关于大学生恋爱观念的调研报告副本

PAGE4关于苏州职业市大学大一学生恋爱观的调查报告姓名：吉妍媚专业：13数学教育学号：134302108学号：58号一、卷首语爱情是人的全部生活中的重要组成部分，它在个体生活中占有特殊的地位并且具有特殊的意义。恋爱已成为大学普遍的现象，然而大学生处在特殊的时期，其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习、生活，也会影响大学生的事业和前途，影响学校的精神文明建设。近年来，传统的大学生恋爱观不断受到着各种因素的冲击，并形成了一些新的特点。因此，研究和探讨大学生的恋爱观念，把握大学生爱情心理的发展规律，及时调节大学生爱情的心理偏差，为其树立正确的恋爱观念具有重要的意义。本次调研采取问卷调查及采访调查等方式对苏州市职业大学大一学生恋爱现状和观念进行了调查和分析，并提出了具体的对策建议。报告正文（一）引言爱情是一个古老而常新的话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的不朽和永恒。爱情，不仅仅是我们大学生的事情，在我们人生的任何阶段都可能产生爱情。但是，青春的时候，我们发现，爱情是格外地迷人、激烈。青春是爱的鲜花盛开的季节。然而，当爱情伴着青春向我们迎面走来的时候，我们不禁要问：什么是爱情？有人说，爱情是男女两性之间的感情爱慕和喜爱；有人说，爱情是一种高级的精神生活，是存在在志同道合的基础之上的爱慕。大学生们谈论爱情，追求爱情，但是他们却很少去了解爱情，去解释爱情。当代大学生存在怎样的恋爱观呢？他们的恋爱观又存在怎样的变化呢？只有真正了解爱情的定义，才能更好地树立正确的恋爱观念。于是我们怀着疑问的心态，开展了这次调研。调研开展2.爱情在你心目中的地位是（）A.爱情至上B.爱情很重要，但仍有其他美好的情感C.爱情是可有可无的D.爱情是不可靠的，我不相信爱情E.其他_______百分比选项爱情至上爱情很重要，但仍有其他美好的情感爱情是可有可无的爱情是不可靠的，我不相信爱情其他男生比例女生比例总比例3.你觉得什么因素对你的恋爱观念产生了很大的影响？（多选）（）父母B.同伴C.师长D.媒体（新闻、网络、书籍等）E.其他______百分比选项父母同伴师长媒体其他男生比例女生比例总比例4.你理想中的爱情是怎么样的?（）具有浪漫色彩的伊甸园B.满足感情需求C.促人上进的动力D.充满理解和包容的心灵的港湾E.事业成功的奠基石百分比选项具有浪漫色彩的伊甸园满足感情需求促人上进的动力充满理解和包容的心灵的港湾事业成功的奠基石F其他男生比例女生比例总比例5.你认为巩固爱情的重要因素是什么（多选）()尊重双方人格的平等B.自觉承担责任C.包容和理解D.共同的理想和追求E.其他________百分比选项尊重双方人格的平等自觉承担责任包容和理解共同的理想和追求其他男生比例女生比例总比例你选择男（女）朋友的最主要一项依据是()A.外貌和魅力B.成绩和能力C.志同道合D.经济状况和家庭背景E.性格和品德修养F.其他__________百分比选项外貌和魅力成绩和能力志同道合经济状况和家庭背景性格和品德修养其他男生比例女生比例总比例7.你在大学之前有谈过恋爱吗?()A.有B.没有百分比选项有没有男生比例女生比例总比例8.你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初出发点是()满足自己的青春期心理和生理的需要B.弥补内心空虚，寻找精神寄托C.对方追求激烈，自己不好意思拒绝D.彼此被对方的某些优点所吸引E.随大流，因为周围的人都在谈恋爱F.缘分已到百分比选项外貌和魅力成绩和能力志同道合经济状况和家庭背景性格和品德修养其他男生比例女生比例总比例9.你希望怎样开始一段美好的感情？()A.在学习和工作中逐渐产生爱情B.青梅竹马C.一见钟情D.网络上认识E.别人介绍F.其他_________百分比选项在学习和工作中逐渐产生爱情青梅竹马一见钟情网络上认识别人介绍其他男生比例女生比例总比例10.你认为每个月平均恋爱消费支出多少是合理的?()A.200元以下B.200-400元C.400-600元D.600-800元E.800元以上百分比选项200元以下200-400元400-600元600-800元800元以上男生比例女生比例总比例11.你认为和恋人在恋爱开销方面应该是()男方花费较女方多B.女方花费较男方多C.较富裕方花费较多D.AA制百分比选项男方花费较女方多女方花费较男方多较富裕方花费较多AA制男生比例女生比例总比例12.就大学生谈恋爱对自身（恋爱双方）的影响，你怎么看()恋爱可以促进双方的学习，为共同的目标奋斗B.分散了彼此的学习精力，导致成绩下降C.会影响与同学及集体之间的关系D.会导致与父母的关系恶化F.其他_______百分比选项恋爱可以促进双方的学习，为共同的目标奋分散了彼此的学习精力，导致成绩下降会影响与同学及集体之间的关系会导致与父母的关系恶化其他男生比例女生比例总比例13.你对大学生未婚同居的看法()A.绝对支持，这是个人自由B.不支持也不反对C.反对，这不利于大学生的成长D.无所谓百分比选项绝对支持，这是个人自由不支持也不反对反对，这不利于大学生的成长无所谓男生比例女生比例总比例14.你对婚前性行为的看法()A.完全赞同，这很正常B.无特别意见，可以接受C.最好不要，大学生要矜持自重D.完全反对，绝对不可以百分比选项完全赞同，这很正常无特别意见，可以接受最好不要，大学生要矜持自重完全反对，绝对不可以男生比例女生比例总比例15.你是如何看待失恋的？()

