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文档简介
6.1数据的收集与整理走进数据的世界——6.1数据的收集与整理走进数据的世界——1图形三角形长方形圆五角星观察记录数量请将你们收集得到的数据填入下面表格中:图形三角形长方形圆五角星观察记录数量请将你们收集得到的数据填2你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?风暴记忆你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?风暴记忆3你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?风暴记忆你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗?风暴记忆4图形三角形长方形圆五角星观察记录数量请将你们收集得到的数据填入下面表格中:你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的?675方法:观察数数并记录5正正正正图形三角形长方形圆五角星观察记录数量请将你们收集得到的数据填5
在体检中,医生对某一组学生体温测试示数如下:37oC,37.1oC,37.2oC,36oC,37oC,37.3oC,37oC。
这组数据医生是用什么方法收集得到的呢?方法:测量并记录在体检中,医生对某一组学生体温测试示数如6
想了解海盐县所有初一同学的身高情况(单位:m)
方法:调查并记录
你有什么办法?这些数据是用什么方法收集得到的?想了解海盐县所有初一同学的身高情况(单位:m7盒子里有黄、白两种颜色的球,其大小和数量都相同。摸五次,试求摸出白色球的百分比。方法:实验并记录这个数据你是用什么方法收集得到的?盒子里有黄、白两种颜色的球,其大小和数量都相同。摸8
神舟六号飞船发射成功,你想了解神六的有关数据,该通过什么途径去了解呢?方法:查阅文献资料、使用互联网查询
神舟六号飞船发射成功,你想了解神六的有关数据,该9收获:数据收集的途径有:直接途径:直接观察、测量、调查、实验等间接途径:查阅文献资料、使用互联网查询等收获:数据收集的途径有:直接途径:间接途径:10例1:测得我班20名同学的身高数据如下(单位cm):154.0,157.5(女),149.0(女),171.2,165.2,151.0(女),168.5,152.5(女),155.3(女),162.0,154.0(女),162.0,166.4,158.6(女),164.0155.5,160.6(女),162.3(女),150.2163.5(女)为了更直观地比较男、女生的身高,可对数据作怎样的整理?测量并记录例1:测得我班20名同学的身高数据如下(单位cm):为了更直11女生男生150.2154.0155.5156.5162.0164.0165.2166.4168.5171.2149.0151.2152.5154.0155.3157.5158.6160.6162.3163.5(1)根据上表讲出怎样比较男生和女生的身高?通过计算器计算男生和女生的平均身高,再进行比较。(2)根据上表讲出身高在155cm以上的男生有几个,女生有几个?分别算出各占男、女生的百分比?身高在160cm以上呢?整理数据的常用方法一:将数据分类、排序解:把上面的男女生分类,再进行身高排序,如下表所示:女生男生150.2154.0155.5156.5162.0112我来做一名决策者
鞋厂是否需要去量出所有人脚的大小,逐一根据数据来制作鞋?有没有去商场买不到自己合脚的鞋的同学?同学们,你们知道自己穿的鞋是多少号码吗?我来做一名决策者鞋厂是否需要去量13
现行国家标准鞋号是根据脚的长度,L例如:脚长是24.8--25.2cm,可以选25号鞋22.3≤L<22.822.8≤L<23.3脚长L(cm)鞋号………21.8≤L<22.3
22
………23.3≤L<23.822.523.8≤L<24.32323.5242.小亮的脚长25.1厘米,鞋号应是
号。1.小明的脚长23.6厘米,鞋号应是
号。23.525观察右表,回答问题:3.小王选了25号鞋,那么他的脚长约是大于等于
厘米且小于
厘米。24.825.324.3≤L<24.824.5如图:以10mm为一个号,5mm为半个号确定。分组、编码是整理数据的一种重要方法现行国家标准鞋号是根据脚的长度,L例如:脚14数据的整理方法有:分类、排序
分组、编码收获:数据的整理方法有:分类、排序收获:15例2某科学家通过一项实验来了解不同体重的人在进行不同活动时所消耗的热量。下面是不同体重的人活动30分钟所消耗的热量(单位:焦)的实验数据:体重为30千克的,骑自行车252焦,打篮球504焦,看电视88焦体重为40千克的,骑自行车323焦,打篮球689焦,看电视113焦体重为50千克的,骑自行车399焦,打篮球865焦,看电视139焦体重为60千克的,骑自行车479焦,打篮球1024焦,看电视160焦
1、请制作能反映实验情况的统计表2、实验中,哪一类活动消耗能量最多?哪一类活动消耗能量最少?3、体重对活动时热量的消耗有什么影响?例2某科学家通过一项实验来了解不同体重的人在进行不同活116练习1以下是某校七年级男女生各10名右眼裸视的检测结果:0.2,0.5,0.7(女),1.0,0.3(女),1.2(女),1.5,1.2,1.5(女),0.4(女),1.5,1.1,1.2(女),0.8(女),1.5(女),0.6(女),1.0(女),0.8,1.5,1.2(1)这组数据是用什么方法获得的?(2)学生右眼视力跟性别有关吗?为了回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么?
答:⑴通过测量并记录得到的。男女1.51.51.51.21.21.51.51.21.21.01.11.00.80.50.20.80.70.60.40.3⑵为回答这个问题,可以先将这组数据按性别分类,再排序,并对每类数据分组。视力1.0以上认为正常视力,1.0以下认为近视。经统计,学生的右眼视力与性别无关。练习1答:⑴通过测量并记录得到的。男女1.51.51.51.173、小明从互联网上查到26、27届奥运会上获金牌较多的前7名国家及它们的金牌数如下:中国(16枚,28枚)、法国(15枚,13枚)、意大利(13枚,13枚)、俄罗斯(26枚,32枚)、澳大利亚(9枚,16枚)、德国(20枚,14枚)、美国(44枚,39枚).为了更清楚地反映各个国家金牌数的增减和名次的变化,你认为应怎样重新整理这些数据?26届27届金牌数名次金牌数名次美国441391俄罗斯262322德国203145中国164283法国155136意大利136136澳大利亚97164届别国家3、小明从互联网上查到26、27届奥运会上获金牌较多的前7名18一、收集数据的方法:1、直接途径:观察、测
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