教师办公室管理制度

教师办公室管理制度

教师办公室管理制度教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教研组长负责协调办公室的日常管理工作，其他教师协助。为保持整洁卫生，办公室随时保持清洁。每周至少擦洗一次教师办公桌椅、门窗，确保无泥迹、墨迹、灰尘，地面无废纸杂物，保持室内空气清新。每位值日教师要积极履行职责，认真做好办公室的打扫和整理工作。办公室内要注意整洁。办公桌椅要摆放整齐，办公桌上只准摆放教学相关物品，物品的摆放要有条理，私人物品一律放入小橱内。作业架上的作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。除张贴牌外，墙壁上不应有其他张贴物。在办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。同事之间要相互尊重，相互关心，相互帮助。教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品，办公室用品不得移作别用。放学后要注意关锁门窗。每天最后离开的教师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。教师不得在办公室吃零食、就餐。开水须由教师亲自冲泡，严禁让学生代教师冲泡开水。办公室电脑使用管理制度学校办公电脑配备是为全校教学、教育、教研和行政管理服务的，其目的是利用先进的计算机技术与网络通信手段，实现校园内计算机连网、信息资源共享和现代化高效管理，大力提高教育与教学质量，方便教师查阅资料、电子办公、了解国内外新闻动态以及学生管理等。为了加强计算机的高效与安全使用，学校特制定如下管理制度。总务主任是教师办公室计算机管理的负责人，计算机管理员协助总务主任对计算机的保管、安全、使用、日常管理负责。要爱护电脑设备，不得在电脑及桌上乱涂乱画。保持电脑附近的区域的清洁卫生。为防止发生液体不小心倒入电脑，使电脑损坏，请各操作人员不要在电脑旁边放置饮料或饮用水。为防止电脑病毒的感染，请在确认U盘安全的情况下使用，并及时升级杀毒软件。各电脑操作人员不得随意删除或修改系统及他人的文件，不得给系统程序设置任何的密码。教师运用电脑浏览网站，认真了解网上最新教育动态，作好相关的信息摘录。在上网时，不得进入一些非法性、不健康站点，不得下载一些非法性、不健康内容。在校园网上，浏览其他电脑资料时，请不要做恶意的破坏或删除操作。九、各办公室不得私自更改计算机配置或下载安装外来软件。如果有特殊需求，需向网络负责人提出申请，网络负责人有义务为每台计算机进行维护工作。十、办公用计算机必须为教育与教学服务。在工作时间内，不允许使用计算机进行游戏、聊天、听音乐或其他与教学备课和计算机学习无关的事情。每次发现将扣除1分。十一、使用完计算机后，应注意断开所有与计算机相连的电源，并进行防尘和防水处理。十二、严禁私自拆卸或更换计算机部件。一旦发现，将进行严肃处理。十三、本制度由校长室负责解释和实施。教师学习和会议制度会议是学校开展工作的重要形式，能够统一思想、部署工作、落实任务等。为了优化我校常规管理，提高会议质量，特制订如下制度。1、必须定期召开会议根据学校管理特色和工作需要，必须定期召开教师工作例会和政治业务学习会议。2、参加会议要求：（1）教师工作例会要求全体教师集体参加，政治业务学习要求全体教师或分组参加。（2）所有会议均实行出席签到制，与会者必须按时到会签到，不得迟到、早退或旷会。如确有急事，须提前一小时向主管领导请假。（3）各类会议必须备好会议记录本，指定专人（张庆昌主任、教研组长）做好会议记录，以便存档。教师工作例会每个教师要做好学校定期检查会议记录本。（4）会后，有关人员要及时落实会议精神，执行会议决议。3、会议时间每周星期一下午放学召开教师工作例会，每周星期三下午放学召开校本教研业务周会。4、会议纪律（1）参加会议人员要遵守会场纪律，严肃会风。学习、会议期间，专心听讲，认真记录，不随便讲话、讨论，不处理私事，积极发表个人意见。（2）不该外传的不外传，不到时间传的不提前传，遵守集体决议，有意见会上发表，一旦形成决议，会后坚决执行。（3）学习、会议期间不会客，不外出，不接待学生、家长。（4）学习、会议期间关闭通讯工具。（5）会议开始时，做好出席、未到会或迟到、早退等登记，否则做没参加会议处理。（6）对于外出学习教师，学习内容精神、学习心得体会要向全体教师汇报和传达。（一）政治学习制度为了提高全体教师的政治思想觉悟，树立全心全意教书育人的思想，培养高尚的职业道德情操，提高教师的道德素质，特制定出政治学习制度。1、每周一下午，学校规定全体学生集中学习一小时，任何人不得请假或迟到早退。2、学习时间要高度集中，不允许谈论无关话题、带小孩与会或进行其他与学习无关的事情。3、学习时要认真做好笔记，内容要具体。4、学校鼓励每个教师除了参加集中学习外，还要每周挤出一个小时进行自学，并做好学习笔记。5、学校教务处会定期检查教师的学习情况，并将检查结果记入教师档案。6、如果教师因学习不认真而影响到教育教学工作，学校会批评该教职工，并扣除其岗位考核分数，该年度不得评优评先。（二）业务学习制度1、每周三下午放学后，全体教师必须参加业务学习。2、业务学习内容主要以实施新课程标准和推进素质教育理论为主，旨在促进教师教育理念的更新，鼓励大胆实践和不断创新，按照学校计划和安排进行。3、全体教师必须按时参加学校组织的业务学习，签到制