山东省威海市文登小观中学2021-2022学年高二生物上学期期末试题含解析

山东省威海市文登小观中学2021-2022学年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关泡菜制作过程的叙述，不正确的是A．按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B．按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C．盐水入坛前要煮沸、冷却，以防止污染D．在坛盖边沿的水槽中注满水，以保证坛内的无氧环境参考答案：B略2.下列有关生物群落演替的叙述错误的是

A．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。参考答案：C3.图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A载体数量、能量

B能量、载体数量C载体数量、离子浓度

D能量、离子浓度参考答案：B4.通过改变原有的遗传物质从而创造出新物种的育种方法最可能是A．诱变育种

B．杂交育种

C．多倍体育种

D．单倍体育种参考答案：C5.右图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是A．图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟B．①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中C．该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程D．机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速发生参考答案：B6.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（

）A．重组DNA技术最基本的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．DNA连接酶连接的是氢键

D．常用不同种的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒参考答案：A7.按下表设计进行实验，在相同的适宜条件下培养8~10小时，并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞（细胞不完整）甲25mL75mL无氧乙25mL75mL有氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL有氧下列叙述正确的是

A．甲组不产生CO2而乙组产生

B．甲组的酒精产量与丙组相同

C．丁组的氧气消耗量大于乙组

D．丁组能量利用率与丙组相同参考答案：C8.在有关神经调节的叙述中，不正确的是

(

)

A．狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B．兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C．在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动方向与膜外电荷移动的方向相反D．体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制参考答案：B9.下列关于细胞工程的叙述，不正确的是（

）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对植物组织培养过程、植物体细胞杂交技术、动物细胞融合与生产单克隆抗体、动物细胞培养的相关知识的识记和理解能力。【详解】电刺激是诱导植物原生质体融合或动物细胞融合的方法之一，A正确；去除植物细胞壁需用纤维素酶和果胶酶处理，将动物组织分散成单个细胞需用胰蛋白酶和胶原蛋白酶处理，B正确；小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合而成的杂交瘤细胞，既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体，因此可制备单克隆抗体，C正确；植物组织培养需要经过脱分化处理，动物细胞培养不需要经过脱分化处理，D错误。10.淀粉酶，淀粉和DNA都具有化学元素是（

）A．C、H、O

B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P

D．C、H、N、P、S参考答案：A11.为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：试管底物和试剂实验条件11mL10%鸡蛋清溶液37℃水浴21mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶37℃水浴、pH为531mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶？41mL10%鸡蛋清溶液＋1mL胰蛋白酶5℃水浴、pH为8下面有关分析合理的是A．实验想要探究影响酶活性的因素是温度B．1号试管设置正确合理，为空白对照组C．3号试管的实验条件是37℃水浴，pH为8D．蛋清液和酶液应混合均匀后再进行水浴参考答案：C12.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是A．③②①

B．②①③

C．③①②

D．①②③参考答案：D13.在种群的下列特征中，对种群个体数量的变化起决定作用的因素是（

）A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率参考答案：D试题分析：A、种群密度是种群数量最基本的特征，能反应种群个体数量的变动，A错误；B、年龄组成能影响出生率和死亡率，进而预测种群密度的变化趋势，B错误；C、性别比例影响出生率进而影响种群数量变化，C错误；D、出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的直接因素，D正确．故选：D．考点：种群的特征．14.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案：B15.某药物M会诱导正常小鼠发生体液免疫而导致糖尿病，现为探究该药物的致病机理，做了如下表的实验。下列相关叙述正确的是

注射生理盐水的小鼠血清注射药物M的小鼠血清注射生理盐水的小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白-①+②注射药物M的小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白-③+④

注：“+”表示出现抗原抗体反应，“-”表示不出现抗原抗体反应A.药物M使小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白的结构发生改变B.该种糖尿病小鼠可以通过注射胰岛素进行治疗C.该种糖尿病小鼠体内排出的尿量可能会增多D.药物M的致病机理与花粉引起皮肤荨麻疹的发病机理相同参考答案：C【分析】（1）对比①②或者③④，说明药物M使小鼠产生了抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体；（2）对比②④，抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体都能与胰岛素受体蛋白结合，说明药物M没有改变小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白。【详解】A.根据分析表格中②④，抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体都能与胰岛素受体蛋白结合，说明药物M没有改变小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白，A错误；B.因为抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体与胰岛素受体蛋白结合，所以胰岛素不能与相应的受体结合，不能发挥胰岛素的生理功能，所以该种糖尿病小鼠不能用胰岛素进行治疗，B错误；C.由于该小鼠尿液中含有大量的糖，尿液渗透压增加，会导致大量的水分丢失，所以尿量增加，C正确；D.药物M的致病机理是自身免疫病，而荨麻疹是过敏反应，D错误；故选C。【点睛】本题考查血糖调节的实验，从表格中找到自变量和因变量得出小鼠的致病原因，同时区分三种免疫失调引起疾病的原因。16.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A．①②

B.

