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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年河南物流职业学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教学目的和任务D.教师的业务素质及个性特点【答案】:B2.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.同事关系C.师长关系D.师生关系【答案】:D3.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.知识优先原则B.学生主体原则C.讲述思路为主的原则D.教师主导原则【答案】:C4.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.社会的第三方评价B.政府的行政性评价C.来自政府和和社会的外部评价D.高校的自我评价【答案】:D5.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注自我感受阶段D.关注学生阶段【答案】:B6.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.传道、授业、解惑B.培养学生主动探寻知识的能力C.掌握人类知识D.使学生了解社会,提高他们的综合素质。【答案】:B7.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.学而时习之B.三人行必有我师焉C.躬自厚而薄责于人D.见贤思齐【答案】:C8.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.长期性、间接性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.连续性、广延性项式【答案】:C9.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.校-处-院系-课题组C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:B10.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往内容的多样性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】:C11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.一年B.四年C.二年D.三年【答案】:C12.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.1500B.2000C.500D.1000【答案】:D13.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.倒摄和干扰抑制B.前摄和消退抑制C.前摄和倒摄抑制D.消退和干扰抑制【答案】:C14.赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.场独立型B.场依存型C.序列型D.整体型【答案】:B15.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.学习定势B.共同原理C.认知结构D.共同要素【答案】:C16.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术A.内容反应B.具体化C.开放式提问D.封闭式提问【答案】:C17.()不仅是我国职业教育的办学主体之-一,也是职业教育的直接受益者。A.企业B.国家C.当地政府D.社会机构【答案】:A18.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。A.具备独立思考和独立评判的能力B.他们的行为是为了避免惩罚C.个人的价值准则完全依附于社会价值体系D.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值【答案】:B19.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.个案研究法B.观察法C.定性研究法D.定量研究法【答案】:A20.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.形象的道德情感B.想像的道德情感C.直觉的道德情感D.伦理的道德情感【答案】:D21.联结主义学习理论的创始人是()。A.桑代克B.加涅C.班杜拉D.华生【答案】:A22.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.菱形结构B.卵型结构C.金字塔型结构D.倒金字塔型结构【答案】:B23.指导并支配着整个高等教育过程,是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是()。A.教学进度B.高等教育目的C.教学步骤D.教材【答案】:B24.非课程性教学环节是()A.课堂讲授B.实验课C.军事训练D.习题课【答案】:C25.高等教育促进个体社会化的功能属于()A.负向功能、隐性功能B.正向功能、隐性功能C.负向功能、显性功能D.正向功能、显性功能【答案】:D26.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。A.条件反应B.中性刺激C.无条件刺激D.无条件反应【答案】:D27.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。A.感知的计划性尚需提高B.感知的目的性更加明确C.感知的精确性趋于完善D.逻辑知觉水平不断提高【答案】:A28.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性意识B.创造性人格C.创造性思维D.创造性勇气【答案】:D29.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师公正B.教师良心C.教师义务D.教师幸福【答案】:C30.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。A.情景记忆B.理解记忆C.程序记忆D.语义记忆【答案】:A31.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。A.概念学习和意义学习B.机械学习和意义学习C.知识学习和技能学习D.接受学习和发现学习【答案】:D32.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是()A.苏格拉底B.洪堡C.费希特D.范海斯【答案】:C33.一般认为,案例教学法首创于()A.哈佛大学B.牛津大学C.斯坦福大学D.北京大学【答案】:A34.高等学校中专业的基础是()。A.教育内容B.科学C.社会问题D.学科【答案】:D35.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,教师扮演的角色成为了()。A.学生问题的解决者B.知识学习的促进者C.知识的传授者D.社会的模范公民【答案】:B二、多选题36.下列属于真诚不欺的表现有()。A.不随意批评同事的言行,彼此尊重对方B.同事间可以进行辩论,但不留后遗症C.只向领导汇报工作中的成绩,不汇报问题D.不强制下属工作,凡事先征求下属同意【答案】:BD37.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师自身修养的引导功能B.对社会文明的示范功能C.对教师工作的评价功能D.对教育对象的教育功能E.对教师职业劳动的动力功能F.对教师职业行为的调节功能【答案】:ABCDEF38.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于对症下药B.善于随机应变C.善于因势利导D.善于掌握分寸【答案】:ABCD39.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.提高党和政府的执政能力B.促进社会良好道德风尚的形成C.提高从业者劳动质量和职业素质D.促进企业文化建设【答案】:ABCD40.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.巩固性B.可辨别性C.可利用性D.可组织性【答案】:ABC41.下列说法中,正确的是()。A.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任B.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务C.每个职工都要树立可持续发展的理念D.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益【答案】:BC42.大学生的良好品德教育重点在于()A.学校德育课程与社团工作相结合B.以问题为中心C.以生活为本D.以实践为落脚点【答案】:ABCD43.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.增强法制意识B.了解、学习法律知识C.利用法律漏洞,为企业谋利益D.学会用法律维护正当权益【答案】:ABD44.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.提供条件保障学生的自由和权益B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C.满足学生们的各种要求D.尊重学生,关心学生【答案】:ABD45.心理健康状态具有的特点有()。A.连续性B.可逆性C.相对性D.动态性【答案】:ABCD46.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.身心状态B.努力程度C.能力高低D.任务难易【答案】:ABC47.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.异性吸引B.互补吸引C.相似吸引D.仪表吸引【答案】:BCD48.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.同伴关系B.人生价值追求C.自我意识提高D.个体身心特征【答案】:BCD49.道德现象包括()。A.道德心理现象B.道德意识现象C.道德规范现象D.道德活动现象【答案】:BCD50.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.必修制B.选修制C.评课制D.学分制【答案】:BCD51.高等学校之间的竞争主要包括()。A.师资人才的竞争B.生源竞争C.就业市场的竞争D.收费标准的竞争【答案】:ABCD52.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是新学科产生的基础B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是
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