2022年浙江省杭州市安吉中学高三数学理测试题含解析_第1页
2022年浙江省杭州市安吉中学高三数学理测试题含解析_第2页
2022年浙江省杭州市安吉中学高三数学理测试题含解析_第3页
2022年浙江省杭州市安吉中学高三数学理测试题含解析_第4页
2022年浙江省杭州市安吉中学高三数学理测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年浙江省杭州市安吉中学高三数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1)的定义域为(,+∞),则在整个定义域上,f(x)<2恒成立的充要条件充是(

)A.0<a<

B.0<a≤

C.a>且a≠1

D.a≥且a≠1参考答案:B当a>1时,当x→+∞时,f(x)→+∞,则f(x)<2不成立;当0<a<1时,函数f(x)=logax在(,+∞)上是减函数,由f()≤2,可得0<a≤

2.已知双曲线过点,过左焦点的直线与双曲线的左支交于两点,右焦点为,若,且,则的面积为(

)A.16

B.

C.

D.参考答案:A3.如果y=f(x)的导函数的图象如图所示,给出下列判断:①

函数y=f(x)在区间内单调递增;②

函数y=f(x)在区间内单调递减;③

函数y=f(x)在区间(4,5)内单调递增;④

当x=2时,函数y=f(x)有极小值;⑤

当x=时,函数y=f(x)有极大值.则上述判断中正确的个数为A.1个

B.2个

C.3个

D.5参考答案:A4.阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为(

)A.7

B.9

C.10

D.11参考答案:B5.定义域为R的函数满足,当[0,2)时,若时,恒成立,则实数t的取值范围是(

)A.[-2,0)(0,l) B.[-2,0)[l,+∞)C.[-2,l] D.(,-2](0,l]参考答案:D略6.已知集合,集合,则集合A.

B.

C.

D.参考答案:D7.已知,(0,π),则=(A)1

(B)

(C)

(D)1参考答案:A故选A【点评】本题主要考查三角函数中的倍角公式以及转化思想和运算求解能力,属于容易题。

8.将函数y=cos(2x+)的图象向左平移个单位后,得到f(x)的图象,则()A.f(x)=﹣sin2x B.f(x)的图象关于x=﹣对称C.f()= D.f(x)的图象关于(1,0)对称参考答案:B【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用诱导公式,y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得所得图象对应的函数解析式,再利用正弦函数、余弦函数的图象和性质,得出结论.【解答】解:将函数y=cos(2x+)的图象向左平移个单位后,得到f(x)=cos[2(x+)+]=cos(2x+)=﹣sin(2x+)的图象,故排除A;当x=﹣时,f(x)=1,为函数的最大值,故f(x)的图象关于x=﹣对称,故B正确;由于f()=﹣2sin=﹣2sin=﹣1,故排除C;当x=1时,f(x)=﹣sin(2+)≠0,故D错误,故选:B.【点评】本题主要考查诱导公式,y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象和性质,属于基础题.9.已知在R上是奇函数,且

(

)

A.

B.2

C.

D.98参考答案:A10.已知圆被圆C截得的弦长为等于

A.

B. C.

D.参考答案:答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知2﹣=(﹣1,),=(1,)且,||=4,则与的夹角为

.参考答案:60°【考点】数量积表示两个向量的夹角;向量的模;平面向量数量积的运算.【专题】计算题.【分析】利用向量的数量积的坐标形式的公式求出,利用向量数量积的运算律展开,将已知代入求出,再利用向量的数量积公式求出两向量夹角的余弦,求出夹角.【解答】解:设的夹角为θ∵∴即∵∴∴∴θ=60°故答案为60°【点评】本题考查向量数量积的坐标公式、向量数量积的运算律、利用向量的数量积求向量的夹角.12.直线的倾斜角为,则的值是___________参考答案:3略13.已知函数若成立,则___________。参考答案:或略14.在平面上“等边三角形内任意一点到三边的距离之和为定值”,类比猜想在空间中有

.参考答案:正四面体内任意一点到四个面的距离之和为定值略15.已知函数是定义在R上的偶函数,且在区间上单调递增,若实数满足,则实数的取值范围为 参考答案:

16.设n=dx,则二项式展开式中常数项为________.参考答案:60n=dx故得到n=6,=常数项k=2,代入得到60.故答案为:60.点睛:这个题目考查的是二项式定理的应用,和积分的应用。一般二项式的小题,考查的有求某些项的和,求某一项的系数,或者求某一项。要分清楚二项式系数和,和系数和。求和时注意赋值法的应用。17.以下四个命题中,正确命题个数