①③

C.

②③D.

③④参考答案：A单克隆抗体的制备流程：人工诱导经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，再经筛选获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞，通过培养获得的杂交瘤细胞得到单克隆抗体，整个过程不涉及胚胎移植和细胞核移植这两项技术。17.喷施矮壮素可以使茎矮叶密，使节间变短，茎变粗，叶色加深，矮壮素还能阻碍种子萌发及延迟开花。因此，可以认为矮壮素是一种：

A．抗细胞分裂素

B．抗赤霉素

C．抗乙烯

D．抗脱落酸参考答案：B18.重症肌无力是一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A．注射激素抑制该抗体产生

B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量

D．注射淋巴因子增强免疫能力参考答案：A19.老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（）A．含水量增多 B．色素积累增多 C．分裂能力增强 D．分化能力增强参考答案：B【考点】55：衰老细胞的主要特征．【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．据此答题．【解答】解：A、细胞衰老后，含水量减少，A错误；B、细胞衰老后，色素逐渐积累增多，B正确；C、衰老细胞分裂能力减弱，C错误；D、衰老细胞不再分化，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查衰老细胞的主要特征，要求考生识记衰老细胞的主要特征，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．20.以下生理过程发生在内环境中的是（）A．细胞呼吸各阶段的反应B．细胞内蛋白质、激素等物质的合成C．消化道内发生的淀粉水解过程D．抗体与抗原的特异性结合参考答案：D【考点】内环境的组成．【分析】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，能发生在血浆、组织液或者淋巴液内的反应属于发生在内环境中的反应．【解答】解：A、细胞呼吸各阶段的反应均发生在细胞中，A错误；B、细胞内蛋白质、激素等物质的合成发生在细胞内，不是内环境，B错误；C、消化道不属于内环境，C错误；D、抗体和抗原的特异性结合发生在组织液，属于内环境，D正确．故选：D．

21.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是

A．叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜

B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜参考答案：A22.用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中含有少量的放射性的正确解释是（

）A．经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内参考答案：A23.葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合，这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢。图中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同细胞的葡萄糖的结合速率曲线。那么，在葡萄糖浓度低的情况下，这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度是(

)A．甲细胞的吸收最快、乙细胞次之B．乙细胞的吸收最快、丙细胞次之C．丙细胞的吸收最快、甲细胞次之D．三种细胞的吸收速率相似参考答案：A24.如图为人体血糖的来源和去路示意图，有关说法错误的是（）A.正常人的血糖含量是0.8﹣1.2g/LB.图中的②是肝糖原和肌糖原C.胰岛素能促进④过程的进行D.胰岛A细胞分泌的激素能促进②的分解和③的转化参考答案：B正常人的血糖含量在0.8﹣1.2g/L，A正确。图中的②是肝糖原，肌糖原不能分解为血液中的葡萄糖，B错误。胰岛素能促进细胞的氧化分解，即④过程，C正确。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进肝糖原的分解②和非糖物质的转化③过程，D正确。点睛：血糖的来源主要有三条，食物中糖类的消化、吸收，肝糖原的分解和非糖物质的转化，而去路也主要有三条，氧化分解供能，转变为肝糖原和肌糖原进行贮存，转变为某些氨基酸等非糖物质，在掌握这些知识点的情况下分析题干解答即可。25.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到

A．静息电位值减小

B．静息电位值增大

C．动作电位峰值升高

D．动作电位峰值降低参考答案：D26.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：B27.在稀释涂布平板法对微生物进行计数时的错误操作是（）A．将1mL样品稀释10倍，需加入10mL无菌水B．吸取菌液的移液管需要干热灭菌避免杂菌污染C．将沾有少量酒精的涂布器在酒精灯火焰上引燃D．每一个稀释度涂布多个平板，计算各组平均值参考答案：A【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】1、微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落．②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落．2、消毒和灭菌：

消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等【解答】解：A、将1mL样品稀释10倍，需加入9mL无菌水，A错误；B、吸取菌液的移液管需要干热灭菌避免杂菌污染，B正确；C、将沾有少量酒精的涂布器在酒精灯火焰上引燃，C正确；D、每一个稀释度涂布多个平板，计算各组平均值，D正确．故选：A．【点评】本题考查微生物的分离和培养，要求考生识记接种微生物常用的两种方法及其相关操作，能结合所学的知识准确判断各选项．

