厌肉。➡スミスさんは肉が嫌いです。②田中很中意那台钢琴。➡田中さんはあのピアノがとても気に入りました。③吉田喜欢古典乐。➡吉田さんはクラシックが好きです。④小王害怕鸟。➡王さんは鳥を怖がります。～は～が～3.表示能力➡スミスさんは韓国語がわかります。➡小野さんは料理が上手／下手です。➡私はコンピュータができません。～は～が～練習3.①你会游泳吗？➡あなたは水泳ができますか。②我懂一点日语。➡私はすこし日本語がわかります。③我不懂西班牙语。➡私はスペイン語が分かりますん。综合练习教材P1421.将本课所学单词中的形容词变形（4种），动词变为原形。2.熟记今日所学单词，语法。下节课听写3.

用～は～が～造句3个（3种不同用法）今日作业宿題贰第二课时文法～や～接续：名词＋や＋名词意义：“や”是并列助词，接在体言后面。表示从若干事物中列举两个或两个以上的事物。～や～～や～や～～や～など与と的区别：と：列举全部や：部分列举例：①可以单独用や

吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。②可以与など联用，构成～や～など。など：…等

私はお店で野菜や果物などを買いました。③可以单独用など夕べのパーティーで李さん、王さんなどに会いました。

～や～练习：①森先生喜欢肉呀奶酪之类的。

森さんは肉やチーズなどが好きです。

ひまわり②小李喜欢向日葵，玫瑰之类的花。向日葵李さんはヒマワリやバラが好きです。

③我经常在便利店买啤酒，点心等等

私はよくコンビニでビール、お菓子などを買います。

～から、だから接续：句子+から，だから/ですから＋句子意义：原因，理由“因为...由于...”例：

四川の夏は暑いですから、あまり好きではありません。四川の夏は暑いです。だから／ですから、好きではありません。今日は疲れましたから、九時に寝ました。今日は疲れました。だから、九時に寝ました。今日予習しませんでした。ですから、わかりません。今日予習しませんでしたから、わかりません。どうして～か

どうしてですかどうしてスポーツが嫌いですか。ーー苦手ですから、（スポーツが嫌いです）。スポーツが嫌いですね。どうしてですか。ーー苦手ですから。特殊

図書館に本があります。日本で地震がありました。

図書館に／で展覧会がありました。静态的东西动态的事情/事件图书馆里面有书日本发生了地震～で～がある～で～がある回顾：某地存在某物「場所」に「物」があります。当这里的「物」是“联欢会”“摄影展”“会議”“試合”“展覧会”等表示事件的名词时，表示的是某处发生某事，此时发生的场所用“で”提示。例：①日本で地震がありました。②明日ホテルでパーティーがあります。回顾我们已经学过的で的其他用法：

～で～がある练习：①为什么去横滨？

因为横滨有个会议。

どうして横浜に行きますか。横浜で会議がありますから。②明天长沙有演唱会。

明日、長沙でコンサートがあります。

综合练习1.ゆうべ新宿

火事（火灾）がありました。（2003年16题）

A.でB.へC.のD.から2.あした学校

パーティーがあります。あなた行きますか？（2000年1题）

A.へB.にC.がD.で3.箱の中に古い手紙

写真などがあります。

A.とB.やC.のD.か

1.熟记今日所学单词，语法。下节课听写。2.完成同步练习册习题今日作业宿題叁文章第