(1)命题“若f(x)是周期函数,则f(x)是三角函数”的否命题是“若f(x)是周期函数,则f(x)不是三角函数”;(2)命题“存在”的否定是“对于任意”;(3)在△ABC中,“”是“”成立的充要条件;(4)若函数f(x)在(2015,2017)上有零点,则一定有;(5)函数y=lnx的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直.参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2=1,S5=15,数列{bn}的前n项和Tn满足Tn=(n+5)an(1)求an(2)求数列{}的前n项和.参考答案:【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式.【分析】(1)设等差数列{an}的公差为d,运用等差数列的通项公式和求和公式,解方程可得首项和公差,即可得到所求通项公式;(2)运用数列的递推式:当n=1时,b1=T1;n≥2时,bn=Tn﹣Tn﹣1.可得bn=2n+4,则==(﹣),运用数列的求和方法:裂项相消求和,化简整理即可得到所求和.【解答】解:(1)设等差数列{an}的公差为d,a2=1,S5=15,即为a1+d=2,5a1+×5×4d=15,解得a1=d=1,则an=a1+(n﹣1)d=n,n∈N*;(2)Tn=(n+5)an=n(n+5),当n=1时,b1=T1=6;n≥2时,bn=Tn﹣Tn﹣1=n(n+5)﹣(n﹣1)(n+4)=2n+4,上式对n=1也成立.则==(﹣),即有数列{}的前n项和为(1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣)=(1﹣﹣﹣)=﹣﹣.【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式的运用,以及数列递推式的运用,考查数列的求和方法:裂项相消求和,考查化简整理的运算能力,属于中档题.19.(本小题满分l0分)

在ABC中,角A、B、C的对边长分别是a、b、c,若(I)求内角B的大小;

(Ⅱ)若b=2,求ABC面积的最大值.参考答案:(本小题满分10分)解:(I)解法一:∵,由正弦定理得:,即.………………2分在中,,∴,………………3分∴,∴.………………5分解法二:因为,由余弦定理,化简得,……………2分又余弦定理,……………3分所以,又,有.……………5分(II)解法一:∵,∴,……………6分.∴,………………8分∴.………………9分当且仅当时取得等号.……10分解法二:由正弦定理知:,.………………6分∴,,………………8分∵,∴,∴,………………9分∴,即的面积的最大值是.………………10分略20.在平面直角坐标系xOy中,曲线C1:(θ为参数,0<r<4),曲线C2:(θ为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,射线与曲线C1交于N点,与曲线C2交于O,P两点,且|PN|最大值为2.(1)将曲线C1与曲线C2化成极坐标方程,并求r的值;(2)射线θ=α+与曲线C1交于Q点,与曲线C2交于O,M两点,求四边形MPNQ面积的最大值.参考答案:【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)曲线C1:(θ为参数,0<r<4),利用平方关系可得:普通方程为,利用互化公式可得极坐标方程,曲线C2:(θ为参数),利用平方关系可得普通方程,利用互化公式可得极坐标方程.射线与曲线C1交于N点,与曲线C2交于O,P两点,且|PN|最大值为2,可得r=2.(2)由题意可得:N(r,α),Q,P,M.S四边形MPNQ=S△OPM﹣S△ONQ,利用三角函数的单调性值域即可得出.【解答】解:(1)曲线C1:(θ为参数,0<r<4),普通方程为x2+y2=r2(0<r<4),极坐标方程为C1:ρ=r(0<r<4),曲线C2:(θ为参数),普通方程为(x﹣2)2+(y﹣2)2=8,极坐标方程为C2:ρ=4sin(θ+),射线与曲线C1交于N点,与曲线C2交于O,P两点,且|PN|最大值为2,r=2.(2)由题意可得:N(r,α),Q,P,M.∴S四边形MPNQ=S△OPM﹣S△ONQ=××sin﹣=cosα﹣2=+4﹣2≤4+2.当=1时取等号,∴四边形MPNQ面积的最大值是4+2.【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、三角函数求值、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.已知椭圆的焦距与短轴长相等,且点在椭圆C上.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若点P为椭圆C上异于左、右顶点A、B的任意一点,过原点O作直线PA的垂线交直线PB于点M,设直线PA的斜率为,直线PB的斜率为.①求证:与之积为常数;②求点M的轨迹方程.参考答案:(1)(2)①证明见解析,②【分析】(1)由已知条件求得椭圆的,可得出其标准方程;(2)①设,直线PA的方程为:,直线PB的方程为:,可得出的值,可得证;②设直线OM的方程为:,联立,再由①的结论代入可得轨迹方程.【详解】(1)椭圆C的焦距与短轴长相等,,,点在椭圆C上,,又,,,椭圆C的标准方程为.(2)①证明:由(1)知,,,设,直线PA的方程为:,直线PB的方程为:,则,为常数;②由题意知,直线OM的方程为:,由,得,,,点M的轨迹方程为.【点睛】本题考查求椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系中的定值问题,以及求动点的轨迹方程,解决的关键在于设点,设直线的方程,联立得交点的坐标的关系,属于常考题,难度题.22.已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论