28.英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”。克隆羊的生殖方式属于（

）A．分裂生殖B．孢子生殖

C．无性生殖

D．有性生殖参考答案：C29.下列有关细胞核的叙述错误的有几项①细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所；②细胞核是遗传的控制中心，通过细胞核移植可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品；③在细胞核内mRNA能够传递和表达遗传信息；④细胞核是DNA贮存和复制的主要场所，染色质主要存在于细胞核内A.1项

B.2项

C.3项

D.4项参考答案：D30.假设一个蛋白质分子是由两条肽链共500个氨基酸分子组成，则此分子中—COOH的数目至少是A．2个

B．501个

C．502个

D．1个参考答案：A31.单倍体生物A．不可能产生有性生殖细胞B．体细胞中只含有一个染色体组C．体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体D．体细胞中含有控制本物种生长发育所需的全部遗传信息参考答案：D32.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B．在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C．乳酸菌是厌氧性微生物D．一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群参考答案：D【考点】K8：制作泡莱．【分析】乳酸菌是细菌，是单细胞生物，没有成形的细胞核，它的生殖方式是分裂生殖，代谢方式为异养厌氧型．【解答】解：A、常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌等，A正确；B、在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有，B正确；C、乳酸菌是严格的厌氧微生物，C正确；D、乳酸菌种类较多，一个泡菜坛中的乳酸菌不止一种，因此不能构成一个种群，D错误．故选：D．33.以下关于微生物对氧的需求的叙述中正确的是A．产甲烷杆菌属厌氧呼吸，但氧的存在不影响其生存B．链球菌进行厌氧呼吸，不能接触空气C．醋酸杆菌在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动D．谷氨酸棒培育杆菌是厌氧呼吸参考答案：C34.有一种精神病是由一对等位基因控制的。一对正常的夫妇生了一个有病的女孩和一个正常的男孩，这个正常的男孩是该致病基因携带者概率是

A．0

B．1/4

C．1/2

D．2/3参考答案：D35.有关受精作用的叙述中，不正确的是（

）

A.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合B.受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子 C.合子中的染色体一半来自父方一半来自母方

D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致参考答案：B36.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量

D.便于与外源基因连接参考答案：B37.光合作用光反应阶段产物中能直接被碳反应利用的物质有（

）A．O2和C3化合物

B．叶绿体色素

C．H20和O2

D．NADPH和ATP参考答案：D38.图代表人体某细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是(

)A．能给该过程提供模板的是mRNAB．图中的这一过程有水产生C．有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应D．图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内容参考答案：C39.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是A．DNA分子由两条反向平行的链组成

B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架

D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对参考答案：C40.如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是（）①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量．A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线．【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．【解答】解：①J型曲线与S型曲线间差值表示环境阻力，即被淘汰的个体数，①正确；②a种群数量无限增加，表示“J”型曲线，b曲线种群数量先增加后基本不变，表示“S”型曲线，②正确；③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数，③正确；④K值表示该环境下对于该种生物的最大数量，即环境容纳量，当环境条件改变时K值会发生波动，④正确．故选：D．【点评】本题考查J型曲线和S型曲线，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.Ⅰ．玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验：实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。实验三：将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：实验黄色玉米粒白色玉米粒一587196二0823三412386请根据以上信息，回答下列问题：（1）在上述实验过程中，人工授粉前需要对雌花序进行

处理。（2）在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是

色玉米粒。（3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为

。实验一所得的黄色玉米粒的基因型是

。（4）写出实验三的遗传图解（要求写出基因型、表现型及相应比例）。Ⅱ．下图为某家族白化病的遗传系谱，请据图回答下列问题（相关基因用A、a表示）：（1）Ⅰ3和Ⅰ4都正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为

。（2）Ⅱ3的可能基因型是

。（3）Ⅲ是白化病的概率是

。（4）如果Ⅱ2和Ⅱ3结婚后，所生的第一个孩子患白化病，再生一个孩子患白化病的几率为

。参考答案：Ⅰ．（1）套袋（2）白

（3）Gg

GG、Gg（每空1分）（4）

P

Gg(♂)

×

gg(♀)

黄色

↓

白色

F1

1Gg

:

1gg

1黄色

:

1白色（3分）Ⅱ．（1）性状分离

（2）AA或Aa

（3）1/9

（4）1/4（每空2分）42.下图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：(1)通过过程①，碳由无机环境中的CO2转变成绿色植物(如玉米)中的_______________。(2)若上图1中过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越________。设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109kJ，B种群的能量为1.3×108kJ，D种群的能量为1.5×108kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。(3)由上图1可见，碳循环的特点是________________。伴随着物质循环进行的能量流动具有_____________________________特点。参考答案：(1)有机物

(2)高

3×107

(3)具有全球性

单向流动，逐级递减43.研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同培养条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验:第一步:配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步：按下面表格步骤操作。

装置编号ABCD无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL101055无菌水0055活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1温度（℃）15251525

第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录。第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。第五步