A.伤心难过，无法自拔B.会有一点难过，但是会寻找适当方式缓解自己情绪C.对恋人心中存在怨恨D.既然不能做恋人，还可以做朋友

E.祝福对方F.不知道G.无所谓H.其他________百分比选项伤心难过，无法自拔会有一点难过，但是会寻找适当方式缓解自己情绪对恋人心中存在怨恨既然不能做恋人，还可以做朋友祝福对方不知道无所谓其他_男生比例女生比例

总比例16.你是否会将你的恋情告知父母？()会和父母交流B.尽量隐瞒父母，能瞒就瞒C.绝对不会告诉父母D.旁敲侧击，试探父母态度百分比选项会和父母交流尽量隐瞒父母，能瞒就瞒绝对不会告诉父母旁敲侧击，试探父母态度男生比例女生比例总比例17.你认为大学期间的恋爱是否能够成功？()可以，我有信心将这段感情保持下去，因为真爱可以战胜一切我还不确定，因为其中存在太多不确定因素C.不可以，因为大学期间的恋爱是不成熟的，缺乏牢固的感情基础百分比选项可以，我有信心将这段感情保持下去，因为真爱可以战胜一切我还不确定，因为其中存在太多不确定因素不可以，因为大学期间的恋爱是不成熟的，缺乏牢固的感情基础男生比例女生比例总比例18.你会把恋爱和婚姻联系在一起吗？()

A.会，恋爱成熟必然走向婚姻B.不会，婚姻和恋爱不能等同C.不确定，看具体发展状况

百分比选项会，恋爱成熟必然走向婚姻。不会，婚姻和恋爱不能等同不确定，看具体发展状况男生比例女生比例总比例19.你对大学生恋爱还有什么想法吗？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________谢谢您的支持与合作！采访稿1、问：老师，您是不是读了许多有关恋爱心理学方面的书籍？2、问：据我们的初步调查的结果显示，大一新生中有接近一半的同学表明自己在大学之前就已经谈过恋爱了，而绝大部分的同学也赞同在大学里面开展一段美好的感情，你认为这跟以前的大学生有什么不同吗？3、问：您认为什么因素会造成这样的变化呢？4、问：还有我们调查发现，女生谈过恋爱的比例相对要比男生高，这会不会涉及到男女心理上的一个不同呢?5、问：但是从我们的问卷调查中基本上没有人会选到这一个选项。大部分同学都选了相互被对方吸引，同时在开始恋爱的方式这个问题上，大部分同学选择的是在学习和工作中相互产生感情，这里面是不是有一定的联系呢？6、问：老师，我们还观察到同学们在被问及爱情在您心目中的地位的时候，很多的同学都认为“爱情虽然很重，但仍有其他美好的情感”，绝大部分受访者对于爱情观还是偏向理性的，很少存在对感情十分狂热或者不屑一顾的现象，您是怎样看待这种现象的呢？7、问：我们又怎么去处理友情和其他情感之间的关系呢？比如友情和爱情之间的关系？8、问：我们大学生恋爱也不可避免地涉及到一个经济的问题，因为大一的学生相对来在经济上大部分还是依靠父母的，还没有达到一种经济独立。所以在恋爱中就会涉及到双方花费多少的问题。还有大部分同学选择开支方式都是男生开支比较多或者是AA制。老师您怎么看？9、问：是不是有的女生认为我是独立的，我不想依赖你，这种思想也会影响到这种消费的观念？10、问：是不是和以前相比也产生了很大的变化？11、问：还有现在大学生的每个月的生活费大约在七八百左右，而大部分的同学选择在两百到四百之间的话，我认为就是一个相当大的比例了。问：有一个问题，会不会产生爱情与友情界定不轻的现象，就是一种比较暧昧的关系？12、问：在选择男女朋友的依据方面，大部分同学选的是性格和品德为首要，其次志同道合也比较多人选，至于外貌和经济状况似乎就比较少人会考虑到。13、问：是不是说那时就会比较现实？14、问：是不是还是归根于不同阶段心态不同的问题？15、问：下面一个是比较敏感的问题了，就是大学生的同居和婚前性行为的问题。16、问：当今还存在这样一种状况，就是男生要求女生和其发生性行为来证明女生爱他，还有就是有存在以性关系来捆绑爱情的现象，老师你又是怎么看待这两个观点的呢？17、问：那我们又如何正确地处理性与爱之间的关系呢？18、问：有没有热恋中的冲动这种情况的存在呢？19、问：大学是一个很特殊的时期，既是即将要和社会接触，又是各种人际关系比较密集的时期，也是学习比较紧张的时期，自然恋爱就会产生很多方面的影响。大部分同学对恋爱有着一个比较美好的憧憬，就是恋爱可以促进双方的学习，还有相当部分同学认为正负面影响都有，老师你是怎么看待的呢？20、问：就是我们谈恋爱嘛，谈到最后肯定是要有一个结果嘛！就是有很多同学就是对恋爱的不确定，对恋爱可能抱着玩一玩的态度，就是觉得大学的恋爱和工作以后的恋爱，还有以后婚姻都是不同的。他们对大学的恋爱的最终走向也是不确定的，比较茫然。21、问：或者有的同